新目標英語七年級上unit9doyouwanttogotoamoviesectiona教案-資料下載頁
2024-12-01 09:38本頁面
【導讀】選自義務教育課程標準實驗教科書Gofor. 七年級上冊第九單元。本單元是話題與功能項目的有。在Movie這個話題中，“談論電影喜好，制定計劃”的功能是很常見的。因此，在讓學生掌握電影類型詞匯的基礎上，教師要注意結合教。材引導學生學會用英語進行個人電影喜好的選擇和計劃的制定。第一課時的內容包含SectionA中的1a、1b、1c、2a和2b。要求學生在再聽一遍的基礎下，對他們各自喜愛的電影類型做出不同的標志。Yes，Ido．／No，Idon’t．。一定的自主、合作和探究能力。體作用”，在課堂上能主動參與各種教學活動，真正成為學習主體。知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現目標，感受成功。驗成功所帶來的喜悅。此外，在評價環(huán)節(jié)中，教師除了利用口頭和肢體語言外，招貼畫的迫切愿望，使之貫徹于教學各環(huán)節(jié)，形成一種巧妙的競爭結果。、生生的合作與交流，培養(yǎng)集體合作的精神。躍課堂氣氛，激發(fā)學生的學習興趣，為整堂課奠定很好的基調。
【正文】 ke edies? B: Sorry, I don’ t know. A:? . （通過 這些 任務的完成， 培養(yǎng)了學生的預測能力 , 也 強化 了 學生的英語聽力能力。） Step7. Survey (7 minutes) T:Ben and Sally like movies. Do your classmates like movies? What kinds of movies do they like? Please make a survey in groups of four . Find out what movies they like and they don39。t like. Names Kinds of movies A B C D edies thrillers cartoons action movies documentaries others Eg: A: What kinds of movies do you like? B: I like ? . T: You have interviewed your classmates. Now please write a report about your group. Eg: S: In my group, A likes_________ ,he/she doesn’ t like_________. B likes_________, he /she doesn’ t like_________. ? (通過四人小組的活動， 讓學生熟練地 掌握 本課時所學的 內容 ， 提高學生的合作意識，增強學生的 團結協作 精神。 該活動的設計，能減少學生獨立完成較大型英語任務的畏難心理障礙，在設計中，通過在段中留出空格的方式，為學生搭建“腳手架”，使層次較低的學生也能在一個有幫助的平臺上，與其他同學一起，順利完成該項任務。同時 ，從說過渡到寫， 進一步強化學生對電影類型詞匯的掌握，整合所學語句，形成語篇，達到詞 句 篇 的訓練效果。 ) Step8. Homework （課后任務） (2 minutes) ，上網查詢其他電影類型的名稱：如 tragedy, science fiction等，了解 其它 有關電影的 語言 ，看哪組獲取的類型多，信息多 。 ，并記錄下來， 寫一個 匯報，改日在班上進行交流。 （為下節(jié)課準備） Blackboard design: Unit 9 Do you want to go to a movie? Period 1 edyedies Do you want to go to a movie? thrillerthrillers Does he /she want to go to a movie? cartooncartoons What kind of movies do you like? aocumentarydocumentaries action movieaction movies 附上本課時所需要的電影海報 ： 功 夫 一個頭兩個大 清宮密檔 鄧小平 臥虎藏龍 海底總動員 辛巴達七海傳奇 電鋸驚魂 鬼娃孽種 七 劍
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