【導(dǎo)讀】及“機(jī)械加工手冊(cè)”等課程。本次設(shè)計(jì)注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)假期生產(chǎn)實(shí)習(xí)積累的。程細(xì)細(xì)地記錄下來(lái)。本次設(shè)計(jì)通過(guò)分析課程設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題，然后經(jīng)過(guò)各種途徑解決，從。鉸等裝配和加工方法。零件的工藝性分析包括零件表面粗糙度、零件加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)等。

　　

【正文】 cv =0 . 1 1 0 . 7 0 . 31 1 . 8 1 . 1 1 0 . 7 52 7 0 . 2 5 1 . 5 ???? =164 (m/min) 確定主軸轉(zhuǎn)速 sn ： sn =1000cwvd? =1000 90?? ?1160 (r/min) 按機(jī)床說(shuō)明書(shū)取 n=1000r/min， 所以實(shí)際切削速度 27v? 0m/min. 潘野 ：星輪 零件的 數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)及程序的編制 22 由《切削手冊(cè)》表 中 CK6140 機(jī)床說(shuō)明書(shū)知 ， 機(jī)床功率足夠，可以正常工作。 計(jì)算切削工時(shí)： 切削工時(shí)： t=l+l1/nf 式中： l =60, 1 2l? , 所以： 60 296 ?? ? 2 =（ min） 工序八： 打中心孔 Ф 3mm，然后 鉆孔至 Ф 20mm 工序九，工序十，工序十一，工序十二： 1 加工要求： （ 1)粗鏜孔到￠ 24mm； （ 2)半精鏜孔到￠ 26mm （ 3)精鏜孔到￠ （ 4)浮動(dòng)鏜刀鏜孔￠ 28mm 鏜孔是常用的孔加工方法，可以作為粗加工，也可以作為精加工，加工范圍很廣。對(duì)于小批量生產(chǎn)中的非標(biāo)準(zhǔn)孔、大直徑孔、精確的短孔及盲孔、有色金屬孔等一般多采用鏜孔。鏜孔可以在車床、 銑床和數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行，能獲得的尺寸精度為 1~3 級(jí)，粗糙度為 ~ m R m??。鏜孔刀具（鏜桿與鏜刀）因受孔徑尺寸的限制（特別是小直徑深孔），一般剛性較差，鏜孔時(shí)容易產(chǎn)生振動(dòng)，生產(chǎn)率低。但是由于不需要專用的尺寸刀具（絞刀），鏜刀機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單，又可以在各種機(jī)床上進(jìn)行鏜孔，故單件、小批生產(chǎn)中，鏜孔是較經(jīng)濟(jì)的方法。此外，鏜孔能修正前工序加工后所造成孔的軸線歪曲和偏斜，以獲得較高位置精度。 2 切屑用量的選擇 ： （ 1） 粗鏜孔到￠ 24mm ， 單邊余量 Z=， 一次鏜去余量 , pa = 選用機(jī)床： CK6140 進(jìn)給量： f=切削速度： 根據(jù)有關(guān)手冊(cè)確定 CK6140 臥式鏜床的切削速度為： 100v? m/min, 遼寧工程技術(shù)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 23 則 1000vn D?? =1000 49?? =359 r/min 根據(jù)《工藝手冊(cè)》表 知，和 359r/min 相近的有 320r/min、 414r/min,故取 wn =320r/min。 切削工時(shí)： l =66mm， 1l =3mm， 2l =3mm. 1 1 2wlllt nf??? = 61 3 3320 ??? =（ min） （ 2）半精鏜孔到￠ 26mm, 單邊余量 Z=1； 一次鏜去余量： pa =1mm； f =； wn =320r/min 100v? m/min t= min （ 3）精鏜孔到￠ , 單邊余量 Z=； 一次鏜去余量： pa =； f =； wn =320r/min， v=60m/min t= （ 4） 浮動(dòng)鏜刀鏜孔￠ 28mm 單邊余量 Z=； 潘野 ：星輪 零件的 數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)及程序的編制 24 一次鏜去余量： pa =； f =； wn =300r/min， v=t= 遼寧工程技術(shù)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 25 將上述分析計(jì)算結(jié)果填寫(xiě)到機(jī)械加工工藝卡片（見(jiàn)附表） UG 實(shí)體設(shè)計(jì)圖 ： 潘野 ：星輪 零件的 數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)及程序的編制 26 粗車右側(cè)端面及外圓至 Ф 43mm， Ф 48mm， Ф 64mm 手動(dòng)編程 O0001 G98 M03 S900 (指定進(jìn)給速度單位 mm/min,主軸以 900r/min 正轉(zhuǎn) ) G00 （刀具退到安全位置） T0101 （調(diào)用 450外圓車刀） G00 （刀具到加工起始位置） G01 F50 X0 G00 G01 G00 X150 Z100 （刀具退到安全位置） M05 （主軸停轉(zhuǎn)） M03 S500 T0202 （調(diào)用 900外圓車刀） G00 （刀具到加工起始位置） G01 F50 G00 M05 （主軸停轉(zhuǎn)） 遼寧工程技術(shù)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 27 M30 （主程序結(jié)束并復(fù)位） 粗車左側(cè)端面及外圓至 Ф 48mm O0002 G98 M03 S900 (指定進(jìn)給速度單位 mm/min,主軸以 900r/min 正轉(zhuǎn) ) G00 (刀具退到安全位置 ) T0101 （調(diào)用 450外圓車刀） G00 (刀具到加工起始位置 ) G01 F50 X0 G01 F200 G00 M05 （主軸停轉(zhuǎn)） M03 S500 