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六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)題集合-資料下載頁(yè)

2025-10-04 12:57本頁(yè)面
  

【正文】 材料:兩塊木板,上面鋪著同樣厚的土,一塊沒有植物,一塊長(zhǎng)有青草;噴壺;量筒;燒杯 實(shí)驗(yàn)方法與步驟:①兩木板,上面鋪著同樣厚的土,一塊沒有植物,一塊長(zhǎng)有青草。把兩塊木板傾斜相同的角度。②同時(shí)用噴壺澆同樣多的水。用燒杯把流下的水收集起來。③觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:有草覆蓋的木板上流下來的水比較少,而且比較清;無草覆蓋的木板上流下來的水比較多,而且比較渾濁。說明水、土、植物是互相依存的。實(shí)驗(yàn)中的相同條件:同樣多的土、水、木板傾斜的角度實(shí)驗(yàn)中的不同條件:一塊沒有植物,一塊長(zhǎng)有青草(七)凸面鏡中的像與鏡外的我們大小相等嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究回答。實(shí)驗(yàn)材料:凸面鏡,大卡紙、桌子實(shí)驗(yàn)步驟:①在窗戶邊的桌子上放一面凸面鏡,讓鏡面對(duì)著窗戶;②把卡紙放在凸面鏡的斜對(duì)面,調(diào)整凸面鏡與卡紙的位置現(xiàn)象及結(jié)論:我們將在卡紙上看到窗戶清晰的正立的影像。大小要比實(shí)際的形狀小。第四篇:六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)計(jì)劃(推薦)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)計(jì)劃墻頭學(xué)校魏二梅一、主要材料清單: 1.“微小世界”單元觀察工具:不同放大倍數(shù)的放大鏡,玻璃片,平面鏡片,顯微鏡。觀察對(duì)象:昆蟲或昆蟲器官(昆蟲的足、翅、觸角等)標(biāo)本;食鹽、味精、礦物晶體;水中的微生物如草履蟲、眼蟲等;洋蔥、動(dòng)物、植物和人體的細(xì)胞裝片。其他工具或材料:小刀、滴管、碘酒、吸水紙、載玻片、蓋玻片、脫脂棉或其他纖維。觀察的圖片:多種生物細(xì)胞及細(xì)胞作用的課件或圖片。2.“物質(zhì)的變化”單元實(shí)驗(yàn)材料:火柴、生銹的鐵釘和鐵片、蠟燭、米飯、淀粉、碘酒、幾種常見的食物、小蘇打、白醋、鐵銹、硫酸銅溶液、涂有油漆的鐵制品、小自行車、白糖、檸檬酸、自制電路檢測(cè)器。其他工具:滴管、榔頭、鑷子、玻璃杯、小飲料瓶。3.“宇宙”單元實(shí)驗(yàn)材料:圓紙片、皮球、玻璃球、兵乓球、打氣筒、注射器、沙盤、電筒、蠟燭、紙板、橡皮泥、棉線、鐵絲、星空?qǐng)D。相關(guān)資料:有關(guān)月球、日食、月食、太陽系、北斗一七星、夏季星座、航天器、人類宇宙歷程的圖片或多媒體資料。4.“環(huán)境和我們”單元 觀察實(shí)驗(yàn)材料:廣口瓶、洗凈的小石子、紙巾、墨水、有回收標(biāo)志的塑料瓶、堆肥箱、包裝盒。常用工具:彈簧秤、自制量杯、放大鏡、顯微鏡。相關(guān)資料:有關(guān)垃圾場(chǎng)、垃圾污染河道、回收垃圾、水污染等圖片或多媒體資料。第五篇:六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃1五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、教?huì)學(xué)生正確的實(shí)驗(yàn)方法,體味實(shí)驗(yàn)的樂趣。、使學(xué)生有效地掌握知識(shí),主動(dòng)探索新知識(shí)。、培養(yǎng)學(xué)生的能力,包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作、觀察、記錄和整理資料等能力。、全面提高學(xué)生素質(zhì),特別是知識(shí)素質(zhì)和智能素質(zhì)。、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,再觀察核試驗(yàn)中,充分發(fā)揮學(xué)生的各種感官,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。二、實(shí)驗(yàn)措施、課前教師要充分準(zhǔn)備,備教材、備學(xué)生、備教法、備實(shí)驗(yàn)過程。指導(dǎo)學(xué)生做簡(jiǎn)單的探究實(shí)驗(yàn),制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,制作簡(jiǎn)易科學(xué)模型。、加強(qiáng)觀察和實(shí)驗(yàn),充分利用儀器和器材,讓學(xué)生參與觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),從而獲得知識(shí),鍛煉能力。、師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,自己搜集資料,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件。三、實(shí)驗(yàn)安排:
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