【正文】 適當調(diào)節(jié)。比如，我的女兒每天學(xué)習(xí)的語文漢字，規(guī)定時間默寫，讓后讓自己整理輸入電腦。他還蠻有興趣。時而給予調(diào)節(jié)。學(xué)會語文或數(shù)學(xué)后，去彈琴，規(guī)定彈5首還是10首。（簡單的、學(xué)過的）。在家長的催促和壓力下學(xué)習(xí)的孩子缺乏學(xué)習(xí)的主動性，不能包辦孩子的學(xué)習(xí)，需要陪讀時就陪讀。家長不要用一些似是而非的答案“打發(fā)”孩子。家長不懂的，可以讓孩子自己去嘗試解決。家長要指導(dǎo)孩子多利用工具書。家長要指導(dǎo)孩子自己讀很重要。只是做適當?shù)狞c撥。還要注意，不要讓孩子隨意缺課。我女兒張可瑄幼兒園期間中班和大班2年沒有缺過一節(jié)課，沒有缺席遲到現(xiàn)象。讓她在家玩會再去，她也不。養(yǎng)成了上學(xué)不能缺席的習(xí)慣。現(xiàn)在到了一年級他更不會。課前準備好學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。聽課時，要積極動腦，踴躍發(fā)言，上什么課做什么事，每節(jié)課前準備好學(xué)習(xí)用品。給孩子買的文具要盡量樸素，不要讓孩子帶玩具和與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西到學(xué)校去。閱讀可以擴大孩子的知識面、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會自學(xué)，并且學(xué)習(xí)做人，培養(yǎng)良好的性格和品德，使孩子受益終身。現(xiàn)在可以買些拼音的適合書籍。有時間，我們家長可帶去新華書店、超市，和孩子一起感受氛圍，閱讀書籍。幫助孩子有選擇的閱讀。我暑假里有時間和孫子一塊去讀書。他很有興趣。（三）養(yǎng)成良好的交往習(xí)慣開朗的性格。開朗的孩子是比較受歡迎的，因此父母首先要讓孩子樹立自信，平時要多鼓勵孩子，讓孩子有機會表達自己的想法。家庭中涉及到孩子的問題，更應(yīng)想到孩子，聽聽他們的意見。其次，要提供更多的交往機會。家中有來客時，讓孩子參與接待，讓座、倒茶、談話……不要一味地將孩子趕走。多參加集體活動。父母應(yīng)教育孩子多參加集體活動，讓自己融入到集體生活中，在集體活動中做一些自己能做的事情，加強與同學(xué)的交往，增加同學(xué)對自己的好感和信任。帶同學(xué)回家。父母要鼓勵孩子帶同學(xué)回家，并且?guī)椭⒆訜嵝牡卣写耐瑢W(xué)朋友，提高孩子在同學(xué)朋友中的形象。父母的熱心會讓孩子的同學(xué)和朋友增加對孩子的好感，從而愿意與孩子保持良好的朋友關(guān)系。父母也可以邀請鄰家孩子來家玩，讓自己的孩子在與他人的交往中增加信心。學(xué)會交往技巧。父母可以教給孩子一些交往的技巧，幫助孩子得到同學(xué)的友誼。使用禮貌用語，如“謝謝”，“再見”，“對不起”，“沒關(guān)系”等，不對別人說粗話。主動和同學(xué)打招呼、問好；在與同學(xué)的交往中，寬容同學(xué)的缺點和過錯，不為區(qū)區(qū)小事而斤斤計較；不輕易打斷他人的講話，要認真聽他人說話；（四）養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣古人說：“德行天下?！绷己玫钠返率呛⒆右院蟮纳嬷??；镜淖鋈硕疾粫@孩子還能成才嗎？成才先成人。就是要從小形成良好的品德習(xí)慣。孝敬父母、尊敬師長，學(xué)會感恩。我們常?？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父母身體不適，孩子卻很少問候。要讓孩子了解父母為他和家庭所付出的辛苦。現(xiàn)在不少孩子不知道父母工作情況，不知道父母的錢是怎樣得來的，只知道向父母要錢買這買那，認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經(jīng)地義的。這樣的孩子怎么會從心底里孝敬父母呢？為此，父母應(yīng)當有意識地經(jīng)常地把自己在外工作和收入的情況告訴孩子，從而讓孩子明白父母的錢得來不易。自然，孩子會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底里產(chǎn)生對父母的感激和敬重。要孩子承擔必要的家務(wù)勞動，要以身作則，父母本人要做孝敬長輩的楷模。孩子對待父母的態(tài)度，直接受父母對待長輩態(tài)度的影響。有一個故事是值得借鑒的。從前有一對中年夫婦對年邁的父母很不孝順，他們把老人攆到一間破舊的小屋里居住，每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。一天，他們看到自己的兒子在雕刻一塊木頭，就問孩子刻的是什么，孩子說：“刻木碗，等你們年紀大時好用?！