新人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元綜合檢測(cè)題-資料下載頁(yè)
2024-12-01 17:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】①“五一”長(zhǎng)假期間，滔滔不絕的游客使各地風(fēng)景區(qū)熱鬧非凡。根據(jù)下面的要求答題。“人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？”廣告中的“聯(lián)想”一詞，有哪兩方面的含義？吾昔少年時(shí)，所居書室前，有竹柏雜花，叢生滿庭，眾鳥巢其上。婢仆，皆不得捕取鳥雀。數(shù)年間，皆巢于低枝，其②雛可俯而窺也。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如此，周而復(fù)始。燕子來(lái)等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。撞擊本身并沒(méi)有殺死多少恐龍，恐怖的是撞擊以后所帶來(lái)的全球。冷戰(zhàn)期間，人類數(shù)次同“核大戰(zhàn)”擦肩而過(guò)。前蘇聯(lián)的國(guó)防部長(zhǎng)布爾加寧說(shuō)：“核武器并不象帝國(guó)主義分子所
【正文】 八年級(jí)語(yǔ)文（上）第四單元測(cè)試題參考答案 一、積累運(yùn)用 1． n236。 zhōng b224。ng yǎn 2.①將“滔滔不絕”改為“絡(luò)繹不絕”（或：將“滔滔不絕”去掉） ②將“把它”改為“被” 3．只要用詞恰當(dāng)，語(yǔ)句通順即可，順序可打破。 4．例句有兩個(gè)比喻，“我不是?‥而是?‥”句式，可用“茫茫大海”“巨輪”；“碧綠河水”“一葉小舟”等等。 5．“風(fēng)暴”喻重大的挫折和磨難。整句話所蘊(yùn)含的道理是：經(jīng)受住重大的挫折和磨難的生命更加堅(jiān)強(qiáng)。 本 題是開放性題，所舉事例與道理吻合即可。 6．一方面：指電腦品牌和聯(lián)想集團(tuán)；一方面：指人類思維的活 動(dòng)。 妙處：該廣告詞一語(yǔ)雙關(guān)。它既指人類的發(fā)展離不開聯(lián)想思維，也暗指大家的生活里不能沒(méi)有“聯(lián)想集團(tuán)”的產(chǎn)品，并以設(shè)問(wèn)的方式引起讀者的注意。 二、文言文閱讀 7． ?筑巢 ?看 ?討厭 ?極 ８．但是它很馴服，一點(diǎn)也不害怕人，鄉(xiāng)里人見了，都認(rèn)為是一件不尋常的事。 9．不忮之誠(chéng)，信于異類也。 10．馮驥才 《珍珠鳥》 11．信賴，往往能創(chuàng)造出美好的 境界。 12．這是一道開放性試題，只要言之成理即可。①關(guān)愛保護(hù)鳥類，就是保護(hù)人類自己。②愛鳥愛花木，是文明行為，是有修養(yǎng)的表現(xiàn)。 三、現(xiàn)代文閱讀（ 40分） 13． S249。 z224。i h242。u 14. 一個(gè)接一個(gè) 寫句子略 15．草木榮枯、候鳥去來(lái)等自然現(xiàn)象和氣候有密切關(guān)系，它們好像在提醒農(nóng)民適時(shí)安排農(nóng)時(shí)，起到了語(yǔ)言的作用，所以作者說(shuō)他們是大自然的語(yǔ)言。 16．①下定義 利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。 ②舉例子 如桃花開、燕子來(lái)等自然現(xiàn)象，從而了 解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。 17．秋季 冬季 春季 夏季 18．危言聳聽 19．天外飛來(lái)的隕石或彗星 聽起來(lái)可怕，其實(shí)并不可怕 20．④ 21．濺起粉塵（煙塵） 阻擋陽(yáng)光 食物鏈崩潰 22．核戰(zhàn)一旦爆發(fā)，人類將會(huì)滅亡。 23．沒(méi)考慮到核戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)的全球性的氣候變化及其帶來(lái)的災(zāi)難性后果。 24．答案舉例：核技術(shù)用于核電站發(fā)電，可為人類造福；用于制造核武器，卻給人類的未來(lái)蒙上了陰影。（凡談到一種科學(xué)技術(shù)或一種科技產(chǎn)品，能辨 證地說(shuō)出問(wèn)題的兩個(gè)方面即可） 四、作文 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 首先，按下列標(biāo)準(zhǔn)分一、二、三類評(píng)出作文基礎(chǔ)分。 一類文（ 40— 50分）：思想健康，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀篇布局合理，語(yǔ)句順暢。 二類文（ 30— 39分）：思想健康，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較清晰，語(yǔ)言通順，有少量語(yǔ)病。 三類文（ 0 — 29分）：思想健康，內(nèi)容比較空泛；條理不夠清晰，語(yǔ)病較多；書寫潦草，卷面不整潔。 其次，按下面各項(xiàng)打分： 1．書寫得分：將書寫分為五類評(píng)分，分別為 5分、 4分、 3分、 2分、 1分； 2創(chuàng)新加分：思想 深刻、構(gòu)思新穎或語(yǔ)言生動(dòng)，具備一項(xiàng)可加 1— 10 分； 3 減分：不寫題目，扣 2 分；錯(cuò)別字每 3 個(gè)字扣 1 分 ，最多扣 5 分；不足 600 字的，每少50字扣 1分。
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