典型應(yīng)用題歸類復(fù)習(xí)(分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù))-資料下載頁
2024-10-11 03:43本頁面
【正文】 已有知識(shí)的梳理；課尾，他讓學(xué)生利用提供的信息設(shè)計(jì)礦泉水的購(gòu)買方案。全課信息展示豐富多彩．增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的新鮮感，增大了課堂教學(xué)的信息容量，培養(yǎng)了學(xué)生收集處理信息的能力，有效地激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。第五篇：分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)理念：體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師為學(xué)生搭建探究、合作交流的平臺(tái)，學(xué)會(huì)把已有的知識(shí)進(jìn)行整合、歸納的方法。體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的教學(xué)思想方法，溝通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)：通過各類形式的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生熟練掌握分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想，尋找出簡(jiǎn)便的解法，并理出解題思路，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)重點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：弄清分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，正確地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń獯?。教學(xué)過程：一、揭題：二、創(chuàng)設(shè)情景、自主探索：參加學(xué)校美術(shù)興趣的中高年級(jí)人數(shù)共有15人，其中男生占2/5。（1）問：你能根據(jù)提供的信息想到什么？可以求出中高年級(jí)男生有多少人？可以求出中高年級(jí)女生有多少人？可以求出中高年級(jí)男生比女生少多少人？或者可以求出中高年級(jí)女生比男生多多少人？（2）學(xué)生嘗試解決問題，并說說解題思路。問：還可以怎么做？（3）小結(jié)：這類題有什么特點(diǎn)？都可以用什么方法做？為什么？（4）學(xué)生進(jìn)行檢驗(yàn)。：中高年級(jí)參加人數(shù)共有15人，其余的均為低年級(jí)同學(xué)，人數(shù)占總?cè)藬?shù)的4/7。（1）問：看到這樣一組信息你又能夠提出什么問題？可以求出學(xué)校美術(shù)興趣小組的總?cè)藬?shù)是多少人？還可以求出低年級(jí)參加美術(shù)興趣小組的有多少人?低年級(jí)人數(shù)比中高年級(jí)人數(shù)少多少人？（2）學(xué)生嘗試解題，并說說解題思路是怎樣的？還可怎樣做？（3）小結(jié)：這類題有什么特點(diǎn)？都可以用什么方法做？為什么？三、拓展練習(xí)、學(xué)以致用從剛才的練習(xí)中，是要求我們根據(jù)條件補(bǔ)充問題，下面是根據(jù)算式和問題你能補(bǔ)充相應(yīng)的條件嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校參加體育興趣小組的人數(shù)為30人，參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)為多少人?3040%30247。40%30(1+40%)30247。(1+40%)30(140%)30247。(140%)（1）讓學(xué)生四人小組進(jìn)行討論。（2）說說你是怎樣想的？我們已經(jīng)學(xué)過了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的6種基本類型，你能說說解這類題的經(jīng)驗(yàn)嗎？為什么？四、鞏固練習(xí)（1）學(xué)校二年級(jí)開展數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽，每人有160題，王強(qiáng)已經(jīng)做了的5/8。這時(shí)還有多少題沒有做？（2）學(xué)校有故事書2800本，第一次借出3/8，第二次借出總數(shù)的25%。此時(shí)圖書室還有故事書多少本？（3）小華讀一本科技書，已經(jīng)讀了全書的7/25，還剩下36頁沒有讀。這本科技書一共有多少頁？（4）學(xué)校開展體育競(jìng)賽活動(dòng)，小明目前已經(jīng)跑了全長(zhǎng)的1/3，此時(shí)距中點(diǎn)還有250米。小明應(yīng)跑多少米？小結(jié)：這類題有什么共同點(diǎn)？應(yīng)怎么做？為什么？（1）學(xué)校田徑隊(duì)有學(xué)生35人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的2/5，男生有多少人？（2）學(xué)校五年級(jí)有學(xué)生180人，四年級(jí)的學(xué)生比五年級(jí)少1/10，%。全校共有小學(xué)生多少人？（討論）上星期六，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)コ埵娪霸河^看電影，六年級(jí)同學(xué)騎自行車8∶00出發(fā)，到8∶05已經(jīng)行了全程的1/4，8∶10行了余下路程的60%，后來步行了900米，正好到達(dá)電影院。問：學(xué)校離電影院多少米？五．小結(jié)本課：這節(jié)課你有什么收獲嗎？你能用自己的方法總結(jié)出解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題規(guī)律嗎？
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