【正文】 受到學生對你的愛。愛是什么？愛很簡單：愛是電腦旁的一杯熱茶；愛是病床邊的一束百合；愛是失落時的一聲問候；愛是遇到挫折時的一句鼓勵；愛是一路同行的彼此攙扶……一撇一捺構(gòu)成了“人”字，人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，互相關(guān)愛，那就讓我們獻出彼此的真愛，讓真情涌動人間，用我們點點滴滴的愛，去譜寫那一個個愛的音符，奏出那一曲曲最美的大愛之歌吧！付出與回報演講稿11敬重的教師們，親愛的同學們：大家好！人們嘴邊常叨念著付出，可真正把它當回事的卻很少，當今社會，人們最缺的便是一種奉獻精神，你付出得越多，回報也就越大，我們每個人都站在同一起跑線上，哪個用的力氣越大，發(fā)揮出的效果也就越好。就像聞名老一輩科學家錢偉長一樣，為人民，為國家作出了巨大的奉獻，他所制造出的價值是彌足寶貴的，是受世界矚目的。過關(guān)斬將英雄路，一帆風順能幾人。古今中外，但凡成大事者，誰人沒有付出百倍的辛苦，誰人沒有遭受萬倍的艱辛。諸葛亮曾說過，非學無以廣才，非志無以成學。聞名科學家居里夫人，用完一生的力氣，終生做了上千次的試驗，誰又能體會得到她比常人更為特別的那種意志，比常人所多付出的那份艱辛呢？她曾經(jīng)說過，我們必需有恒心，尤其要有自信力，我們必需信任。我們的天賦是用來做種事情的，無論代價多么大。這種事情必需要做到。當今社會是一個競爭型的社會，愛因斯坦曾經(jīng)說過，一個人的價值并不應看他取得什么，應看他奉獻什么。因此，我們每個人在社會中，都應當說具備一種舍我其誰的精神，千萬不要以自我為中心，要堅信，付出總是歡樂的，付出總有回報。年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。不管時代如何變遷，不管將來如何進展，奉獻的主旋律都始終不會停留。十幾年的寒窗苦讀；十幾年的風里來雨里去；十幾年的堅持不懈，造就了多少寒門學子奔向錦繡前程。如今的`我，也徘徊在這生與死的邊緣，用完余力想奮力一博，不管結(jié)果如何，只愿此生不留圓滿，要想勝利的幾率大，就得比別人付出得多，就要從實力上壓倒對方，我信任，付出的征程不會太長，等待我的將是金燦燦的一片。人生這場戲；這首歌，都注定了要演奏下去，演奏者的力量則打算了感染力，我們都是人生的演奏者，我信任，無悔的付出也是一首動聽的交響樂。付出與回報演講稿12各位領(lǐng)導：大家上午好！我今天發(fā)言的題目是《只要付出，就有回報》語文教學工作匯報。首先，非常感謝袁校、曹校能讓我坐在這里和各位老師分享我的教學經(jīng)驗。其實說實話，我做的這些談不上是經(jīng)驗，我只是全力以赴、踏踏實實、盡職盡責地去做真教育。下面，我將從以下四個方面匯報我教學中的一些做法，如有不當之處，敬請各位老師批評指正。一、不斷充電，提升自己xxxx年11月份，在袁校的引領(lǐng)下，我加入了李鎮(zhèn)西研究會，加入了研究會之后，開始閱讀教育著作、寫教育隨筆、踐行李鎮(zhèn)西老師的一些做法。通過不斷讀、不斷寫、不斷地思考、不斷實踐，從而提高了一點自己的業(yè)務水平。二、建立良好的師生關(guān)系李希貴校長說：“如果我們不能夠把學生的大事小事、高興的事、學生也不會把你裝在心里?！彼?，工作中我非常注重與學生之間的關(guān)系，建立良好的師生關(guān)系在于平時、課間、活動中。平時，關(guān)心每一個孩子，學生生病的時候能為他們倒上一杯水；課間，和他們交流、談心；并多次給他們組織活動，和他們一起玩耍。通過一系列的活動，讓學生感受到老師對自己的愛，進而喜歡上老師，愛上自己的課堂。三、調(diào)動學習積極性在教學中，我努力激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學習的積極性。如：上課時，通過幽默式教學、小組評比、語言激勵和物質(zhì)獎勵的方式，讓每個孩子參與到課堂中。四、做好“兩課一業(yè)”工作“兩課一業(yè)”即備課和上課、家庭作業(yè)。首先是備課。備好課是上好課的前提條件。一般我在學校里工作效率比較低，沒時間備課，所以這項工作就拿回家靜下心去做，做到心中有數(shù)。同時還做到了不備課不上課。其次就是上課。曾在《給教師的建議》一書中看到蘇霍姆林斯基說過這樣一個真理：“只有要求學生在課堂上不犯任何一個錯誤，他才能夠成為讀寫無誤的人。如果能夠做到在課堂上沒有錯誤，才能做到在家庭作業(yè)中沒有錯誤（或少犯錯誤）。語文教師工作困難的基本原因之一，就是學生在課堂上所做的書面作業(yè)里就有錯誤。而教師的缺點正在于，他并沒有提出這個目標：一定使課堂上沒有錯誤”。我覺著我注重了這一點，課上嚴格比較要求，對于基礎(chǔ)知識等重點部分是不容許出錯。再就是家庭作業(yè)。在這一方面，我努力做到這兩點：第一點：及時批閱作業(yè)。我要求自己，只要沒有特殊情況，學生每天的作業(yè)都要及時批閱，做到面批，批閱后在作業(yè)下方寫下評語，再檢查哪位家長沒簽字、沒檢查作業(yè)。第二點：及時反饋。當天的作業(yè)存在的一些問題反饋給家長，通過聯(lián)系方式，如：書寫較好的學生拍下照片發(fā)到群中表揚，為其樹立榜樣，不好的學生單獨與家長聯(lián)系。