畢業(yè)設(shè)計：仿真產(chǎn)生數(shù)字基帶信號-資料下載頁
2024-12-01 17:15本頁面
【導(dǎo)讀】數(shù)，要求包含主瓣和一對旁瓣。首先生成的波特率為1000B隨機信號序列{an}。由于生成的數(shù)字基帶信號可。為抽樣頻率，在此。行帶限,由此就會引入碼間干擾。為了使傳輸誤碼率足夠小,必須最大限度減小碼。只要求特定時刻的波形幅值無失真?zhèn)魉?而不必要求整個波形無失真。的抽樣值保持不變,那么用再次抽樣的方法,仍然可以準(zhǔn)確無誤地恢復(fù)原始信號。系統(tǒng)中使用升余弦滾降系統(tǒng)是為了對信號進(jìn)行限。碼型中應(yīng)不含直流分量，低頻分量盡量少。一規(guī)律性來檢測傳輸質(zhì)量，以便做到自動監(jiān)測。種與信源的統(tǒng)計特性無關(guān)的性質(zhì)稱為對信源具有透明性。一段譯碼過程，從而導(dǎo)致譯碼輸出信息中出現(xiàn)多個錯誤，這種現(xiàn)象稱為誤碼增殖。發(fā)送能量大，有利于提高接收端信噪比；接收單極性NRZ碼的判決電平應(yīng)取“1”碼電平的一半?；驑O性無關(guān)，而僅與相鄰碼元的電位變化有關(guān)。這種碼型實際上把二進(jìn)制脈沖序列變?yōu)槿娖降姆栃蛄校ü式袀稳?
【正文】 握得不夠牢固。 此外 我非常感謝老師們給了我們這次的課程設(shè)計，它使我更加深刻地體會到多看專業(yè)書的重要性，只有掌握了一定量的專業(yè)知識才能得心應(yīng)手地解決諸多問題；另外，做任何事都要有耐心，不要一遇到困難就退縮；在學(xué)習(xí)和工作中要時刻謹(jǐn)記“團(tuán)結(jié)”二字，它好比通向成功的鋪 路石，不可或缺。在這次程序中有過山窮水盡的困惑；有過柳暗花明的驚喜；有過唇槍舌劍的辯論；有過相互鼓勵的安慰。一個多禮拜的時間我們經(jīng)歷了很多，也收獲了很多。與其說它是體力與腦力的作業(yè)，不如說它是合作精神和毅力的考驗。經(jīng)過這次課程設(shè)計，我不僅學(xué)到了很多知識和技能 ,更重要的是我們學(xué)會了如何運用所學(xué)知識去解決實際問題 . 做實驗同時也可以 增加學(xué)生的 編程 能力，動手能力。綜合運用已學(xué)知識，理論聯(lián)系實際，提高學(xué)生分析問題、解決問題、實際動手的能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的科學(xué)態(tài)度。既為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)，也為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工程技 術(shù)、科學(xué)研究工作奠定良好的基礎(chǔ)。 通過實驗，我們能加深對課程的理解，提高綜合應(yīng)用所學(xué)的知識解決實際問題的能力，得出科學(xué)研究的前期訓(xùn)練。 通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。 五、附錄 clear all。 close all。 %a=[1 0 1 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1]。 x=rand(1,1000)。 a=(sign(+eps)+1)/2。 ts=1。 nsample=17。 dt=ts/nsample。 df=(*ts)。 t=2*ts:dt:2*ts。 f=2/ts:df:2/ts。 alpha=1。 for k=1:length(f) if abs(f(k))*(1+alpha)/ts xf(k)=0。 elseif abs(f(k))*(1alpha)/ts xf(k)=ts。 else xf(k)=*ts*(1+cos(pi*ts/(alpha+eps)*(abs(f(k))*(1alpha)/ts)))。 end end xt=sinc(t/ts).*(cos(alpha*pi*t/ts))./(14*alpha^2*t.^2/ts^2+eps)。 figure(1) plot(f,xf)。 axis([1 1 0 ])。xlabel(39。f/ts39。)。ylabel(39。升余弦滾降系統(tǒng) 39。)。grid。 figure(2) plot(t,xt)。 axis([2 2 ])。xlabel(39。t39。)。ylabel(39。升余弦滾降波形 39。)。grid。 figure(3) na=length(a)。 tmp=length(xt)。 t=1:1:na*tmp。 for i=1:na xt1(i,:)=a(i)*xt。 end k=1。 for i=1:na for j=1:tmp xt2(k)=xt1(i,j)。 k=k+1。 end end plot(t,xt2)。 tmp=length(xt2)。 axis([0 tmp ])。xlabel(39。t39。)。ylabel(39?；鶐Рㄐ?39。)。grid。 h=[]。 for k=1:length(a) h=[h,xt*a(k)]。 end t2=linspace(0,4*length(a),length(h))。 t0=。 ts1=。 Fs=1/ts1。 df=。 t3=[0:ts1:t0]。 [M,h,df1]=fft_seq(h,ts1,df)。 f=[0:df1:df1*(length(h)1)]Fs/2。 M=M/Fs。 figure(4) plot(f,abs(fftshift(M)))。 grid。 ylabel(39。輸出信號的頻譜 39。) function [M,m,df]=fft_seq(m,ts,df) fs=1/ts。 if nargin==2 n1=0。 else n1=fs/df。 end n2=length(m)。 n=2^(max(nextpow2(n1),nextpow2(n2)))。 M=fft(m,n)。 m=[m,zeros(1,nn2)]。 df=fs/n。
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