【正文】 比例函數(shù)理解反比例函數(shù)的意義學習反比例函數(shù)的概念掌握反比例函數(shù)圖象的畫法及其性質第七課時：實際問題與反比例函數(shù)會運用反比例函數(shù)解決實際問題第八課時：復習第十七章所學內容，掌握反比例函數(shù)圖像、性質；第九課時：勾股定理探索直角三角形的三邊關系學習勾股定理會利用勾股定理進行簡單的運算學會利用三邊關系判斷一個三角形是否為直角三角形會利用勾股定理進行簡單的應用第十一課時：復習第十八章所學內容，掌握勾股定理及其逆定理第十二課時：平行四邊形掌握平行四邊形的定義和性質會對平行四邊形進行判定第十三課時：特殊的平行四邊形掌握特殊平行四邊形的性質會對特殊平行四邊形進行判定第十四課時：平行四邊形的應用掌握簡單平行四邊形的應用掌握簡單的特殊平行四邊形的應用第十五課時：梯形掌握梯形的判定和性質掌握等腰梯形的判定、性質和簡單應用第十六課時：復習第十九章所學內容，掌握平行四邊形、特殊四邊形及梯形、等腰梯形性質與判定第十七課時：數(shù)據(jù)描述理解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)所表達的含義會求平均數(shù)、中位數(shù)與方差區(qū)別算術平均數(shù)與加權平均數(shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別第十八課時：全面進行總復習，通過題目的練習和講解，掌握初二下冊基本內容。第四篇：XX初二數(shù)學學習計劃XX初二數(shù)學學習計劃20XX年的寒假即將開始，初中三年的學習生涯已經過半，初中數(shù)學的學習漸漸進入高潮，最難的、考點最多的知識點不斷的向我們涌來。初中的學生和家長都知道這樣一句話：“初一不分上下 初二兩級分化 初三一個天上、一個地下”誠然，初二是初中學習的分水嶺，而初二的數(shù)學學習又是兩級分化的核心原因。如何在XX年的寒假提前學習，領先整個初二，進而領先初三學習。我將就學生在這個寒假的數(shù)學學習，給出一些具體實用的建議。前文已經說到，初二數(shù)學是拉開學生差距的核心原因，這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學的難度驟然增加——隨著實數(shù)。平行四邊形和函數(shù)這三塊知識的引入和不斷深化，很多同學感到學習數(shù)學不再像初一時那樣得心應手，于是，一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先，最后成為中考中的勝利者。而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距，學習興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學習感到越來越恐懼，我在近幾年數(shù)學成績統(tǒng)計中，初一的時候大家的成績比較集中，分數(shù)達到優(yōu)秀(102分)的占80%以上，成績最差的也在80分上下。而初二時的優(yōu)秀率只有50%，有很大一部分同學只能拿到60多分。初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足30%，較差的同學在考試中已經在及格線之下，二、領先初二下學期，寒假是優(yōu)秀學生的必爭之地，根據(jù)很多優(yōu)秀學生的學習經驗，我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學生都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習，從而在春季取得一定的優(yōu)勢。寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補，如果上半學期整體學習得還不錯，那么應該把重點放在四邊形的證明上，特別是構造全等的題目，隨時都不應該放松警惕，最好做到每天練習一道題目，每周做一次方法歸納，因為全等在中考中占據(jù)著極其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以全等，四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來，這類題目讓很多同學在中考時都放棄作答，原因就是全等構造類題目難度可以出得很大，如果沒有日積月累的經驗，是很難在中考中完成這類題目的。對于大多數(shù)學生來說，對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要，其原因主要可以分為以下三點：(1)初二下學期大多數(shù)學校的進度會加快，要求同學也能提前進行預習。(2)初二下學期的知識難度將進一步加大，寒假學習完初二下學期的重點內容，在學校講課的時候就可以順利聽懂，在課外就可以進行專題訓練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。(3)提前學習已經成為初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了，綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結論：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認真學習。三、寒假期間，應該如何安排數(shù)學的學習內容和時間。上文中已經提到，寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中，最重要的知識有三塊：不等式 分解因式 相似形 根據(jù)每個同學的實際情況 每人制定一個每天不小于2小時學習數(shù)學的計劃。第五篇：初二數(shù)學暑假學習計劃要點初二數(shù)學暑假學習計劃要點090821 16:59 來源：應用文寫作網(wǎng) 作者：佚名 [打印] [初二數(shù)學暑假學習計劃要點如下：新課標數(shù)學教材在內容安排上有如下的特點：初一知識點多，初二難點多，初三考點多。同時，新課標數(shù)學突出考查學生的“數(shù)學思維能力”和“數(shù)學應用能力”的考核。因此，同學們在學習的過程中拋棄只做題不思考，一定要養(yǎng)成邊學邊練邊想的習慣。根據(jù)多年的教學經驗，利用豐富的教研資源，編寫了初二輔導班四個階段的內部講義。講義結合北師大版教材，進一步理順知識框架結構；根據(jù)新課標要求適當擴充相關知識點、解題思路和解題方法，達到培養(yǎng)數(shù)學分析能力、解題能力，運用創(chuàng)新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數(shù)學思維和方法的講解，以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線，培養(yǎng)學生學數(shù)學用數(shù)學的意識來來學習數(shù)學，讓學生達到醍醐灌頂?shù)膶W習境界。初二數(shù)學四個學習階段環(huán)環(huán)相扣，結合整個講義體系，暑假課程主要內容有如下： 專題一、由三角形六大元素到全等的本質，探究直角三角形（三大定理）、等腰三角形（三線合一定理推廣）專題二、由三角形全等到輔助線的作法，探討共線、共點問題專題三、由平行四邊形，學習定義法證明的經典思路，探討三角形全等在初中幾何中的地位 專題四、從四邊形一般化到特殊化，探討數(shù)學定義在數(shù)學學習中的作用專題五、由三角形全等到多邊形元素的探究，學習面積法、中位線法解題的技巧 專題六、由a2+a到數(shù)與式、絕對值，學習恒等式的證明專題七、由勾股定理到二次根式，學習二次根式的計算專題八、由ax=b到方程解的實質，探究一元一次方程組的解專題九、由變量之間的關系，探究應變量的實質，學習一次函數(shù)專題十、從一次函數(shù)到數(shù)學建模思想的初步培養(yǎng)開放性、自主性學習的能力。