【正文】 去進行需求分析，自己從客戶那里獲取相應(yīng)的功能需求。這一方面的知識我在軟件工程和軟件需求中都有學(xué)習(xí)，所以是可行的。另一方面，本次課程設(shè)計可以使用 1比較簡單的jsp為數(shù)據(jù)庫設(shè)計相應(yīng)的前臺界面。所以就技術(shù)而言，：本次課程設(shè)計所做的是藥品管理系統(tǒng)，主要完成的功能是為醫(yī)院藥品管理人員提供藥品信息的記錄，查詢和統(tǒng)計功能，為管理人員提供重要的信息參考。鑒于藥品管理員對藥品信息管理已經(jīng)很熟悉，而且本次課程設(shè)計出的數(shù)據(jù)庫的操作非常簡單，我覺得我有相應(yīng)的技術(shù)和能力獨立完成本次課程設(shè)計，而且我所設(shè)計出的數(shù)據(jù)庫功能齊全，簡單明了，方便客戶使用。所以我認為本次課程設(shè)計是可行的。 本次課程設(shè)計的主要任務(wù)是為藥品管理系統(tǒng)設(shè)計一個合理的數(shù)據(jù)庫，在實現(xiàn)該系統(tǒng)的過程中，必須滿足該系統(tǒng)的基本目標：醫(yī)院藥品管理人員提供藥品信息的記錄，查詢和統(tǒng)計功能，為管理人員提供重要的信息參考。我所設(shè)計的藥品管理數(shù)據(jù)庫正是基于這個目標而開發(fā)的。在實現(xiàn)該系統(tǒng)的同時，也相應(yīng)的鍛煉了我們的動手能力，讓我們有機會將課本上的知識運用到實際中來，加深了我們對知識的理解，我認為這也是該系統(tǒng)的目標之一。該系統(tǒng)的主要任務(wù)是為了完成醫(yī)院藥品管理人員提供藥品信息的記錄，查詢和統(tǒng)計功能，為管理人員提供重要的信息參考。但是基于該系統(tǒng)的功能比較簡單，所以可以在此基礎(chǔ)上相應(yīng)的增加一些相關(guān)的功能：當管理員發(fā)現(xiàn)某類藥品的庫存數(shù)量低于某個標準時，管理員要聯(lián)系供應(yīng)商購買相應(yīng)的藥品來補充該藥品的庫存；當醫(yī)院的某個部門缺少某類藥品時，需向管理員申請?zhí)崛∠鄳?yīng)的藥品時，管理員可以根據(jù)該藥品的庫存情況為該部門分配相應(yīng)數(shù)量的藥品。 2．1 網(wǎng)絡(luò)邏輯結(jié)構(gòu) 本次課程設(shè)計采用B/S模式來實現(xiàn)，B/S模式是三層C/S模式的一種實現(xiàn)方式，其結(jié)構(gòu)為：瀏覽器/WEB服務(wù)器/數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。其中表示層（瀏覽器）負責(zé)處理用戶的輸入和向客戶輸出。功能層（WEB服務(wù)器）負責(zé)建立數(shù)據(jù)庫的連接，2根據(jù)用戶的請求生成訪問數(shù)據(jù)庫的SQL語句，并把結(jié)果返回給客戶端。數(shù)據(jù)層（數(shù)據(jù)庫服務(wù)器）負責(zé)實際的數(shù)據(jù)庫存儲和檢索，響應(yīng)功能層的數(shù)據(jù)處理請求，并將結(jié)果返回給功能層。在B/S模式中，用戶要運行某個應(yīng)用程序時只需在瀏覽器上鍵入相應(yīng)的網(wǎng)址。調(diào)用WEB服務(wù)器上的應(yīng)用程序并對數(shù)據(jù)庫進行操作完成數(shù)據(jù)處理工作，最后將結(jié)果通過瀏覽器返回給用戶。供應(yīng)商藥品管理員 藥品管理數(shù)WEB服務(wù)器 據(jù)庫(mysql)（Tomcat）醫(yī)生 所以用戶的操作非常簡單，而且客戶端要求的配置也不高， 軟件支撐環(huán)境及開發(fā)工具 本次課程是我選擇這中模式的主要原因。設(shè)計主要是設(shè)計一個合理的數(shù)據(jù)庫，而我的電腦上安裝了Mysql,所以可以在自己的電腦上完成本次課程設(shè)計,運行環(huán)境為WindowsXP,而且和數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系也比較簡單,。