初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與建議分享-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:19本頁(yè)面
【正文】 思索癥結(jié)所在，轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)問(wèn)。 (4)檢驗(yàn)修改 做完題后，應(yīng)當(dāng)從頭到尾認(rèn)真掃瞄一遍，檢查一下解題的步驟、思路是否正確，個(gè)別地方是否有錯(cuò)誤。發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)加以修改。檢查修改后才算完成了作業(yè)。 (5)建立錯(cuò)題本 把自己在學(xué)案中，作業(yè)中，小測(cè)驗(yàn)中消失的錯(cuò)題，都記錄下來(lái)，并分析出錯(cuò)的緣由。同學(xué)們最難面對(duì)的，就是自己的錯(cuò)誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問(wèn)題。同學(xué)們做題目，有兩個(gè)重要的目的：一是，將所學(xué)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)和技巧，在實(shí)際的題目中演練。另外一個(gè)就是，找出自己的不足，然后彌補(bǔ)它。這個(gè)不足，也包括兩個(gè)方面，簡(jiǎn)單犯的錯(cuò)誤和完全不會(huì)的內(nèi)容。但現(xiàn)實(shí)狀況是，同學(xué)們只追求做題的數(shù)量，草草的應(yīng)付作業(yè)了事，而不追求解決消失的問(wèn)題，更談不上編寫(xiě)錯(cuò)誤。我們之所以建議大家編寫(xiě)自己的典型錯(cuò)誤和不會(huì)的題目，是因?yàn)?，一旦你做了這件事，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，過(guò)去你認(rèn)為自己有許多的小毛病，現(xiàn)在發(fā)覺(jué)原來(lái)就是這一個(gè)反復(fù)在消失。過(guò)去你認(rèn)為自己有許多問(wèn)題都不懂，現(xiàn)在發(fā)覺(jué)原來(lái)就這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)沒(méi)有解決。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)
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