【正文】 料集》 7 《圖書館建筑設(shè)計(jì)》 《世界建筑造型與平面設(shè)計(jì)典例大觀》文化建筑類 《建筑學(xué)報(bào)》《世界建筑》《新建筑》《時(shí)代建筑》等 各建筑專業(yè)期刊 12 第二篇 建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 第一章 緒論 第一節(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)的程序 本校土木專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)主要是對中小型公共建筑進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。其它各層均考慮為辦公房。 (7) 按所給場地地質(zhì)資料 ,選擇基礎(chǔ)類型 ,設(shè)計(jì)計(jì)算框架柱下基礎(chǔ) 。 計(jì)算書需全部采用手算。 第二， 學(xué)會依據(jù)所要決的問題進(jìn)行資料搜集與整理、調(diào)查研究、方案論證；掌握相關(guān)工程設(shè)計(jì)程序、方法以及國家法律、法規(guī)、規(guī)范，并用于解決實(shí)際問題的能力； 第三， 熟悉建筑設(shè)計(jì)相關(guān)原理，掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法和步驟； 第四， 掌握建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容與方法以及提高繪制施工圖的能力； 第五， 鞏固、深化、拓展所學(xué)專業(yè)知識， 提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識并獨(dú)立完成設(shè)計(jì)的能力。 土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)房建方向 任務(wù)書及 建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 （內(nèi)部參考使用手冊） 李靜 編著 土木工程學(xué)院建筑工程系 2021年 11 月 20日 1 第一篇 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 第一章 概論 第一節(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義 與目標(biāo) 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義 學(xué)生首先要充分了解畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和意義，按照教學(xué)要求認(rèn)真貫徹執(zhí)行，排除各種干擾，決不可等閑視之。 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)主要應(yīng)達(dá)到以下幾方面的目的： 第一， 學(xué)生應(yīng)在老師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成給定的設(shè)計(jì)任務(wù)，編制出符合呆求的設(shè)計(jì)說明、繪制一套規(guī)范的建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖，完成畢業(yè)論文的撰寫，達(dá)到足夠的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量。 3 ③ 設(shè)計(jì)時(shí)參考的計(jì)算單元。 (6) 各桿件的截面設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算 。 （ 5） 主要參考資料 ① 《現(xiàn)行建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》 ② 《建筑設(shè)計(jì)資料集 3》 ③ 建筑設(shè)計(jì)手冊叢書 ——《托幼 中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)手冊》 ④ 《建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)叢書 —中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)》 西 安建筑科技大學(xué) 主編張宗堯、李志民 5 辦公樓建筑設(shè)計(jì)任務(wù)書 要求底層全用作商業(yè)用房，自行確定輔助用房面積。