T0202 （調(diào)用 900外圓車刀） G00 （刀具到加工起始位置） G01 F50 G00 M05 （主軸停轉(zhuǎn)） M30 （主程序結(jié)束并復(fù)位） 潘野 ：星輪 零件的 數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)及程序的編制 28 實(shí)體圖 （見(jiàn)附圖 101） 零件圖 （見(jiàn)附圖 102） 毛坯圖 （見(jiàn)附圖 103） 遼寧工程技術(shù)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 29 1 結(jié)束語(yǔ) 通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我進(jìn)一步地了解了所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，并具體運(yùn)用了這些知識(shí)，培養(yǎng)了我調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻(xiàn)、收集資料的能力，不僅深化了我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，還擴(kuò)大了我的視野，增長(zhǎng)了技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，提高了進(jìn)行理論分析的能力，設(shè)計(jì)、計(jì)算、工藝編制及繪圖的能力。 同時(shí)，我對(duì)工藝人員所從事的工作有了親身的體驗(yàn)，學(xué) 會(huì)了查閱圖表、資料、相關(guān)手冊(cè)等工具書(shū)。通過(guò)實(shí)例對(duì)工藝規(guī)程的編制和切削用量的選擇計(jì)算等做了一次練習(xí)。 除此之外，在設(shè)計(jì)思想上也感受頗深， 作 為一名工藝編制及設(shè)計(jì)人員，在設(shè)計(jì)和編制過(guò)程中，必須做到求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)和積極創(chuàng)新的精神。實(shí)事求是這不僅是一句至理名言，而且對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)和編制工藝人員來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。我在設(shè)計(jì)開(kāi)始的時(shí)候就由于沒(méi)有全面仔細(xì)的分析問(wèn)題，導(dǎo)致工藝路線出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)改正錯(cuò)誤后，我一直以認(rèn)真，求實(shí)為原則，完成此次設(shè)計(jì)。 總之，通過(guò)這次設(shè)計(jì)，使我受益匪淺，為我今后的學(xué)習(xí)工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)而良好的 基礎(chǔ) 。 潘野 ：星輪 零件的 數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)及程序的編制 30 1致謝 在這幾個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我首先要感謝我的指導(dǎo)老師馮老師，她 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣 ， 使我不僅接受了全新的思想觀念，樹(shù)立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法 ， 循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。 感謝曾經(jīng)幫助過(guò)和教育過(guò)我的老師們，是 你們 嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力，與無(wú)微不至、感人至深的人文關(guān)懷 使我的大學(xué)生活不再感到孤立無(wú)助，使我在大學(xué)四年里學(xué)到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，使我的 畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠順利的完成。 我還要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，由于你們的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校有了長(zhǎng)足的發(fā)展，在這三年里改變了自己的思維方式，鍛煉了自己各方面的能力，確定了今后自己的發(fā)展目標(biāo)。 最后 祝愿遼寧工程技術(shù)大學(xué) ，母校的明天更加輝煌！培養(yǎng)出一批批有志、有德、博學(xué)的優(yōu)秀社會(huì)人才。 遼寧工程技術(shù)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 31 1參考文獻(xiàn) 1 陳宏鈞 主編， 《 簡(jiǎn)明機(jī)械加工工藝手冊(cè) 》 ，北京：機(jī)械工業(yè)出版社 2 新世紀(jì)高職高專教材編審委員會(huì) 組編， 《 機(jī)械工程材料 》 ，大連理工大學(xué)出版社 3 胡瑢華 甘澤新 主編， 《 公差配合與測(cè)量 》 ，北京：清華大學(xué)出版社 4 王平嶂 主編， 《 機(jī)械制造工藝與刀具 》 ，北京：清華大學(xué)出版社 5 遼工大職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械教研室主編， 《 機(jī)械制造工藝與夾具課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū) 》 6《 切削用量簡(jiǎn)明手冊(cè) 》 7《 數(shù)控加工技術(shù)綜合技能訓(xùn)練指導(dǎo)書(shū) 》