【導(dǎo)讀】在土木工程專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)計(jì)劃的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，主要目的是培養(yǎng)土木工程專(zhuān)。所需的綜合能力和阜新能力，為進(jìn)一步深造或工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)具有實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的顯著特點(diǎn)。學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真和科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。使學(xué)生通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)在具備工程師素質(zhì)方面得到。套規(guī)范的建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖，完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，達(dá)到足夠的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量。程序、方法以及國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)范，并用于解決實(shí)際問(wèn)題的能力；畢業(yè)設(shè)計(jì)題目可以從以下題目中任選一題完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。構(gòu)設(shè)計(jì)，并提交出規(guī)定的技術(shù)文件。②按照構(gòu)件的工作條件,決定材料的種類(lèi),制造方法與標(biāo)高;計(jì)算書(shū)需全部采用手算。要求底層全用作商業(yè)用房，自行確定輔助用房面積。其它各層均考慮為辦公房。營(yíng)業(yè)廳：1-2層，1000m2；

　　

【正文】 學(xué)教學(xué)樓功能關(guān)系分析圖中，我們可以分析中小學(xué)教學(xué)樓的功能設(shè)計(jì)特點(diǎn)： （ 1） 中小學(xué)教學(xué)樓出入口主要包括：主要出入口、行政辦公出入口。學(xué)生和教師主要由門(mén)廳進(jìn)行集散，行政人員有自己?jiǎn)为?dú)的出入口 ； 25 （ 2） 教學(xué)活動(dòng)區(qū)與教師辦公區(qū)是教學(xué)樓的主體，二者關(guān)系密切，布局應(yīng)緊湊有條理、互不干擾，但聯(lián)系要緊密、便捷； （ 3） 行政辦公區(qū)對(duì)外聯(lián)系緊密，應(yīng)有明確的路線與外界聯(lián)系，與教學(xué)活動(dòng)區(qū)和教師辦公區(qū)雖關(guān)系不是十分密切，但應(yīng)有交通路線聯(lián)系； （ 4） 教學(xué)活動(dòng)區(qū)、教師辦公區(qū)、行政辦公區(qū)宜設(shè)置各自獨(dú)立的衛(wèi)生間； （ 5） 教學(xué)活動(dòng)區(qū)的 專(zhuān)用教室和普通教室宜分區(qū)設(shè)置，且在具體布置時(shí)對(duì)于音樂(lè)教室的布置應(yīng)考慮動(dòng)靜的分區(qū)，對(duì)于美術(shù)教室的布置宜考慮光 源的問(wèn)題，對(duì)于化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)室應(yīng)考慮安全的問(wèn)題。 二、 中小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)主要規(guī)范 1. 總平面 (1) 中小學(xué)校的總平面設(shè)計(jì)應(yīng)包括總平面布置、豎向設(shè)計(jì)及管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)。總平面布置 應(yīng)包括建筑布置、體育場(chǎng)地布置、綠地布置、道路及廣場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)布置等。 (2) 各類(lèi)小學(xué)的主要教學(xué)用房不應(yīng)設(shè)在四層以上，各類(lèi)中學(xué)的主要教學(xué)用房不應(yīng)設(shè)在五層以上。 (3) 普通教室冬至日滿(mǎn)窗日照不應(yīng)少于 2h。 (4) 中小學(xué)校的總平面設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)學(xué)校所在地的冬夏主導(dǎo)風(fēng)向合理布置建筑物及構(gòu)筑物，有效組織校園氣流，實(shí)現(xiàn)低能耗通風(fēng)換氣。 (5) 各類(lèi)教室的外窗與相對(duì)的教學(xué)用房或室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地邊緣間的距離不應(yīng)小于 25m。 2． 建筑設(shè)計(jì) (1) 教學(xué)用房及學(xué)生公共活動(dòng)區(qū)的墻面宜設(shè)置墻裙，墻裙高度應(yīng)符合下列規(guī)定： 各類(lèi)小學(xué)的墻裙高度不宜低于 1． 20m；各類(lèi)中學(xué)的墻裙高度不宜低于 1． 40m；舞蹈教室、風(fēng)雨操場(chǎng)墻裙高度不應(yīng)低于 2． 10m。 (2) 普通教室內(nèi)單人課桌的平面尺寸應(yīng)為 。 (3) 普通教室內(nèi)的課桌椅布置應(yīng)符合下列規(guī)定：第一，中小學(xué)校普通教室課桌椅的排距不宜小于0． 90m，獨(dú)立的非完全小學(xué)可為 0． 85m；第二，最前排課桌的 前沿與前方黑板的水平距離不宜小于 2． 20m；第三，最后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離應(yīng)符合下列規(guī)定：小學(xué)不宜大于 8． 00m；中學(xué)不宜大于 9． 00m； 第三，前排邊座座椅與黑板遠(yuǎn)端的水平視角不應(yīng)小于 30176。 (4) 科學(xué)教室和實(shí)驗(yàn)室均應(yīng)附設(shè)儀器室、實(shí)驗(yàn)員室、準(zhǔn)備室。 (5) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室宜設(shè)在建筑物首層?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室并應(yīng)附設(shè)藥品室。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)藥品室的朝向不宜朝西或西南。 (6) 生物實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)附設(shè)藥品室、標(biāo)本陳列室、標(biāo)本儲(chǔ)藏室，宜附設(shè)模型室，并宜在附近附設(shè)植物培養(yǎng)室，在校園下風(fēng)方向附設(shè)種植園及小動(dòng)物飼養(yǎng)園。 標(biāo)本陳列室與標(biāo)本儲(chǔ)藏室宜合并設(shè)置，實(shí)驗(yàn)員室、儀器室、模型室可合并設(shè)置。 (7) 史地教室應(yīng)附設(shè)歷史教學(xué)資料儲(chǔ)藏室、地理教學(xué)資料儲(chǔ)藏室和陳列室或陳列廊。 (8) 計(jì)算機(jī)教室應(yīng)附設(shè)一間輔助用房供管理員工作及存放資料。 (9) 語(yǔ)言教室應(yīng)附設(shè)視聽(tīng)教學(xué)資料儲(chǔ)藏室，并應(yīng)設(shè)置不小于 20m2 的表演區(qū)。 (10) 美術(shù)教室應(yīng)附設(shè)教具儲(chǔ)藏室，宜設(shè)美術(shù)作品及學(xué)生作品陳列室或展覽廊。美術(shù)教室應(yīng)有良好的北向天然采光。當(dāng)采用人工照明時(shí)，應(yīng)避免眩光。 (11) 中學(xué)美術(shù)教室空間宜滿(mǎn)足一個(gè)班的學(xué)生用畫(huà)架寫(xiě)生的要求。學(xué)生寫(xiě)生時(shí)的座椅為畫(huà) 凳時(shí)，所占面積宜為 2． 15m2／生；用畫(huà)架時(shí)所占面積宜為 2． 50m2／生。 (12) 音樂(lè)教室應(yīng)附設(shè)樂(lè)器存放室。中小學(xué)校應(yīng)有 1 間音樂(lè)教室能滿(mǎn)足合唱課教學(xué)的要求，宜在緊接后墻處設(shè)置 2 排～ 3 排階梯式合唱臺(tái)，每級(jí)高度宜為 0． 