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20xx—20xx學年第一學期教務處工作總結-資料下載頁

2025-10-04 09:37本頁面
  

【正文】 各教研組的工作,深入各年級組了解教師教學中存在的問題,幫助年級組、教研組、教師解決困難。嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、隨意調課以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現象。學校領導推門聽課,檢查、指導教師課堂教學。教務處還不定期巡查,對違規(guī)現象給予批評,并記入教師綜合考核之中。對教師的授課計劃、備課和導學案的編寫、課堂教學、作業(yè)批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學常規(guī),進行了嚴格要求和管理,保證我校教育教學活動順利開展和進行。實行定期檢查(月檢查、期中期末檢查)與隨時檢查相結合的方式調查教學情況,做好教師教學評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學評估后教學能力有所長進。教研組積極配合教務處定期檢查教師教案,實行周簽字制度,定期檢查學生作業(yè),落實導學案編寫與使用的基本要求,指導新教師備好課、上好課,促進新教師不斷提升教學水平,幫助有困難的教師不斷提升教學水平;堅持每月對學生作業(yè)收交和教師批閱情況檢查登記,要求教師在備課的時候精心設計練習和作業(yè),注意控制作業(yè)量,不濫用輔導材料,做到適合學生的實際情況,難易適度。提倡教師根據學生的實際水平分層次設計練習作業(yè),對學有余力的學生增加作業(yè)的難度。盡量給學生更多的自由支配的時間,提高學生自主學習的積極性。加強圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理,健全和完善各處室管理制度,細化各處室管理人員的職責。三、切實加強教研組的建設,大力開展校本教研活動。認真落實《大通七中集體備課制度》,不斷完善導學案編寫使用的基本要求。要求教研組長強化責任意識、質量意識,以身作則,樂于奉獻;立足教學科研,切實做好學校課改和高效課堂教學的研究,抓好教學常規(guī)的落實、備課、批閱作業(yè)、教研討論、說評課等工作。認真組織打造有效課堂第二階段的活動。本學期組織38名老師參加打造有效課堂第二階段的活動,充分展示了優(yōu)秀教師的風采,有四名教師獲縣級優(yōu)質課。倡導教師實施多媒體教學,利用現代信息技術,進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現代課堂教學。組織了高中語文課改研討觀摩課、初中數學教改研討課,各教研組還組織了組內公開課65節(jié)。組織教師學習2011版的新課標,部分教研組組織了學習經驗交流,教師撰寫心得體會一百余篇。積極倡導開展課堂教學改革的研究,倡導教師及時就自己的教學工作進行總結和反思,撰寫心得體會,教師共撰寫教學反思五百余篇,學期末都撰寫了一篇教學論文。認真組織開展課題研究工作,要求以解決教學中存在的問題為目的,積極申報省、市、縣級課題。2012012年我校共立項縣級課題10個,今年教研室組織驗收,9個課題結題,結題率為90%,結題率全縣名列前茅,2012年有一個國家級課題、有兩個市級課題,正在申請結題,有三個縣級課題,十五個校級課題。為使老師們掌握課題研究的方法,提高課題研究能力,12月27日邀請縣教研室楊露蓉老師到我校講座,現在已申報市級課題8個,縣級課題18個。積極組織開展專題校本教研活動。開學初,各教研組都申報了主題校本教研,教務處組織,史地組承擔了以“課堂的有效提問”為主題的主題校本教研觀摩,大部分教研組也按照自己的計劃,開展了不同形式的主題校本教研活動。組織物理組、初中英語組、初中語文組參加了備課、說課、講課的教研活動。按照《大通七中聽課制度》的要求,堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動。大部分老師做到了每學期聽課十節(jié)以上,有聽課體會、意見或建議,教師聽課情況納入教師綜合考核。學校領導深入教學第一線聽課,并以適當的方式向教師進行反饋。四、認真組織考試和質量監(jiān)控。通過組織各級月考,加強質量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學的實際情況,及時發(fā)現問題,尋求對策。認真組織了期中、期末考試,并分年級組進行質量分析。五、重視畢業(yè)班工作,確保中高考成績穩(wěn)中有升。積極支持畢業(yè)班教師認真研究中考、高考信息及動態(tài),關注高中畢業(yè)會考。組織教師赴銀川參加了高考信息報告會,并參加了縣教研室組織的各種高三復習研討活動,教務處還多渠道收集各種教學復習資料,保證了畢業(yè)班教學活動的開展。認真落實高三導師制和同科頭教師互相聽課制度,完成了2013年高中學生學業(yè)水平測試工作和高考報名工作。六、開展豐富多彩的學科競賽,活躍了校園文化氣氛圍。本學期教務處組織各教研組開展了豐富多彩的學科競賽活動,并積極組織參加省、市、縣各種競賽活動。在全縣中小學英語學科詞匯論文比賽中陳青霞等六名教師獲獎;高中語文組組織了學生作文比賽,有七人獲獎;初中英語組組織八年級英語口語應用能力比賽,有15人獲獎;高中英語組組織了英語書法、朗讀比賽,有12人獲獎;在第二屆全縣中學生現場作文大賽中我校羅仲全等三名同學分獲一、二等獎。體育組組織了元旦環(huán)城賽,組織了教職工排球賽和全校學生拔河比賽,活躍了校園文化氛圍。七、加強語言文字規(guī)范的工作力度。學校是語言文字規(guī)范化工作的主陣地。我們繼續(xù)加強學校校園文化建設,深入、細致、有序地推進學校語言文字工作的開展,利用教工例會,反復強調全體師生必須使用規(guī)范字、普通話,讓規(guī)范字成為校園用字,讓普通話成為校園語言。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,納入“教師課堂工作情況考核表”中;繼續(xù)檢查校園、學校周圍、學校文件、教師教案、學生作業(yè)、所有墻報黑板報規(guī)范用字情況。教務處2013.1
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