所以涉及到的工具為：Mysql, Eclipse,．概念結(jié)構(gòu)設(shè)計 33．1總體DFD 藥品管理系統(tǒng)中的主要功能是在藥品入庫和藥品出庫時，方便藥品管理員對藥品入庫信息，藥品出庫信息和藥品庫存信息進行查詢和統(tǒng)計的功能。所以該系統(tǒng)主要是對藥品入庫管理和藥品出庫管理進行設(shè)計的，所以設(shè)計基于藥品入庫管理和藥品出庫管理的數(shù)據(jù)流圖如下： 藥品入庫單 供應(yīng) 供應(yīng)商 藥品庫存信息 提取 部門 藥品出庫單 本次課程設(shè)計主要是針對醫(yī)院藥品管理人員設(shè)計的，主要是為了方便藥品管理人員在進行購買藥品時藥品入庫，和提出藥品時藥品出庫時對藥品進行記錄查詢和統(tǒng)計。所以本次課程設(shè)計主要分成4個大的功能模塊：用戶管理，藥品的入庫，藥品出庫，庫存清點： 4醫(yī)院藥品管理系統(tǒng) 用藥藥庫戶品品存管供提清理 應(yīng) 取 點 該課程設(shè)計中主要有2類用戶，一類是系統(tǒng)管理員，一類是藥品倉庫管理員。其中由于該數(shù)據(jù)庫主要針對藥品管理員而設(shè)計，所以在這里主要講述藥品管理員的功能需求：藥品管理員主要是負責(zé)藥品的入庫和藥品的出庫管理和庫存的清點工作。管理員 用戶管理 供應(yīng)商 醫(yī)生 5 供應(yīng)藥品主要是供應(yīng)商為藥品倉庫提供藥品補給，其中主要要求藥品管理員對供應(yīng)清單進行記錄，而后藥品入庫后，會對庫存的藥品產(chǎn)生一定的影響，藥品管理員需對相應(yīng)的變化對藥品記錄做相應(yīng)的改變填寫供應(yīng)單 保存供應(yīng)單 供應(yīng)藥品 編輯入庫藥品信息 藥品入庫 提取藥品主要是某個部門申請?zhí)崛∷幤?，主要要求藥品管理員對提取單做相應(yīng)的修改和記錄。而后藥品出庫后，會對庫存的藥品產(chǎn)生一定的影響，藥品管理員需對相應(yīng)的變化對藥品記錄做相應(yīng)的改變填寫提取單 保存提取單 提取藥品 編輯出庫藥品信息 藥品出庫 6該功能主要是針對藥品的現(xiàn)有庫存信息進行查詢和統(tǒng)計功能，在每次進行藥品入庫和藥品出庫后藥品的庫存信息將有所改變，所以需要對庫存的藥品進行清點功能，提醒藥品管理員進行藥品入庫或其他操作。庫存信息查詢 庫存信息瀏覽 庫存清點 出庫信息查詢 入庫信息查詢 局部視圖設(shè)計 數(shù)據(jù)字典是系統(tǒng)中各類數(shù)據(jù)描述的集合，是進行詳細的數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析所獲得的主要成果，并且數(shù)據(jù)字典的內(nèi)容將在數(shù)據(jù)庫的設(shè)計過程中不斷的修改、充實和完善。數(shù)據(jù)字典有多種表示方法，在這里，我使用的書上介紹的，一般包含：數(shù)據(jù)項，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)流，這幾個部分。庫存藥品的數(shù)據(jù)項描述： 數(shù)據(jù)項名 數(shù)據(jù)項含義 類型 長度 約束 藥品編號 藥品的編號 int 2 每個藥品有一個唯一的編號 倉庫編號 倉庫的編號 int 2 必須與某個倉庫編號一至 藥品名稱 藥品的名稱 varchar 20 必須是炒菜，湯，煲類之一 藥品種類 藥品的種類 varchar 10 藥品屬于中藥或西藥之一 7單價 藥品的單價 int 5 必須大于0 生產(chǎn)日期輸入必須符合日期的格式 藥品的生產(chǎn)日datetime 期 過期日期 藥品的過期日datetime 過期日期必須大于生產(chǎn)日期 期 庫存數(shù)量 藥品的數(shù)量 