一年級(jí)認(rèn)識(shí)時(shí)間復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-10-11 11:35本頁(yè)面
【正文】 ⑥辨。哪個(gè)鐘面是6：55。出示“7：00、7：06：55”。（六）總結(jié)：結(jié)束語(yǔ)：播放動(dòng)畫(huà)片，小朋友們來(lái)信了，我們很高興。小朋友們都感謝你們的幫助，你們高興嗎？其實(shí)這節(jié)課你們除了幫助了他們，誰(shuí)自己也有收獲呢，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)吧！一年級(jí)《認(rèn)識(shí)時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì)2(1).能認(rèn)識(shí)鐘表。(2).結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)時(shí)間。(3).能結(jié)合生活實(shí)際，解決與時(shí)間有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。教材84頁(yè)設(shè)計(jì)了一副媽媽叫孩子起床的情境圖，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘面和電子表。學(xué)生每天都會(huì)經(jīng)歷媽媽叫自己起床的過(guò)程，一看到這幅圖，就會(huì)聯(lián)想到早晨起床的情景。學(xué)生在自己熟悉的生活情境里，會(huì)很自然的去感受那是早上七時(shí)。教材第84頁(yè)下半部分，將鐘面和電子表表示時(shí)間的方式對(duì)照出現(xiàn)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)整時(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)，能區(qū)分時(shí)針、分針。，能認(rèn)讀整時(shí)的時(shí)間。評(píng)價(jià)任務(wù)，會(huì)說(shuō)出分針、時(shí)針。，學(xué)生了解鐘表與生活密切相連會(huì)認(rèn)讀整時(shí)。資源與建議1.《認(rèn)識(shí)鐘表》是一年級(jí)上冊(cè)第八單元的內(nèi)容，它是學(xué)生建立時(shí)間觀念的39。初次嘗試。教材以一個(gè)孩子小明一天的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)景作為學(xué)習(xí)的線(xiàn)索。學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)整時(shí)。它是本單元的重點(diǎn)，也為今后學(xué)習(xí)有關(guān)時(shí)分的知識(shí)奠定基礎(chǔ)。：謎語(yǔ)導(dǎo)入 認(rèn)識(shí)鐘表 練習(xí)撥鐘 ：正確讀寫(xiě)鬧鐘上的整時(shí)。本節(jié)課難點(diǎn)：正確、迅速說(shuō)出鐘面上的時(shí)間。：課件、鐘表教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師的教學(xué)生的學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)環(huán)節(jié)一激趣導(dǎo)入教師：這是什么聲音？2．出示教科書(shū)第84頁(yè)上的學(xué)生起床圖，提問(wèn)：這位同學(xué)在做什么呢？（在起床）你們?cè)绯慷荚谑裁磿r(shí)間起床？（同學(xué)們會(huì)說(shuō)出不同的時(shí)間）我們要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，聽(tīng)到鬧鐘響了就要馬上起床，不要睡懶覺(jué)。那么你們自己會(huì)看鐘表嗎?。通過(guò)聽(tīng)鐘表的聲音，讓學(xué)生初步感受鐘表環(huán)節(jié)二教學(xué)新知1．初步認(rèn)識(shí)鐘面。教師：請(qǐng)同學(xué)們拿出學(xué)具鐘表，仔細(xì)觀察鐘面上都有什么？教師：這兩根針有什么特點(diǎn)？教師：同學(xué)們觀察得很認(rèn)真，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀察這個(gè)鐘面。教師拿著實(shí)物鐘表，邊演示邊說(shuō)：這根又細(xì)又長(zhǎng)的針叫分針，又短又粗的針叫時(shí)針；鐘面上有1到12這12個(gè)數(shù)，還有12個(gè)格2．認(rèn)識(shí)整時(shí)。教師：你看它的分針都指向幾？都朝上指著幾？生：12整理歸納：當(dāng)鐘面上的分針指向幾，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)（1）生說(shuō)時(shí)間，師在鐘面上撥時(shí)刻（2)師說(shuō)時(shí)間，生在學(xué)具鐘面上撥（2時(shí)、6時(shí)、12時(shí)）（3)對(duì)比6時(shí)和12時(shí)，你有什么發(fā)現(xiàn)？。這根又細(xì)又長(zhǎng)的針叫分針，又短又粗的針叫時(shí)針；鐘面上有1到12這12個(gè)數(shù)，還有12個(gè)格當(dāng)鐘面上的分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘表，知道怎樣看表，怎樣讀時(shí)間環(huán)節(jié)三鞏固練習(xí)找朋友：看桌面連線(xiàn)猜一猜，小明幾時(shí)在看電視，撥出一個(gè)時(shí)間過(guò)1時(shí)是幾時(shí)，教材94頁(yè)第3題同樣是10時(shí)，為什么做的事情卻不一樣？做練習(xí)題通過(guò)練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)環(huán)節(jié)四全課總結(jié)構(gòu)建系統(tǒng)教師：今天有小鬧鐘相伴，你學(xué)到了什么新知識(shí)呢？談?wù)勈斋@課堂總結(jié)，升華主題板書(shū)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)鐘表鐘面上：（1）時(shí)針和分針（2）12個(gè)大格（3）12個(gè)數(shù)整時(shí)整點(diǎn):7:00 8:00 2:00記錄時(shí)間的方法：（1）普通計(jì)時(shí)法：7時(shí) 8時(shí) 2時(shí)（2）電子計(jì)時(shí)法：7:00 8:00 2:00【一年級(jí)《認(rèn)識(shí)時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：1.《認(rèn)識(shí)時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì)2.《認(rèn)識(shí)時(shí)間》精彩教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì)6.《認(rèn)識(shí)時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì)意圖及反思8.《認(rèn)識(shí)時(shí)間》教學(xué)反思
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