20xx秋部編人教版語文八年級上冊第18課蘇州園林1-資料下載頁
2025-11-21 15:40本頁面
【導(dǎo)讀】蘇州是著名的歷史文化名城和國家重點(diǎn)風(fēng)景旅游城市，物華天寶，人杰地靈，自古以來被人們譽(yù)為“園林之城”，其盛名享譽(yù)海內(nèi)外。蘇州古典園林歷史綿延2021余年，在。方文明的造園藝術(shù)典范。實(shí)為中華民族的藝術(shù)瑰寶。林列入世界文化遺產(chǎn)名錄。原名葉紹鈞，字圣陶，蘇州人。話創(chuàng)作的拓荒者。人》、《古代英雄的石像》等。指在同一類事物中可以作為代表的事物。對世術(shù)品或文物的欣賞和評價。1段中找出其中最能說明蘇州園林地位的詞語，它表明蘇州園林在我國園林藝術(shù)中具有。蘇州園林的總體特征。蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是各地的標(biāo)本。語氣介紹蘇州園林的特征，是為了強(qiáng)調(diào)其共同點(diǎn)。示了設(shè)計(jì)者和工匠們的智慧和我國園林藝術(shù)的高超。多種說明方法，語言準(zhǔn)確，明晰，表達(dá)充分、嚴(yán)密。方法運(yùn)用恰當(dāng)、600字左右。
【正文】 了強(qiáng)調(diào)其共同點(diǎn)。 (4)假山的堆疊 ,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不是技術(shù)。 (藝術(shù)與技 術(shù)有什么區(qū)別 ?) 藝術(shù)是強(qiáng)調(diào)個人獨(dú)創(chuàng)性的活動，其成果能給人以審美愉 悅，并且無法復(fù)制；技術(shù)意味著有固定的程序和手法， 起成果是具有實(shí)際效用的東西，一般可以大量復(fù)制。 (5)水面假如成河道模樣 ,往往安排橋梁。 去掉“往往”，使表達(dá)失去分寸，原句強(qiáng)調(diào)“大多是這 樣，但不又不全是。 (6)有幾個園里有古老的藤蘿 ,盤曲嶙峋的枝干就是一副好畫。 開花的時候滿眼的珠光寶氣 .(這個描寫的句子有什么作用 ?) 這句子寫出了藤蘿爭春的情景，烘托園林的繁華氣氛，生機(jī)昂 然，沁人心脾。 小 結(jié) 。 文章介紹了蘇州園林的共同特點(diǎn)，再現(xiàn)了它的畫意美，顯示了設(shè)計(jì)者和工匠們的智慧和我國園林藝術(shù)的高超。 2. 歸納說明文的一般特點(diǎn)，總結(jié)本文的寫作特色。 抓住說明對象的特征，恰當(dāng)?shù)匕才耪f明順序，靈活地運(yùn)用多種說明方法，語言準(zhǔn)確，明晰，表達(dá)充分、嚴(yán)密。這是一篇典范性說明文，構(gòu)思縝密，脈絡(luò)清楚。說明準(zhǔn)確，敘述生動是本文的顯著特點(diǎn)。 課堂檢測 有條理的介紹自己的校園，要求重點(diǎn)突出、層次分明、說明方法運(yùn)用恰當(dāng)、 600字左右。
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