羅杰斯著、《 世界綠色建筑設(shè)計(jì) 》 綜合醫(yī)院門診樓設(shè)計(jì)任務(wù)書 (A/B/C) A擬建門診樓組成及要求（ 500床綜合醫(yī)院門診樓） （ 1） 各科室面積要求 門廳、候診廳 300 m2 （候藥） 傳染科 150 m2 收費(fèi)、藥房 150 m2 皮膚科 120 m2 留觀、輸液、洗胃 200 m2 兒科 600 m2 急救中心（急診） 600 m2 8 五官科 400 m2 ICU 200 m2 理療科 150 m2 外科 250 m2 CT 200 m2 婦產(chǎn)科 300 m2 中心實(shí)驗(yàn)室 800 m2 內(nèi)科 300 m2 手術(shù)部 400 m2 心電室 80 m2 ECT 室 200 m2 超聲波、內(nèi)窺鏡 200 m2 電生理 80 m2 放射科 400 m2 中藥房（含收費(fèi)） 200 m2 專家門診（分設(shè)） 300 m2 中醫(yī)科 (含針灸 ) 200 m2 （ 2） 教學(xué)與辦公 會議室、檔案室、圖文庫房、辦 公室（行政） 700 m2 報(bào)告廳、教室、教學(xué)用房 600 m2 （ 3） 其他 包括公共空間、各層的水平與垂直交通、衛(wèi)生間等 面積 B、擬建綜合醫(yī)院門診樓組成及要求（ 300床綜合醫(yī)院門診樓） 門診樓總建筑面積： 50006000 m2，各部分使用全面如下： (1)門診部 門廳、候診廳 300 m2 （候藥） 收費(fèi)、藥房 100 m2 注射室 152 m2 治療室 152 m2 B 超室 151 m2 心電圖室 151 m2 辦公、會議、接待室 400 m2 X 光室 45 m2 化驗(yàn)室 152 m2 雜用庫室 151 m2 男女廁所 302 m2 污物、污洗 152 m2 兒科 280 m2 五官科 320 m2 外科 250 m2 婦產(chǎn)科 300 m2 內(nèi)科 250 m2 中醫(yī)科 (含針灸 ) 320 m2 預(yù)防保健 60 m2 9 (2)急診部 掛號收費(fèi) 15 m2 診室 153 m2 治療室 152 m2 搶救室 30 m2 消毒準(zhǔn)備 152 m2 手術(shù)室 30 m2 辦公室 152 m2 治療室 152 m2 護(hù)士站 15m2 觀察室 200 m2 雜用庫 15 m2 值班更衣 15 m2 急診、候診 45 m2 污洗、男女廁所 1523 m2 C、擬建綜合醫(yī)院門診樓組成及要求 （ 300 床綜合醫(yī)院門診樓） 門診樓總建筑面積： 50006000 m2，各部分使用全面如下： (1)門診部 門廳、候診廳 300 m2 （候藥） 收費(fèi)、藥房 100 m2 注射室 152 m2 治療室 152 m2 B 超室 151 m2 心電圖室 151 m2 辦公、會議、接待室 400 m2 X 光室 45 m2 化驗(yàn)室 152 m2 雜用庫室 151 m2 男女廁所 302 m2 污物、污洗 152 m2 兒科 280 m2 五官科 320 m2 外科 250 m2 婦產(chǎn)科 300 m2 內(nèi)科 250 m2 中醫(yī)科 (含針灸 ) 320 m2 預(yù)防保健 60 m2 (2)急診部 掛號收費(fèi) 15 m2 診室 153 m2 治療室 152 m2 搶救室 30 m2 消毒準(zhǔn)備 152 m2 10 手術(shù)室 30 m2 辦公室 152 m2 治療室 152 m2 護(hù)士站 15m2 觀察室 200 m2 雜用庫 15 m2 值班更衣 15 m2 急診、候診 45 m2 污洗、男女廁所 1523 m2 參考資料 ① 羅運(yùn)湖編著：《現(xiàn)代醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)》第二版，中國建筑工業(yè)出版社 ； ② 于冬主編：《醫(yī)院管理學(xué) ——醫(yī)院建筑分冊》，人民衛(wèi)生出版社 ； ③ 韓國 Aamp。在這一過程學(xué)生要完成的工作量非常大，不僅要完成建筑方案的設(shè)計(jì)，還有大量計(jì)算和繪圖工作。 一、熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書 熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書，以明確建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要求。尤其是 像我們還沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生，更應(yīng)踏實(shí)的做好設(shè)計(jì)前的調(diào)查研究工作。 合理的思維程序是對設(shè)計(jì)對象的正確認(rèn)識、分析、綜合、判斷的過程。偶然性寓于必然性之中，靈感的產(chǎn)生必須建立在知識經(jīng)驗(yàn)的積累上，它不可能一蹴而就，所謂天才設(shè)計(jì)者的靈感決不會出自空無一物的頭腦，反之他的腦海中卻充滿了比別人更多的創(chuàng)作源泉。