20m，寬度宜為 0． 60m。 (13) 舞蹈教室應(yīng)附設(shè)更衣室，宜附設(shè)衛(wèi)生間、浴室和器材儲(chǔ)藏室。每個(gè)學(xué)生的使用面積不宜小于26 6m2。 (14) 各類(lèi)中學(xué)宜配置能容納一個(gè)年級(jí)或半個(gè)年級(jí)的合班教室。容納 3 個(gè)班及以上的合班教室應(yīng)設(shè)計(jì)為階梯教室。 (15) 教師與學(xué)生的閱覽室宜分開(kāi)設(shè)置。 (16) 心理咨詢(xún)室宜分設(shè)為相連通的 2 間，其中有一間宜能容納沙盤(pán)測(cè)試，其平面尺寸不宜小于4． OOm3． 40m。心理咨詢(xún)室可附設(shè)能容納 1 個(gè)班的心理活動(dòng)室。 (17) 德育展覽室的位置宜設(shè)在校門(mén)附近或主要教學(xué)樓入口處，也可設(shè)在會(huì)議室、合班教室附近，或在學(xué)生經(jīng)常經(jīng)過(guò)的走道處附設(shè)展覽廊。德育展覽室可與其他展覽空間合并或連通。德育展覽室的面積不宜小于 (18) 任課教師的辦公室應(yīng)包括年級(jí)組教師辦公室和各課程教研組辦公室。年級(jí)組教師辦公室宜設(shè)置在該年級(jí)普通教室附近。課程有專(zhuān)用教室時(shí)，該課程教研組辦公室宜與專(zhuān)用教室 成組設(shè)置。其他課程教研組可集中設(shè)置于行政辦公室或圖書(shū)室附近。 (19) 教學(xué)用建筑每層均應(yīng)分設(shè)男、女學(xué)生衛(wèi)生間及男、女教師衛(wèi)生間。學(xué)生衛(wèi)生間衛(wèi)生潔具的數(shù)量應(yīng)按下列規(guī)定計(jì)算： 第一， 男生應(yīng)至少為每 40 人設(shè) 1 個(gè)大便器或 1． 20m 長(zhǎng)大便槽；每 20人設(shè) 1 個(gè)小便斗或 0． 60m 長(zhǎng)小便槽；女生應(yīng)至少為每 13 人設(shè) 1個(gè)大便器或 1． 20m 長(zhǎng)大便槽；第二， 每 40 人～ 45 人設(shè) 1 個(gè)洗手盆或 0． 60m 長(zhǎng)盥洗槽 ；第三， 衛(wèi)生間內(nèi)或衛(wèi)生間附近應(yīng)設(shè)污水池。 (20) 主要教學(xué)用房的使用面積指標(biāo)應(yīng)符合 表 4表 43 規(guī)定。 表 42 主要教學(xué) 用房的使用面積指標(biāo) m2/人 房間名稱(chēng) 小學(xué) 中學(xué) 備注 普通教室 科學(xué)教室 實(shí)驗(yàn)室 演示實(shí)驗(yàn)室 史地教室 計(jì)算機(jī)教室 語(yǔ)言教室 美術(shù)教室 書(shū)法教室 音樂(lè)教室 舞蹈教室 宜與體操室共用 合班教室 學(xué)生閱覽室 教師閱覽室 視聽(tīng)教室 注： 45 人，各類(lèi)中學(xué)每班 50 人排布學(xué)生所需使用面積； 2．任課教師辦公室應(yīng)按每位教師使用面積不小于 計(jì)算。 表 43 主要教學(xué)用房的使用面積指標(biāo) m2/間 房間名稱(chēng) 小學(xué) 中學(xué) 備注 實(shí)驗(yàn)員室 儀器室 27 藥品室 準(zhǔn)備室 標(biāo)本陳列室 可陳列在能封閉管理的走道內(nèi) 歷史資料室 地理資料室 計(jì)算機(jī)教室資料室 語(yǔ)言教室資料室 美術(shù)教室教具室 可將部分教具置于美術(shù)教室內(nèi) 樂(lè)器室 舞蹈教室更衣室 注：除注明者外，指標(biāo)為每室最小面積，當(dāng)部分功能移入走道或教室時(shí)，指標(biāo)作相應(yīng)調(diào)整。 (21) 中小學(xué)校主要教學(xué)用房的最小凈高應(yīng)符合 表 44 的規(guī)定。 表 44 主要教學(xué)用房的最小凈高（ m） 教室 小學(xué) 初中 高中 普通教室、史地、美術(shù)、音樂(lè)教室 舞蹈教室 科學(xué)教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、勞動(dòng)教室、技術(shù)教室、合班教室 階梯教室 最后一排（樓地面最高處）距頂棚或上方突出物 最小距離為 三、 中小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)要點(diǎn) 1. 