int 10 必須大于0 供貨商數(shù)據(jù)項描述： 數(shù)據(jù)項名 數(shù)據(jù)項含義 類型 長度 約束int 2 每個供貨商有一個唯供貨商編號 供貨商編號 一的編號 名稱 名稱 VARCHAR 20 電話 供貨商電話 bigint 8 地址 供貨商地址 VARCHAR 20 管理員的數(shù)據(jù)項描述：數(shù)據(jù)項名 數(shù)據(jù)項含義 類型 長度 備注 int 2 每個管理員有唯一一個管理員編號 管理員的編編號 號 VARCHAR 20 姓名 管理員的性VARCHAR 10 性別必須是男或女 性別 別 年齡 廚師的年齡 int 2 0到60之間，60歲退休 倉庫編號 倉庫的編號 int 2 必須與某個倉庫編號一至 藥品倉庫的數(shù)據(jù)項描述： 數(shù)據(jù)項名 數(shù)據(jù)項含義 類型 長度 備注 8倉庫編號 倉庫的編號 int 2 每個倉庫有唯一一個編號 地址 倉庫的地址 VARCHAR 20 地址不能為空 電話 倉庫的電話 BIGINT 8 電話號碼不能為空 面積 倉庫的大小 int 4 必須大于0 部門數(shù)據(jù)項描述：數(shù)據(jù)項名 數(shù)據(jù)項含義 類型 長度 約束 部門編號 部門編號 int 2 每個部門有一個唯一的編號 名稱 名稱 VARCHAR 20 電話 供貨商電話 bigint 8 實體聯(lián)系圖 根據(jù)上面的功能需求分析過程可以看出，可以將本系統(tǒng)劃分成3個大的功能模塊，所以可以將本系統(tǒng)畫出3個局部E—R圖，如下所示： 由于本次課程設(shè)計中沒有涉及到前臺的操作，所以這里畫出藥品管理員這個實體和該實體的屬性：管理員編性別 名稱 年齡 號 藥品管理員 供應(yīng)藥品子系統(tǒng)的分E—R圖： 9n 藥品 庫存 供應(yīng)商編號 1 名稱 供 n 貨 1 藥品倉庫 供應(yīng) 地址 商 m 電話 管理 1 藥品管理員 供應(yīng)標識 時間 供應(yīng)量 提取藥品子系統(tǒng)的分E—R圖： 10藥品管理員 n 提取標識 提取時間 庫存 1 提取量 1 藥品倉庫 提取 1 部門編號 n 部門名稱 管理 部門 m 電話 藥品管理員 11藥品管理系統(tǒng)E—R圖：供應(yīng)標識 提取標識 時間 時間 提取量 供應(yīng)量 m m 供應(yīng) 藥品 提取 n n n 庫存 供應(yīng)商 部門 1 藥品倉庫 1 管理 n 藥品管理員 4．邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計 本次課程設(shè)計中的邏輯設(shè)計采用關(guān)系模型來設(shè)計，根據(jù)概念設(shè)計中的ER圖，將圖中的實體和實體間的關(guān)系轉(zhuǎn)化成關(guān)系模式，在將ER圖轉(zhuǎn)化成關(guān)系模型的時候，由于在我所設(shè)計的ER圖中存在實體間的聯(lián)系，根據(jù)課本中提到的情況： 藥品管理員（管理員編號，名稱，性別，年齡，倉庫編號）12藥品倉庫（倉庫編號，地址，電話，面積）庫存藥品（藥品編號，倉庫編號，藥品名稱，藥品種類，庫存數(shù)量，單價，生產(chǎn)日期，過期日期）供應(yīng)商（供應(yīng)商編號，名稱，地址，電話）供應(yīng)（供應(yīng)標識，供應(yīng)商編號，藥品編號，倉庫編號，時間，供應(yīng)量，單價）13部門（部門編號，部門名稱，電話）提?。ㄌ崛俗R，部門編號，藥品編號，倉庫編號，時間，提取量） 在把數(shù)據(jù)庫設(shè)計完成之后，轉(zhuǎn)而投入了實現(xiàn)了前臺界面與后臺數(shù)據(jù)庫的交互，我此次用的是JSP實現(xiàn)的一個小型界面，這正是B/S模式的體現(xiàn)，通過程序與數(shù)據(jù)庫連接，可以對數(shù)據(jù)庫里面的信息進行修改，刪除，查看等操作。