一種是由內(nèi)向外的方案生成方法，即研究功能分區(qū)布局，合理安排房間內(nèi)容，通過結(jié)構(gòu)布置調(diào)整房間大小，使體型與平面有機(jī)結(jié)合。一旦選準(zhǔn)了可供發(fā)展設(shè)計(jì)方案，以后的設(shè)計(jì)工作就會較順利，避免走彎路從而可提高設(shè)計(jì)效率。包括：體型組合與主要人流方向協(xié)調(diào)、完善體型的虛實(shí)空間、體型自身的藝術(shù)美、屋頂（坡頂、平頂 ）關(guān)系等。 上述方案設(shè)計(jì)步驟是方案深入的一般規(guī)律，可融會貫通，并非一定要照 此進(jìn)行。繪圖時(shí)，先應(yīng)按照需要繪制圖樣的具體情況，選定粗實(shí)線寬度 “b”,其他線型寬度按表 1 確定。 六、 指北針及風(fēng)向頻率玫瑰圖 （ 1） 指北針：在底層建筑平面圖上及總平面圖上均應(yīng)畫上指北針。承重結(jié)構(gòu)構(gòu)件，如梁板等在建筑施工圖上僅畫外形，不標(biāo)尺寸。若為框架結(jié)構(gòu)的填充墻，視其具體墻體的構(gòu)造、材料的保溫性能而定。 （ 5）確定房間內(nèi)固定設(shè)備的位置、大小和尺寸 （如衛(wèi)生間、廁所、廚房、盥洗室的設(shè)備尺寸）。 ⑦ 標(biāo)注 詳圖索引符號 ：需繪制詳圖的部位或選用標(biāo)準(zhǔn)圖集的部位均應(yīng)標(biāo)注詳圖索引符號； ⑧ 底層平面圖在剖切位置繪制剖切符號以及指北針； ⑨ 畫出其他各工種對土建要求的坑、臺、水池、地溝、電表箱、消火栓、雨水管等的位置和 尺寸； ⑩ 注寫門窗編號、各房間名稱。各層樓面、地面標(biāo)高、室外地坪標(biāo)高、門窗洞口頂標(biāo)高、梯段平臺標(biāo)高、坡屋頂檐口下表面標(biāo)高、平屋頂女兒墻壓頂標(biāo)高或挑檐下表面標(biāo)高、雨篷底面標(biāo)高等； ⑧ 注寫屋面坡度、文字說明及詳圖索引符號等 。 ③ 表示房屋內(nèi)外有特殊裝飾的詳圖。包括普通教室、實(shí)驗(yàn)室 （中學(xué)有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室） 、音樂教室、 視聽教室、微機(jī)室、 圖書閱覽室 、合班教室等 等。 二、 中小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)主要規(guī)范 1. 總平面 (1) 中小學(xué)校的總平面設(shè)計(jì)應(yīng)包括總平面布置、豎向設(shè)計(jì)及管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)。 (3) 普通教室內(nèi)的課桌椅布置應(yīng)符合下列規(guī)定：第一，中小學(xué)校普通教室課桌椅的排距不宜小于0． 90m，獨(dú)立的非完全小學(xué)可為 0． 85m；第二，最前排課桌的 前沿與前方黑板的水平距離不宜小于 2． 20m；第三，最后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離應(yīng)符合下列規(guī)定：小學(xué)不宜大于 8． 00m；中學(xué)不宜大于 9． 00m； 第三，前排邊座座椅與黑板遠(yuǎn)端的水平視角不應(yīng)小于 30176。 (8) 計(jì)算機(jī)教室應(yīng)附設(shè)一間輔助用房供管理員工作及存放資料。中小學(xué)校應(yīng)有 1 間音樂教室能滿足合唱課教學(xué)的要求，宜在緊接后墻處設(shè)置 2 排～ 3 排階梯式合唱臺，每級高度宜為 0． 20m，寬度宜為 0． 60m。 (17) 德育展覽室的位置宜設(shè)在校門附近或主要教學(xué)樓入口處，也可設(shè)在會議室、合班教室附近，或在學(xué)生經(jīng)常經(jīng)過的走道處附設(shè)展覽廊。 (20) 主要教學(xué)用房的使用面積指標(biāo)應(yīng)符合 表 4表 43 規(guī)定。校門外應(yīng)留出一定緩沖距離。 (5) 實(shí)驗(yàn)室 設(shè)計(jì)時(shí)， 大小以 96～ 105m2 為宜，平面軸線尺寸（寬 長）可采用 12021mm、8400mm12021mm、 8700mm11700mm、 8700mm114000mm 幾種，層高與教室相同。 29 圖43 實(shí)驗(yàn)室布置圖 (8) 語言教室：又稱為語言實(shí)驗(yàn)室，供語言課教學(xué)專用。教工廁所應(yīng)設(shè)小間與學(xué)生分開，可以靠近學(xué)生廁所設(shè)置，也可在教室辦公室附近單獨(dú)設(shè)置。外廊易飄進(jìn)雨水，地面應(yīng)低于室內(nèi)或坡向外，作有組織排水。 第四