惫ぷ鬏^忙不能和老人朝夕相處，那么在休假日要盡量抽時間帶上孩子去看望老人，幫老人做些家務(wù)，同老人共聚同樂，盡一份子女應(yīng)盡的責任和義務(wù)。如此日長時久，孩子耳濡目染，潛移默化，也會逐步養(yǎng)成尊敬長輩，孝敬父母的好習(xí)慣。誠實、誠信。與自己的伙伴或同學(xué)真誠相待。誠實守信:即說話算數(shù)、不說謊話、對別人交代的事情不敷衍了事、自己做錯了事情主動承認、借了別人的東西及時歸還。要強化誠實行為，獎勵誠實比懲罰撒謊更重要。必須看重孩子的誠實行為，給他適當?shù)谋頁P。有責任心。自己能做的事情自己做、認真履行自己擔負的職責、敢于承擔責任、學(xué)習(xí)認真。有意識地交給孩子一些任務(wù)，如讓孩子負責為花澆水等，鍛煉孩子獨立做事的能力。明事理、守規(guī)則。有些孩子胡攪蠻纏，很任性。家長要學(xué)會冷處理，不能心軟或怕麻煩，不要怕孩子的“威脅”，該怎樣就怎樣，堅持原則。遵守班規(guī)、遵守校規(guī)、遵守交通秩序、遵守法律及各類規(guī)章制度、公共場合不打鬧嬉戲、看比賽和演出時文明有序。友善合作，關(guān)心集體。合理消費。即愛惜學(xué)習(xí)、生活用品，吃穿不浪費，不亂花錢、不提過分要求等。以上一些教育孩子的方法，遠遠不如有些家長做的細致，有些僅僅限于理論層面，還有待于今后實踐中探索和完善，總之，孩子是家庭的幸福，祖國的希望，家長的心愿和老師的期待是一致的，為了孩子，我共同努力吧！再次謝謝康三小的老師們，我代表家長說聲，“謝謝您，尊敬的老師！”我的發(fā)言完畢，謝謝大家！張可瑄的媽媽 二0一三年十月十五日第五篇：四年級一班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家下午好！我是四年級的班主任xxx，很高興再次在這里見到你們。首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學(xué)校和我們班的五十八名學(xué)生向你們表示深深的謝意！孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責任，共同的愿望。學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時做到因人而異?，F(xiàn)在，我趁這次難得機會就半學(xué)期來的班級工作向各位家長匯報：一、認識四年級各位家長都知道四年級是轉(zhuǎn)折的年級，但為什么是轉(zhuǎn)折的年級？各位家長也許并不十分清楚。這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而四年級的學(xué)生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn)：四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么四年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對四年級有了新的認識。作為一名教師我也一定會努力做到更好，不令家長失望。二、匯報班級工作。我們班共有五十八名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，學(xué)習(xí)熱情高，能認真及時的完成各科的作業(yè)，取得良好的成績。作為班主任和語文老師，我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！（一）品德方面：我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如教室里沒水，他們會爭先恐后的去抬；誰忘了帶東西，準會有同學(xué)搶著借給他；誰生病了，準會有幾個同學(xué)去看看；見到老師都能主動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。（二）學(xué)習(xí)方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班五十八名同學(xué)，學(xué)習(xí)很好的約18人，較好的約6人，一般的約17人，較不理想的約17人。表揚的：（1）學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的同學(xué)有:。（2）表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)（3）書寫認真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)。（4）習(xí)作較突出的有：（5）朗讀水平高的有:【】（6）手抄報做的出色的有：（7）值日生積極能干的有：（8）開學(xué)以來進步比較大的：存在的問題：我們班級里有24位女同學(xué)，基本上不用我操心。男同學(xué)相對來說操心比較多。34位男學(xué)生都非常有個性。班級里還有這樣一些狀況令人擔憂：