【導(dǎo)讀】作所取得的成果。除文中已注明引用的內(nèi)容外,本畢業(yè)設(shè)計(論文)不包含任何其他個人?;蚣w已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本研究做出過重要貢獻的個人和集體,均已在文。中以明確方式標(biāo)明并表示了謝意。領(lǐng)域并且發(fā)揮著重要作用。但是在教學(xué)實踐過程中,由于頻譜分析儀價格昂貴,不能直觀地。給學(xué)生展示信號的頻譜,從而使教學(xué)效果受到影響。就顯得很是簡單實用,可以很直觀地觀察信號頻譜以及對信號的各項參數(shù)的觀測。在本論文中采用TI的32位數(shù)字信號處理芯片TMS320F2812作為信號采集和處理的核心,通過片上自帶的12位模數(shù)轉(zhuǎn)換模塊進行數(shù)據(jù)采集。采集后的數(shù)據(jù)存儲在片內(nèi)存儲器中。字處理部分主要是進行快速傅立葉變換的分析。再通過片內(nèi)數(shù)模轉(zhuǎn)換單元轉(zhuǎn)換為模擬信號。對頻譜分析的實現(xiàn)作了細致的描述和分析.對數(shù)字信號處理中最經(jīng)典的應(yīng)用