人教版一年級上冊數(shù)學教學工作計劃-資料下載頁
2025-10-04 00:25本頁面
【正文】 科學的教育，培養(yǎng)學生認真做題，正確計算，書寫整潔的良好習慣，學會有條理，有根據(jù)地思考問題。五、提高教學質量的具體措施努力體現(xiàn)自主探索、合作交流的學習方式。盡量注意創(chuàng)設的情境為探索數(shù)學問題提供豐富的素材或信息。幫助學生建立學好數(shù)學的信心。時常注意強調學生認真做作業(yè)、書寫整潔的良好的習慣。課堂教學與家庭教學實踐相結合。第五篇：一年級數(shù)學上冊教學工作計劃2011—2012學年第一學期一年級數(shù)學教學工作計劃科任教師：一、現(xiàn)狀分析今學期我主要擔任一年級的數(shù)學教學工作。本年級共有學生66人。絕大部分同學都進入過幼兒園，接受過學前教育，但學生的基礎參差不齊。有個別學生的數(shù)學成績比較差。因為讀幼兒園時學生的學習習慣、行為習慣等養(yǎng)成不太好，因此影響了學習。今后一定要加大力度培養(yǎng)他們的養(yǎng)成教育。但總體上來看，學生們都活潑可愛，有著強烈的好奇心和求知欲?？伤苄詮姡w上是一個積極向上的年級。二、目標要求這一冊的教學目標是使學生能夠：1．熟練的數(shù)出20以內的物體的個數(shù)，掌握10以內各數(shù)的組成，會讀、寫0~20各數(shù)。＜、＝、＞的含義，會用符號或語言描述20以內加減法的估算。、下、前、后、左、右，初步具有方位觀念。4．初步知道加減法的含義、名稱，比較熟練地口算和計算一位數(shù)的加減法；會解決一些實際問題。5．直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形這些形體相應的圖形。6．初步認識鐘面，會認讀整時和半時。三、教材分析本冊教材包括：數(shù)一數(shù)、比一比、10以內的認識和加減法、認識圖形、分類、11~20各數(shù)的認識、認識鐘表、20以內進位加法、數(shù)學實踐活動。1．根據(jù)《標準》調整了教學內容，為學生學習數(shù)學提供了更豐富的知識。2．重視學生的經驗和體驗。根據(jù)學生的已有知識和經驗設計活動內容和學習素材。3．認數(shù)和計算相結合，穿插教學，使學生逐步形成數(shù)的概念，達到計算熟練。4．重視學生對數(shù)概念的理解，初步建立數(shù)感。5．計算數(shù)學、體現(xiàn)算法多樣化，允許學生采用自己認為合適的方法進行計算。6．安排“用數(shù)學”的內容，培養(yǎng)學生初步的應用意識和用數(shù)學解決實際問題的能力。7．安排實踐活動，使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切關系。四、教學重點與難點1．會讀寫20以內的數(shù)。2．熟練地掌握10以內各數(shù)的組成。4．理解20以內各數(shù)的組成，初步領會“個位”和“十位”的含義。5．20以內的退位減法。五、教學措施1．努力體現(xiàn)自主探索、合作交流的學習方式。2．盡量注意創(chuàng)設的情境為探索數(shù)學問題提供豐富的素材或信息，幫助學生建立學好數(shù)學的信心。3．時常注意強調學生認真做作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。4．課堂教學與家庭教學實踐相結合。，感受成功的喜悅。，讓優(yōu)生吃得飽，學困生學會所要學的知識。，做好培優(yōu)輔差工作。，重點抓好養(yǎng)成教育。六、教學安排一、生活中的數(shù)…………………………7課時二、比較………………………………5課時三、加減法（一）………………………16課時四、分類………………………………2課時五、位置與順序…………………………4課時六、認識物體……………………………2課時七、加減法（二）………………………15課時八、認識鐘表……………………………2課時九、統(tǒng)計…………………………………2課時2011814
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