1．藥房管理員工作流程如下圖： 14輸入相應(yīng)的編號，系統(tǒng)會與數(shù)據(jù)庫取得聯(lián)系，判斷該用戶是哪類用戶，若輸入10則表示是藥房管理員：選擇要進行的操作，按提交，這里有三種操作供選擇，這里選擇查看庫存信息： 2．供應(yīng)商的工作流程如下： 輸入編號20表示是供應(yīng)商，進入界面：輸入響應(yīng)信息后，顯示此次的供應(yīng)單并計算總價：3．醫(yī)生提取藥品的工作流程： 輸入編號30表示是醫(yī)生，進入界面：輸入相應(yīng)信息后，點顯示此次的提取單并計算價錢： 在這一周的課程設(shè)計實習(xí)過程中，我的收獲良多。在一周的時間中，其實畫在建立數(shù)據(jù)庫這個環(huán)節(jié)上的時間不是很多。在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫這門課程的時候，我記得書上有講過：“數(shù)據(jù)庫設(shè)計的特點之一是三分技術(shù)，七分管理，十二分基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”。在這一周的課程設(shè)計中我深有體會，在開始的需求分析和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的獲取階段我差不多花了3天的時間來收集整理材料，由于我對于醫(yī)院的藥品管理這個領(lǐng)域比較陌生，所以花了比較長的時間來了解這個行業(yè)的情況和信息。當收集的資料差不多之后，接下來的任務(wù)就比較輕松：因為在需求分析階段了解可以將整個系統(tǒng)中劃分成幾個實體，每個實體有什么屬性，以及實體和實體之間有什么聯(lián)系。所以在接下來的概念設(shè)計中的E—R圖的設(shè)計就比較簡單，而且在畫E—R圖的時候就可以大致知道整個系統(tǒng)需要劃分成幾個基本表來實現(xiàn)，所以邏輯設(shè)計階段也比較輕松，至于物理階段的設(shè)計，使用的是MYSQL數(shù)據(jù)庫，是出于操作簡單，運行速度快的特點選用的。在把數(shù)據(jù)庫設(shè)計完成之后，轉(zhuǎn)而投入了實現(xiàn)了前臺界面與后臺數(shù)據(jù)庫的交互，在這里我使用的是JSP語言，起初對JDBC只有概念上的認識，通過這次設(shè)計，我對JDBC中的ResultSet,Statement,PreparedStatement等有了很大認識，主要是在設(shè)計的時候?qū)Τ鲥e原因進行了分析，使得自己對JDBC的理解更加清晰。在本次課程設(shè)計過程中，我最大的體會就是了解了一個具體的數(shù)據(jù)庫設(shè)計的過程，以及每個過程之間的緊密聯(lián)系和他們不同的重要性。就像前面提到的一樣，在書上看到“數(shù)據(jù)庫設(shè)計的特點之一是三分技術(shù)，七分管理，十二分基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”這句話的時候，并沒有引起我什么注意，可是在這次課程設(shè)計過程中，我深深的體會到其實要建立數(shù)據(jù)庫中的幾個基本表其實很容易，難的是從我所不熟悉的現(xiàn)實領(lǐng)域收集提取建立數(shù)據(jù)庫所需要的基本數(shù)據(jù)。在這次課程設(shè)計中，我了解 17到將書本上的知識運用到實際中的時候，會使我對原有的知識有更深層次的理解以及掌握。而且通過這次課程設(shè)計，我掌握了為某個具體系統(tǒng)建立數(shù)據(jù)庫的流程和方法，肯定會對我將后的學(xué)習(xí)和實踐有很大的幫助。 [1]王珊編著 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)簡明教程，高等教育出版社 [2]王智學(xué) 等編著ROSE對象建摸方法與技術(shù)，機械工業(yè)出版社 18