【正文】 話，把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對(duì)我的行為都迷惑不解。是啊，兩角五分的獎(jiǎng)金有什么特別呢?政治家總是在講“熱愛祖國”，在我看來，“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是：節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋。我小的時(shí)候，大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西，豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里，它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩，這幾句詩是我的孩子還小的時(shí)候我教給他們的。讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展，像思念親愛的人那樣真的，用來做包裝的荷葉是多么美啊!我們還用竹葉來包米飯團(tuán)。有時(shí)我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯?？墒?，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同啊!這也是我上集市時(shí)總帶著塑料盒的原因。當(dāng)然，保護(hù)環(huán)境的行為會(huì)給自己帶來一些不便，但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價(jià)而已!常常有賣主問我為什么不要塑料袋時(shí)，旁邊的人會(huì)代我解釋：她要保護(hù)環(huán)境!我對(duì)他們的理解表示衷心感謝。還有那兩角五分的獎(jiǎng)金，在我一生獲得的獎(jiǎng)金中，它是最寶貴的一次!。(2分)寫近義詞：贊許——()寫反義詞：增強(qiáng)——()夸耀——()保護(hù)——()，把序號(hào)寫在括號(hào)里。(2分)(1)算：A作罷，不再計(jì)較B計(jì)算數(shù)目C當(dāng)做、認(rèn)做，值給7塊錢吧!2角5分就算了。()你可能會(huì)說：2角5分算得了什么?()(2)騰：A奔跑或跳躍B空出來，挪移C升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。()萬馬奔騰。()，完成填空或畫線題。(8分)(1)這“2角5分”是對(duì)“我”這樣做的獎(jiǎng)賞，是對(duì)“我”具有意識(shí)的肯定。(2)“在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋?！比粘Ｉ钪校藗兾廴经h(huán)境的罪過還有、等。(3)“可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同啊!”“過去用的包裝物”在短文中指的是、等。使用它們的好處是。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩，表達(dá)了她對(duì)過去那些包裝物的感情。?請(qǐng)用“”畫出原文中的語句。(2分)，但我們身邊的人常常做不到，請(qǐng)你寫一句警示語告誡大家注意保護(hù)環(huán)境。(2分)七、作文(30分)有人認(rèn)為美很抽象，讓人難以琢磨，但是美就在我們身邊，其實(shí),我們并不缺少美，只是缺少一種善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈!我們學(xué)習(xí)過的許多課文都表達(dá)著、表現(xiàn)著作者對(duì)美的感受如《老人與海鷗》、《跨越百年的美麗》、《索橋的故事》……現(xiàn)在，也讓我們來表達(dá)自己對(duì)美的感受吧。請(qǐng)以美就在身邊為主題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，選擇一件合適的事，自擬文題，寫一篇不少于400字的作文。第五篇：小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)測試卷［一］積累部分（35分）一、看拼音寫詞語。（6分）diǎn yǎ p225。i hu225。i l237。ng l236。 jiā j236。（）（）（）（）qǐ m233。ng d224。 gōng w sī（）（）二、照樣子組詞。（5分）例：艮 根（樹根）很（很美）恨（仇恨）夋（）（）（）令（）（）（）寺（）（）（）三、寫近義詞。（6分）弘揚(yáng)（）領(lǐng)悟（）寬容（）匆匆（）晦暗（）困惑（）四、成語對(duì)聯(lián)。（4分）愚公移山 精衛(wèi)填海狗仗人勢 畫餅充饑望梅止渴 忠言逆耳良藥苦口 狐假虎威五、默寫古詩。（6分）聞官軍收河南河北六、填空。（8分）三秋樹，二月花父抱子，母懷兒松下圍棋，柳邊垂釣，《匆匆》一文的作者是現(xiàn)代著名作家，在文章中，作者向人們提出的一個(gè)問題是［二］閱讀部分（35分）（一）從五十年代后期開始，我也走上了我的啟蒙老師們走過的路，成了一名教師。當(dāng)我站在講壇上向年輕人宣講自己所崇奉的信念的時(shí)候，我會(huì)想起我的啟蒙老師們。我由此想到，老師們?cè)谄椒驳慕虒W(xué)崗位上付出的一切不會(huì)是徒勞的。既然我的老師們播下的種子在他們學(xué)生的身上開花結(jié)果了，為什么我們播下的種子不會(huì)在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢？聯(lián)系上下文解釋詞語。（4分）啟蒙： 崇奉：寫出反義詞。（4分）平凡（）徒勞（）聯(lián)系課文，“我所崇奉的信念”指的是什么？（4分）（二）愛國詩人陸游陸游是宋朝著名的愛國詩人。他從小就受到了父親的教育，立下了報(bào)國之志。他30歲那年，參加了禮部舉行的考試，以優(yōu)異的成績獲得了第一名，但遭到了大*臣秦檜的打擊，被除掉了姓名。然而，這一打擊并沒有使陸游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻讀兵書，認(rèn)真練武，準(zhǔn)備為國建功立業(yè)。陸游34歲時(shí)當(dāng)上了一個(gè)縣官的屬員。后來，他憑著才能又擔(dān)任了一個(gè)較大的官職?？蓻]過多久，他又一次因?yàn)閳?jiān)決主張北伐，受到了投降派的排擠，被罷免回鄉(xiāng)。公元1170年，45歲的陸游投奔于積極抗金的王炎旗下，真正過上了軍營生活。在軍旅生活中，他（）盡全力為收復(fù)祖國北方的失地而努力。他多次親（）前線去視察，由于他親自感受到廣大人民渴望收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望，所以他在這幾年寫下了不少愛國詩篇。后來，因南宋皇帝屈（）投降，陸游的愿望又一次破滅了。公元1210年，陸游已經(jīng)是85歲的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收復(fù)北方的大好河山。有一天，他的身體已十分虛弱了，躺在床上動(dòng)也不能動(dòng)，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘著粗氣?？墒牵?dāng)他看到了鄉(xiāng)親們和他的兒子來到他眼前時(shí)，他忽然又振作起來，瞪大了眼睛，吃力地抬起頭，要兒子把紙和筆拿來。當(dāng)他的兒子把紙和筆捧到他跟前時(shí)，他用力支撐著，寫下了《示兒》這首詩：死去元知萬事空，但悲不見九州同。寫完之后，他慢慢閉上眼睛，與世長辭了。陸游雖然逝世了，但他的愛國詩篇卻永遠(yuǎn)為廣大人民所傳誦，直到今天還激（）著千萬人的斗志。在文中（）內(nèi)填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖?。?分）給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。（4分）罷免回鄉(xiāng)：①停 ②免去 ③完了（）與世長辭：①告別 ②請(qǐng)求離去 ③解雇（）填補(bǔ)完整《示兒》這首詩。（4分）概括第四自然段的段意。（3分）問答：（8分）⑴陸游是一個(gè)愛國詩人，文章是從哪兩個(gè)方面來敘述的？⑵陸游為什么能在軍旅生活中寫下不少愛國詩篇？［三］習(xí)作部分（30分）題目：一件令人 的事提示：這件事令你怎樣呢？高興、難忘、感動(dòng)、傷心、深思、遺憾……先把題目補(bǔ)充完整再寫。注意把事情經(jīng)過寫清楚，有真情實(shí)感。附加題：（10分）寫出下列各組英文的中文意思。TAXI USA CCTVWTO 有些詞倒過來念，就變成了另外一個(gè)詞，意思也不同了。例如：火柴——柴火。想一想再寫五個(gè)這樣的詞。