總平面設(shè)計(jì)要點(diǎn) (1) 在總平面布置中， 教學(xué)用房、教學(xué)輔助用房、行政管理用房、服務(wù)用房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、自然科學(xué)園地及生活區(qū)應(yīng)分區(qū)明確、布局合理、聯(lián)系方便、互不干擾 ；并且主要是處理好教學(xué)樓、出入口與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)應(yīng)盡量爭(zhēng)取南北向。 (2) 風(fēng)雨操場(chǎng)應(yīng)離開(kāi)教學(xué)區(qū)、靠近室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地布置。 (3) 音樂(lè)教室、琴房、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其它教學(xué)用房的位置。 (4) 學(xué)校的校門(mén)不宜開(kāi)向城鎮(zhèn)干道或機(jī)動(dòng)車(chē)流量每小時(shí)超過(guò) 300 輛的道路。校門(mén)外應(yīng)留出一定緩沖距離。 (5) 教學(xué)用房應(yīng)有良好的自然通風(fēng) ；南向的普通教室冬至日低層滿(mǎn)窗日照不應(yīng)小于 2h； 兩排教室的長(zhǎng)邊以及教室長(zhǎng)邊與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的間距不應(yīng)小于 25m。 2. 建筑設(shè)計(jì)要點(diǎn) (1) 普通教室設(shè)計(jì)應(yīng)做到 大小合適，視聽(tīng)良好、采光均勻、空氣流通、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單和施工方便等。 (2) 教室的平面形狀 與尺寸：平面形狀通常 選 矩形，此外還有多邊形及扇形等 。 矩形教室 常用的尺寸 有： 中學(xué)可采用： 9300mm7500mm、 9600mm7500mm、 9000mm7800mm，8700mm8400mm 小學(xué)可采用 9000mm6900mm、 9300mm7200mm 等幾種。 如圖 42 28 圖 42 教室平面布置圖 (3) 教室的層高：取決于空氣容量、采光均勻度，房間的比例及經(jīng)濟(jì)等因素。一般來(lái)說(shuō)， ～ 層高才能滿(mǎn)足空氣容量的要求；其次從房間的比例和空間的視覺(jué)效果看，以層高為房間跨度的1/2～ 2/3 為好 . (4) 教室門(mén)窗設(shè)計(jì) 需注意 光線必須由學(xué)生左側(cè)射入室內(nèi)，各座位的亮度要均勻，窗上口要盡可能接近天棚，窗下口距地面（即窗臺(tái)高）為 900～ 1000mm。窗間墻寬度，在滿(mǎn)足結(jié)構(gòu)要求的前提下，應(yīng)盡量縮小。 (5) 實(shí)驗(yàn)室 設(shè)計(jì)時(shí)， 大小以 96～ 105m2 為宜，平面軸線尺寸（寬 長(zhǎng)）可采用 12021mm、8400mm12021mm、 8700mm11700mm、 8700mm114000mm 幾種，層高與教室相同。 常見(jiàn)布置 如圖 43 (6) 音樂(lè)教室若考慮兼作文娛排練和其他用途時(shí)，面積可適當(dāng)加大。音樂(lè)課對(duì)其他教室干擾大，設(shè)計(jì)時(shí)可將它作為獨(dú)立的部分放在盡端，或放在教學(xué)樓盡端的頂層，或在教學(xué)樓外單獨(dú)建造。音樂(lè)教室一般附有樂(lè)器室，兩者緊密相連，并設(shè)門(mén)相通。 (7) 合班教室：供放映幻燈、科教電影、實(shí)驗(yàn)演示、觀摩教學(xué)、學(xué)術(shù)報(bào)告和合班上課用。合班教室宜設(shè)放映室兼電教器材的貯存修理等附屬用房與教室緊密相連，并設(shè)門(mén)相通，中學(xué)合班教室可設(shè)計(jì)成階梯教室，使用面積按每座 1m2 計(jì)算；小學(xué)的合班教室地面不宜起坡，以兼作文體室使用，使用面積可按每座 1～ 計(jì)算， 教室的規(guī)模一般以容一個(gè)年級(jí)為宜。放映室面積一般為 40m2 左右，其位置可設(shè)于教室前部，也可設(shè)于教室后部。