其實，我的教學工作中也有很多做的不足的地方需要改進，以后我將繼續(xù)努力，使自己知識水平和教學能力達到更高的水平，從而更好地引領(lǐng)學生快樂成長。最后，我想說：本次考試能取得理想成績，源于學校領(lǐng)導以及身邊同事帶來的幫助與指導，源于孩子們的努力和自己的付出。相信自己只要付出，就會有回報。以上就是我教學工作中的做法，匯報的不夠詳細，請老師們見諒。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！付出與回報演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導：大家好！今天我要講的題目是付出與回報。付出真的會有回報嗎？也許很多人都會質(zhì)疑這個問題，“好人怎么就沒有好報”也是我們時?？梢月牭降谋瘎⌒允录脑u論。不過，這個答案是肯定的——付出是會有回報的，只是有些回報是可以立即顯現(xiàn)的，而有些則要隱藏一會兒。在對愛的研究結(jié)果顯示，付出能對人體健康提供全面的保護，對心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。如果付出不是免費的，制藥廠肯定會大肆宣傳這一發(fā)現(xiàn)，然后推出一種新藥，叫做“付出靈”而不是“百憂解”。付出可以讓人獲得長壽，減輕疾病的痛苦，緩解焦慮提供安慰，也許前兩者大家難以體會到，但是緩解焦慮提供安慰這點日常生活中卻是很容易感知的。既然付出有這樣不錯的回報，那么我們有哪些方法來進行付出呢？通常大家認為付出就是犧牲自己，幫助他人。其實付出并不一定意味著犧牲自我，對他人的幫助也有很多方面。付出有十種方法，分別為：贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠、傾聽和創(chuàng)造。先來說說第一種付出的方法——贊美吧。你不會知道你的贊美對他人是多么大的鼓舞。贊美是一種純粹的快樂，它看得見摸得著，生日聚會、感恩卡片、團隊勝利的歡呼都是贊美的形式。在我們的課堂上，我們被要求在每個同學的演講后說“你真棒”，也許一開始我們都覺得這句話很奇怪，而禮貌性的鼓掌更為自然，但是不可否認的39。是，這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式。對于家人，朋友，情侶，工作團隊甚至是陌生人，不要吝惜你的贊美吧！這種付出是如此簡單又能讓雙方都獲益，何樂而不為呢？另外要說的一種付出的方式是尊重。尊重在英文中是respect，它的字根是拉丁文respectare，意思是再看一次，這是本質(zhì)上的一種美好意象。它需要我們再看一遍，超越第一印象以及不由自主的偏見。為了了解另一個人的生命旅程和觀點，我們需要回望凝視。有個故事是這樣的，一個婦女來到急診室說她有劇烈的頭痛，但卻沒有任何神經(jīng)方面的疾病。在場的醫(yī)生都說她是個瘋子，決定把她轉(zhuǎn)到精神科?？墒菐讉€小時后，她就死了，大家這才發(fā)現(xiàn)她患了腦瘤。大家很自責，可是我們需要知道的是這個事件最大遺憾不是她的腦瘤，因為腦瘤最終會要她的命，醫(yī)生們最大的過失是把她當成了瘋子，沒有人重新觀察她的問題，她死的時候，沒有人對她表現(xiàn)出任何的關(guān)懷和尊重。沒有得到尊重給那個患者帶來了孤獨的死亡，沒有付出尊重給醫(yī)生們帶來的更是一生的自責內(nèi)疚。由于時間關(guān)系，十種付出的方法我不能一一闡述，但在每節(jié)課的最后，我們都會說“感謝大家的全情投入”，大家的全情投入中，自然就蘊含了種種付出了，那么，付出帶來的回報，大家隱隱約約也能感受到的吧。謝謝大家！付出與回報演講稿14跌跌撞撞的成長路上，總有一些事讓我們難以忘懷。這條路上，布滿太多的坎坷，處處有荊棘，這使我不禁想起了我的練琴史。暑假，在我的央求下，媽媽終于答應給我報了鋼琴班，從此我的課余生活更加豐富了，我高興得一蹦三尺高。起初，我興致勃勃，老師教的曲子我一回家就背，就練，常常一練就是幾個小時。每當休息時，剛要站起來，腿竟然麻木了，酸痛感使我不敢動一絲，移動就是加倍的酸。疼。我只好坐下，心中只有一個念頭：練！我的腦海中不停地閃過譜子，指尖不停地在琴鍵上跳躍，手上甚至磨出了血泡，一碰到琴鍵就疼，沒辦法，只能再練！再練！再練！再苦也得忍著。時間久了，我對鋼琴不在那么熱衷。無奈之下，我試圖著哀求媽媽：“媽媽，練鋼琴好累，好受罪啊！我能不能……不練了？”“不行！”媽媽態(tài)度堅決，雙眼一瞪，“一開始，是你選擇了鋼琴，那有回報，這是天經(jīng)地義的擁有，也是令人欣慰的當然，若是有人想吃到餡餅，又想不付出勞動，或少付出多回報，異想天開地等著天上掉餡餅，恐怕事實就不會讓你如愿以償。比如，有人搞詐騙發(fā)短訊，招搖撞騙撈不義之錢，一旦東窗事發(fā)，可能等待的是犯罪服法。這也是一種回報，不愿付出的回報，是悲劇，是教訓，也是規(guī)律，還是一種常態(tài)倫理。 其實，上天賦予每個人最基本的本錢就是勞動，無論你是誰，聰明還是愚昧，高大還是矮小，學多還是學少，每天能夠盡力付出勞動，就一定能夠獲得回報。