六年級下冊語文第三單元模擬試卷優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁
2024-10-13 13:04本頁面
【正文】 給加點字選擇正確的音 委身曲．附（qūqǔ）彈．丸（d224。n t225。n）聯(lián)系上下文，寫出下列“其”字的意思。其．上有蟬（）不知螳螂在其．后也（）而不知黃雀在其．傍也（）而不知彈丸在其．下也（）而不顧其．后之有患也（）用 畫出故事所含道理的句子，并用自己的話說說故事告訴我們一個道理是。折斷的魚竿老漁翁在小馬扎上，哼著小曲就要甩開他的魚竿。就在這時，遠方一條小魚游過來了。這是一條老漁翁從未見過的小魚。小魚全身潔白透明，就像一塊浮動的水晶。透明的身體里，一切就一目了然。眼球深處藏一圈金色的細線，擺動的骨骼玲瓏剔透，那條細細的血管里紅紅的血液在流動。小魚在綠波中穿行，就像一位天真爛漫的小姑娘。她忽而凝神不動，忽而又倏然遠逝，好像是欣賞不盡這無比美好的水底世界，又好像是覺得水底世界因為有了她而變得更美麗。老 漁翁呆住了。他的目光隨著小魚游移，他的心被小魚緊緊牽動，竟然忘了拋出手中的魚鉤！看著這條小魚，老漁翁聯(lián)想起自己的童年，他也曾像小魚一樣活潑，充滿著天真和快樂。來到這個世界上，一切都是那樣美好，陽光、空氣是那樣純凈，湖光、山色是那樣清新，親情友愛是那樣溫暖。所有的一切都使他對人生懷有無限美好的憧憬。想到這里，老漁翁不禁打了一個寒戰(zhàn)，他猛然收回了手中的魚鉤。一個聲音在他腦海里轟然炸響：小魚也有她寶貴的生命，釣起她，那就是罪惡！老漁翁像從夢中驚醒，默默地看著小魚游過他的面前，游向無比遙遠的前方。老漁翁折斷了手中的魚竿，用力地拋向水面，他要讓魚竿為小魚一路送行……從文中找出與“漁翁”是一類的詞，寫2個。＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。從文中找出與“快樂”是一類的詞，寫2個。＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。在括號里填上恰當?shù)脑~語。（）的童年（）的世界（）的陽光（）的小曲（）的空氣（）的水晶找出文中的比喻句，用~~~~~出其中兩句。文中寫老漁翁高超的釣魚本領(lǐng)的詞語是＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。請你再想出三個詞語出來：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。他有一手高超的釣魚本領(lǐng)。（高超可換為：）是什么原因使老漁翁折斷了手中的魚竿？本文第2自然段在寫法上很有特色。作者用寫景的方法表現(xiàn)老漁翁愉快的心情，這種寫法叫（）。請依照這種寫法，另寫一段話。簡要概括本文的主要內(nèi)容：主要寫了一位技術(shù)高超的老魚夫 在河邊釣魚,由于看到一只美麗、活潑的小魚,聯(lián) 想到自己快樂的童年,因而對小魚產(chǎn)生憐憫之情。釣了幾十年魚的老漁夫最后把魚竿折斷為小魚送行 的感人故事。本文第2自然段在寫法上很有特色。作者用寫景的方法表現(xiàn)老漁翁愉快的心情，這種寫法叫 借景抒情。請依照這種寫法，另寫一段話。海洋是迷人的、壯闊的、美麗的，充滿了生命的活力，不禁令人心胸開闊，熱血奔放。我喜歡大海這是初夏，陽光燦爛，海水湛藍，海鷗輕巧地向船桅間滑過，生命是多彩的，充滿了青春的歡樂。雪，遇到溫暖的陽光，當然會溶化，然而，一塊千年寒冰卻不會溶化，不但不溶化，反而會使陽光變冷，變得黯然失色。、魚仙、魚神、魚圣、小魚全身潔白透明，就像一塊浮動的水晶。小魚在綠波中穿行，就像一位天真爛漫的小姑娘。美好和平明媚動聽清新晶瑩小魚全身潔白透明，就像一塊浮動的水晶。小魚在綠波中穿行，就像一位天真爛漫的小姑娘。魚神”、“魚仙”、“魚圣”魚佛、魚祖、魚王高深因為老漁翁在釣魚時看到了一條從來沒有看到過的美麗的小魚，看著小魚他聯(lián)想到自己的童年也曾像小魚一樣充滿了天真和快樂，老漁翁頓悟：小魚也有它寶貴的生命，釣起她那就是罪過，所以折斷手中的魚竿。明白了不能亂殺生物，它們和我們的生命一樣寶貴第五篇：六年級上語文第三單元試卷看拼音寫漢字。(5分)kāngkǎih233。xi233。wēixi233。suǒqǔd224。nshēng()()()()()照樣子補充句子。(2分)例：這山真高啊!這山真高啊，快把青天刺破了。這房子太小!()山坡上的幾棵雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。(縮句)查字典填空。(3分)窮：用部首查字法就查()部，音節(jié)是()，在字典里“窮”有“A、貧困、困難。B、絕、盡頭。C、徹底(追究)。D、達到極點”四種解釋，請給下面詞語中的“窮”字選擇正確的解釋：窮途末路()一窮二白()窮兇極惡()窮追猛打()依照例句在下列句子的橫線上填上合適的詞語。(4分)例：“月亮象眼睛，象天的眼睛?！毙⊥馍麕缀醪患偎妓鞯卣f。⑴“你怎么可以言而無信呢?”李江說。⑵“少壯不努力，老大徒傷悲。”張老師說。⑶“記住，聰明的人不犯第二次同樣的錯誤?！蓖趵蠋熣f。⑷“孩子，你爺爺被車撞傷了!”媽媽說。
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