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正文內(nèi)容

教科版思品九年我們的“議案”同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

2024-11-30 15:52本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】35名,港澳代表48名,婦女代表637名。另外,一線工人代表比上屆增加了一倍以上,基。層農(nóng)民代表比上屆增加了7成以上,而省級(jí)政府組成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部代表比上屆減少了1/3。本題主要考查學(xué)生對(duì)人民、人大代表、人民代表大會(huì)制度的相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。人大代表由社會(huì)各階層人士組成,說(shuō)明人民是國(guó)家和社會(huì)的主人,國(guó)家的一切權(quán)力。中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,并對(duì)搜集的建議和意見(jiàn)一一記錄。漫畫(huà)形象地反映了人大代表和人民之。間的關(guān)系,①②符合題意;③觀點(diǎn)片面,人大代表是人民通過(guò)直接或間接的方式選舉產(chǎn)生的;諸多關(guān)系民生的問(wèn)題,由此可見(jiàn)各級(jí)政協(xié)正。比如四川,兩會(huì)期間省政協(xié)與人大分別開(kāi)通中國(guó)首個(gè)省一級(jí)政協(xié)、議上,邀請(qǐng)了23名公民旁聽(tīng),獲200余條網(wǎng)友評(píng)論。本題考查了人大代表、政協(xié)委員的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),同時(shí)傳遞出公民應(yīng)積極進(jìn)行。的決策,這是政協(xié)在履行自己職責(zé)的表現(xiàn)。事兒背后總有政協(xié)在發(fā)揮作用。其實(shí),各地政協(xié)也在用多種方式發(fā)揮著作用,方式不妥的是

  

【正文】 家做主、管理國(guó)家的根本途徑和有效形式。②人大代表則是國(guó)家權(quán)力的直接行使者,在人民代 表大會(huì)召開(kāi)期間,他們應(yīng)該代表人民行使神圣權(quán)力,決定國(guó)家和地方的重大事務(wù),成為人民利益和意志的忠實(shí)代表。而提交議案,則是人大代表行使民主權(quán)利和參政議政的重要方式。人大代表提交的議案體現(xiàn)了其議政的水平高低、參與管理國(guó)家事務(wù)的能力大小。③這種零議案行為就是典型的不作為行為,是應(yīng)該批判的行為。 ( 3)開(kāi)放性試題,可圍繞幾個(gè)點(diǎn)作答,言之有理即可。 如:①認(rèn)真調(diào)研,了解民情民意;②向選民述職,密切與 選民之間的 聯(lián)系;③嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,珍惜人大代表稱(chēng)謂等。 三、實(shí)踐探究題 “十二五”的開(kāi)局之年,暢想 未來(lái)五年生活,不堵車(chē)成了許多市民的美好愿景。這些天,市民楊先生的一篇《地鐵式換乘公交大改革》的網(wǎng)絡(luò)草根“提案”(如圖),引起了網(wǎng)友們的廣泛共鳴。某校九年級(jí)學(xué)生王剛恰好也參與了這場(chǎng)討論,他想利用自己的知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)頁(yè),讓更多人了解兩會(huì),為即將召開(kāi)的兩會(huì)盡綿薄之力。若你也參與其中,請(qǐng)幫助把內(nèi)容充實(shí)完整。 根據(jù)材料回答下列問(wèn)題: ( 1)版塊一:代表風(fēng)采。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,介紹幾位優(yōu)秀的人大代表或政協(xié) 委員。 ( 2)版塊二:參政議政。說(shuō)說(shuō)人大代表或政協(xié)代表如何進(jìn)行履職。 ( 3)版塊三:我來(lái)參與。圍繞某一社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)設(shè)計(jì)一份議案。 【解析】本題是一道實(shí)踐探究題,該題型是適應(yīng)新課標(biāo)要求“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生有自己的見(jiàn)解”而產(chǎn)生的。該題型設(shè)計(jì)形式多樣、設(shè)問(wèn)角度靈活,具有設(shè)問(wèn)發(fā)散性強(qiáng)、與學(xué)生和社會(huì)生活實(shí)際聯(lián)系密切、答案倡導(dǎo)并鼓勵(lì)多元化等特點(diǎn)。解答此類(lèi)型試題要注意幾點(diǎn):要審明題意,按要求作答;要回歸教材尋找知識(shí)的落腳點(diǎn);具備較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能獨(dú)立思考、解決問(wèn)題;設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案或步驟要 切實(shí)可行,具有較強(qiáng)的可操作性;注意答案內(nèi)容的條理性、開(kāi)放性和邏輯性。第( 1)問(wèn)需要考生關(guān)注社會(huì),觀察社會(huì);第( 2)問(wèn)則是教材知識(shí)與社會(huì)實(shí)際的結(jié)合;第( 3)問(wèn)考查如何做“議案”,理論與實(shí)際相結(jié)合。 答案 :( 1)開(kāi)放性試題,言之有理即可。 ( 2)人大代表履職的過(guò)程:在人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,他們回到自己的工作崗位,到工廠車(chē)間,到農(nóng)戶(hù)田頭,調(diào)查研究,了解民意;認(rèn)真選題,形成議案;提交議案,討論表決。 ( 3)依據(jù)下列三個(gè)步驟,言之有理即可。一,確定議題,議案主題必須是有價(jià)值的社會(huì)問(wèn)題;二,設(shè)計(jì)解決方案,解決方案必須科 學(xué)合理;三,整理成文,簽名標(biāo)注。
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