農(nóng)民早就有句口頭禪：“人虧人，土不虧人”。只要你耕種。施肥。鋤草。滅蟲，就會長出谷物，甚至碩果累累。這是顛覆不破的真理。人有體力勞動，也有腦力勞動。，研發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)造新技術(shù)，同樣會有豐厚的回報。為人類社會作出了貢獻，人們會在精神上。物質(zhì)上給予你意想不到的財富。歸納起來，有汗水帶來的回報，有情義帶來的回報，有做好事帶來的回報，還有惡意帶來的回報。在這個世界上，就是有些事奇怪得捉弄人。如果你做了好事，可能會得到你應得到的回報；如果你做了惡事，或惡意攻擊人家，總有一天會遭到報應；如果你做好事而不圖回報，人家會感恩戴德，永遠銘記在心；如果你稍有付出而又過份追究回報，那些無形的恩又報不了，也會讓你多有嘮叨。人要懂得付出，也要懂得回報。舍得付出，至少可以得到自己應得到的；淡泊回報，至少心靈能得到安慰；懂得回報，至少能夠盡心地去付出。 須知，這就是做人的根本和良知。付出與回報演講稿15各位老師、各位教練、各位同學：大家早上好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮，付出終有回報》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話故事王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學們，大家正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的人生目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么能掌握知識、提高能力呢？又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？同學們，耕耘了總有收獲，付出了必有回報。天道酬勤，有多少付出才會有多少收獲。學習需要勤奮，勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為；看重的立身之本，是真才實學；認定的成才之路，是發(fā)憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學，已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國民間有許多關(guān)于學習的格言，如：“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“活到老，學到老”等，也流傳著很多名人珍惜時間、發(fā)憤苦讀的故事。在群星閃耀的中國體壇上，大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件并不出眾，然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。，手腳粗短，似乎不是打乒乓球的料。5歲時就開始學打乒乓球，因為個子太矮被河南省隊排除在外，只好進入鄭州市隊。 但她憑著苦練，以罕見的速度，無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神，10歲時，在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍，1988年被選入國家隊。 13歲就奪得全國冠軍，15歲時獲亞洲冠軍，16歲時在世界錦標賽上成為女子團體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時在巴塞羅那奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊員合作又奪得團體、雙打兩塊金牌，成為名副其實的世界乒壇皇后。而后，正因為她有著堅強的毅力，憑著刻苦專研、勤奮學習的39。精神，她順利讀完博士課程，成為了一名優(yōu)秀的博士生。她給我們大家樹立了一個光輝的榜樣—————體育人并不比其他行業(yè)的人差，只要努力拼搏，照樣可以憑出色的文化成績證明我們的才能和能力。奧運五環(huán)象征著和平、友誼和拼搏精神，大家都是體校學生，都是體育人，體育精神將持之以恒，它將照亮我們前進的方向，永不服輸是各位同學的堅定信念。學校的辦學目的就是要把各位同學培養(yǎng)成有文化、有思想、有道德、有才能，全面發(fā)展的新體育人。學生的文明言行關(guān)系到個人的品牌形象，也關(guān)系到一所學校的文明形象和發(fā)展前景。體育出成績，文化上臺階；以教育求生存，以體育謀發(fā)展，以雙贏創(chuàng)品牌。讓我們一起努力、一起拼搏，一起為著川中北校的美好明天而發(fā)憤學習，為著自己的美好未來，為著成為國家合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人而努力奮斗！同學們，你們是祖國的未來和希望，讓我們一起繼承先烈們的遺志，不負祖**親對我們年輕一代的殷切期望，齊心協(xié)力努力向前，共同為實現(xiàn)國家的富強、民族的振興而不懈努力奮斗！