前者稱(chēng)為前放式，后者稱(chēng)為后放式。 29 圖43 實(shí)驗(yàn)室布置圖 (8) 語(yǔ)言教室：又稱(chēng)為語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室，供語(yǔ)言課教學(xué)專(zhuān)用。每座平均使用面積為 2m2左右 ，語(yǔ)言教室一般包括語(yǔ)言教室、控制室、編輯及復(fù)制室、錄音室、準(zhǔn)備及維修室等一組房間。教室的位置應(yīng)設(shè)在教學(xué)樓中比較安靜，并便于管理和使用的地方，要有良好的采光、通風(fēng)和隔音條件。 (9) 圖書(shū)閱覽室：是學(xué)校重要的公用教育設(shè)施，一般包括閱覽室、書(shū)庫(kù)和管理室三部分，面積大小視需要定，位置應(yīng)設(shè)在師生便于使用而又比較安靜之處。閱覽室要有良好的采光通風(fēng)，并便于疏散。書(shū)庫(kù)內(nèi)要比較干燥，通風(fēng)良好，防火安全。書(shū)庫(kù)與閱覽室應(yīng)緊密相連，有門(mén)相通，管理室亦可與書(shū)庫(kù)合并，閱覽室視學(xué)校規(guī)模大小，可以師生分別獨(dú)立設(shè)置或合并一起。 (10) 廁所的位置應(yīng)較為隱蔽，并便于使用 ,宜設(shè)前室通風(fēng)要良好，位置上多設(shè)于教學(xué)樓端部、轉(zhuǎn)彎處。教工廁所應(yīng)設(shè)小間與學(xué)生分開(kāi)，可以靠近學(xué)生廁所設(shè)置，也可在教室辦公室附近單獨(dú)設(shè)置。廁所內(nèi)或外應(yīng)設(shè)取 水龍頭、水槽和污水池，供學(xué)生洗手和高衛(wèi)生時(shí)用水。廁所地坪標(biāo)高一般應(yīng)比同層地面低 50～ 60mm，并應(yīng)設(shè)地漏。 (11) 門(mén)廳是教學(xué)樓組織分配人流的交通樞紐，也是用來(lái)布置布告欄、宣傳欄、壁報(bào)和供學(xué)生活動(dòng)的地方，設(shè)計(jì)時(shí)必須注意以下幾點(diǎn)： ① 與學(xué)校主要出入口及室外活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系要便捷； ② 內(nèi)部空間要完整，采光通風(fēng)良好，要有足夠面積滿(mǎn) 足安全疏散及休息停留用。 ③ 門(mén)廳入口處一般要設(shè)門(mén)廊或雨蓬。寒冷地區(qū)要設(shè)雙道門(mén)構(gòu)成門(mén)斗，門(mén)斗的深度不宜小于2100mm。 (12) 走道一般教學(xué)樓走道的寬度，內(nèi)廊為 ～ 3m，外廊 為 ～ ；辦公室走道為 ～ 。外廊欄桿高度不應(yīng)低于 1100mm，欄桿花飾宜用垂直線條，空隙 ≯ 110mm，以免發(fā)生事故。外廊易飄進(jìn)雨水，地面應(yīng)低于室內(nèi)或坡向外，作有組織排水。 30 第二節(jié) 醫(yī)院門(mén)診部建筑設(shè)計(jì) 綜合醫(yī)院一般由醫(yī)療部分（含門(mén)診、醫(yī)技、住院）、醫(yī)療后勤部分、行政辦公部分和生活服務(wù)部分組成。由于綜合醫(yī)院是一個(gè)龐大復(fù)雜的特殊功能系統(tǒng)，我們僅就綜合醫(yī)院的醫(yī)療部分 門(mén)診部的建筑方案設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述。 一、 門(mén)診部的功能組成及功能分析 門(mén)診部是醫(yī)院的前沿和窗口，接待不需住院的非急重病人就診和治療。 1. 門(mén)診的功能組成 門(mén)診部最基本的功能組成部分包括三類(lèi)用房 ，如圖 44 所示 圖 44 門(mén)診部房間組成 2. 門(mén)診的功能分析 見(jiàn)圖 45 圖 45 門(mén)診部功能流線分析圖 （ 1） 按照病人就診程序，需將掛號(hào)、候藥、收費(fèi) 等 公共用房布局在門(mén)診的入口處。 （ 2） 由于病人的病癥各不相同，為避免相互交叉感染，門(mén)診部需設(shè)置若干單獨(dú)出入口； 31 第一， 門(mén)診主要出入口：為內(nèi)科、外科、五官科、中醫(yī)科等病人用。 第二， 兒科出入口：為抵抗力弱的患兒用。 第三， 產(chǎn)科、計(jì)劃生育出入口：為產(chǎn)婦與施人工流產(chǎn)者（一般為健康者）用，宜設(shè)單獨(dú)出入口。 第四，