再見了,北京教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-10-04 12:32本頁(yè)面
【正文】 讓學(xué)生更具體地想象人們歡慶的場(chǎng)面，演一演，說一說，寫一寫。結(jié)尾奧運(yùn)會(huì)閉幕了與開篇即將落下帷幕相呼應(yīng)。想一想，說一說：外國(guó)運(yùn)動(dòng)員和觀眾要離開北京了，他們會(huì)想些什么?說些什么?(5)指導(dǎo)有感情朗讀。(6)指導(dǎo)背誦這一段。①教師引背：②學(xué)生齊背。三、指導(dǎo)書寫，記憶字形。指導(dǎo)。(1)指名認(rèn)讀環(huán)、表、國(guó)、朋、京5個(gè)字。(2)引導(dǎo)學(xué)生說說字的結(jié)構(gòu)方式及寫字式要注意什么?(3)指導(dǎo)寫出表。出示表字，學(xué)生觀察，注意觀察下面部件的起筆和收筆。(4)指導(dǎo)學(xué)生寫朋、京。練習(xí)。讓學(xué)生按要求認(rèn)真練習(xí)描紅，教師個(gè)別輔導(dǎo)，注意糾正學(xué)生的寫字姿勢(shì)。反饋。四、當(dāng)堂鞏固。背誦課文。完成習(xí)字冊(cè)上本課內(nèi)容。擴(kuò)寫詞語(yǔ)國(guó)()()()員()()()場(chǎng)()()()根據(jù)課文內(nèi)容填空()降下()燃燒()熄滅第五篇：蘇教版二上《再見了,北京》教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版二上《再見了，北京》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、流利地朗讀課文。，兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語(yǔ)，正確美觀地書寫生字。，初步感受奧運(yùn)會(huì)閉幕式的盛況，理解人們對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的留戀與不舍之情。教學(xué)重難點(diǎn)，可提前布置學(xué)生利用多種方式了解奧運(yùn)會(huì)的由來、申辦及北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦等相關(guān)知識(shí)。，正確流利地朗讀課文，理解詞語(yǔ)的意思。教學(xué)具準(zhǔn)備 奧運(yùn)會(huì)視頻、課件學(xué)生在課前多了解奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí) 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，歷時(shí)17天。2008年8月24，第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)的首都北京圓滿落下帷幕，人們以不同的方式告別北京。當(dāng)晚，在國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”內(nèi)，舉行了盛大的奧運(yùn)會(huì)閉幕式。2．今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《再見了，北京！》，學(xué)生齊讀課題。二、精讀訓(xùn)練1．出示第一自然段的一二兩句，指名朗讀。思考：你知道了什么？（閉幕式的時(shí)間，地點(diǎn)，奧運(yùn)會(huì)歷時(shí)17天）2．北京奧運(yùn)會(huì)即將結(jié)束，此時(shí)人們的心情怎樣？我們一起來看一看。出示“舷梯”視頻，學(xué)生觀看。（1）說一說：你看到了什么？（可以結(jié)合課文“表演臺(tái)上……漸漸熄滅”）（2）出示：表演臺(tái)上……漸漸熄滅。（3）北京奧運(yùn)會(huì)即將結(jié)束，此時(shí)人們的心情怎樣？在文中找一找。（4）帶領(lǐng)學(xué)生品讀第二至五句，品味每一句話中的“無盡的留戀與不舍”之情。（5）通過讀，體會(huì)“緩緩”、“漸漸”、“深情”、“微笑”等詞語(yǔ)的含義。學(xué)完第一自然段，老師深情總結(jié)，這一自然段主要寫圣火熄滅時(shí)的場(chǎng)面，表達(dá)了人們無盡的留戀與不舍。（板書：圣火熄滅）（6）配歌曲《我和你》，學(xué)生齊讀二至五句。3．自然過渡：（1）師：第二自然段寫的是另一個(gè)場(chǎng)面，板書：人們狂歡同樣也表達(dá)了人們無盡的留戀與不舍。一起來讀讀。（2）出示圖片：你們看到了什么？（絢爛的煙花）（3）出示：這時(shí)，北京城禮花四起，如同將一束束絢爛的鮮花拋向天空。理解“如同”。讀句時(shí)，讀出狂歡時(shí)的高興與興奮?！皰仭弊衷诖死斫?。（4）出示：人們不分膚色，不分年齡，唱啊，跳啊，歡呼啊，擁抱啊！卓越、友誼和尊重的奧運(yùn)精神，感染著全場(chǎng)的每一個(gè)人。理解“不分膚色，不分年齡“：在電視里看到奧運(yùn)會(huì)上有中國(guó)人，有外國(guó)人，外國(guó)人還有很多黑人。在歷史上的奧運(yùn)會(huì)曾發(fā)生過種族歧視事件，從1904年開始，政府就規(guī)定，黑人運(yùn)動(dòng)員不得進(jìn)入賽場(chǎng)。1912年第五屆瑞典奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)運(yùn)動(dòng)員索普因?yàn)槭怯〉馨踩硕蝗∠私鹋?。而我們的北京奧運(yùn)會(huì)沒有歧視任何人，人人平等，只要通過你的努力就能拿到獎(jiǎng)牌。所以說不分膚色。奧運(yùn)會(huì)會(huì)不僅年輕人喜歡，老老少少都喜歡，所以說不分年齡。(5)讀第二句，問有幾個(gè)“啊”，看出了什么？學(xué)生能很明白地說出人們狂歡時(shí)的激動(dòng)、開心、興奮。通過朗讀來感受。(6)讀第三句。重點(diǎn)理解三個(gè)詞“卓越”“友誼”“尊重”。師：“卓越”就是非常好，非常棒。這屆奧運(yùn)會(huì)就辦得非常好，是一屆卓越的奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)追求的是卓越的精神，要求大家“更快，更高，更強(qiáng)！”比如運(yùn)動(dòng)員們不斷拼博，不斷刷新世界紀(jì)錄，追求的就是這種好了更好，非常好的卓越的精神。生：再讀第三句。（7）出示：奧運(yùn)會(huì)閉幕了，但是人們?nèi)匀煌Ａ粼趫?chǎng)館里，遲遲不愿離去。師：讀了這句話，你感受到了什么？理解“留戀“和”“停留“，前者表示心情，后者表示人本身。人們?yōu)槭裁床辉鸽x去？（因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)給人們帶來了歡樂，人們不想結(jié)束這種歡樂。）讓我們?cè)凇段液湍恪返母杪曋性俅稳ンw會(huì)奧運(yùn)會(huì)帶給我們的快樂，齊讀課文。三、總結(jié)升華雖然北京奧運(yùn)會(huì)閉幕了，但他不會(huì)離開我們，讓我們?cè)?016年 里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)上在相見吧！四、學(xué)習(xí)生字1．書讀得好，字也能寫得好。2．出示打亂順序的詞。指讀，齊讀。3．有什么字覺得比較難寫?教師指導(dǎo)。4．師范寫，生描紅。五、作業(yè)布置奧運(yùn)會(huì)的會(huì)旗是（）。北京奧運(yùn)會(huì)的主會(huì)場(chǎng)是“（）”。奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)熊熊燃燒的火叫奧運(yùn)（）?！奥湎箩∧弧本褪菉W運(yùn)會(huì)（）了。六、板書設(shè)計(jì) 2 再見了，北京！圣火熄滅無盡的留戀與不舍 人們狂歡
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