【導(dǎo)讀】由二個二元二次方程。組成的方程組的方法有哪些?代入消元法和利用一元二次方程的根。與系數(shù)的關(guān)系解對稱性方程組。②×3-①×10得2x2+5xy–12y2=0. ①+②×3得x2+2x–35=0. 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂而有。方程(組)及其變換的。魅力將把你引入一個奇。正如我輕輕的來,我輕輕地點擊鼠標(biāo),
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問、1、一元二次方程的一般形式是什么?2、解一元二次方程有哪四種方法?3、一元二次方程分類一般形式缺一次項缺常數(shù)項缺一次項及常數(shù)項)0(02????acbxax)0,0,0(02?????cbacax)0,0,0(02?????cbabxax)0,0(02????cbaax
2024-11-21 23:38
【總結(jié)】復(fù)習(xí)之---二次方程組及其解法二元二次方程組轉(zhuǎn)化為一元二次方程思路:消元方法:代入法、加減法、韋達(dá)定理混合方程組轉(zhuǎn)化為整式方程組轉(zhuǎn)化為整式方程注:解混合方程組必須進(jìn)行檢驗.:⑴0412022222???????xyx
2024-11-19 12:03
【總結(jié)】-----直接開平方法教學(xué)目標(biāo)1.理解直接開平方法與平方根運算的聯(lián)系,學(xué)會用直接開平方法解特殊的一元二次方程;培養(yǎng)基本的運算能力(px+q)2=m(p≠0,m≥0)的一元二次方程都可以用直接開平方法解.培養(yǎng)觀察、比較、分析、綜合等能力,會應(yīng)用學(xué)過的知識去解決新的問題;3.鼓勵學(xué)生積極主動的參與“教”與“學(xué)
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】歡迎光臨指導(dǎo)南苑中學(xué)陳慶飚(3)(1)一元二次方程的解法回顧與復(fù)習(xí)1?你以前解過一元二次方程嗎??你會解什么樣的一元二次方程?解下列一元二次方程?你還認(rèn)識“老朋友”嗎?平方根的意義:?舊意新釋:?(1)x2=5.?老師提示:?這里是解一元二次方程的
2024-11-06 12:08
【總結(jié)】1、x2-4=0;2、(x+1)2-25=0.解:(x+2)(x-2)=0,∴x+2=0,或x-2=0.∴x1=-2,x2=2.解:[(x+1)+5][(x+1)-5]=0,∴x+6=0,或x-4=0.∴x1=-6,x2=4.這兩個方程是否還有其它的解法?用因式分解法解下列方程:如圖
2024-12-01 00:43
【總結(jié)】一元二次方程的解法主講?1)直接開平方法?2)配方法?3)公式法?4)因式分解法
2024-11-18 18:32
【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用(1)—教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:浙教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》八年級下冊第二章“一元二次方程”第六節(jié).學(xué)習(xí)任務(wù)分析一元二次方程是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容,在初中代數(shù)中占有重要的地位,其中一元二次方程的應(yīng)用在初中數(shù)學(xué)應(yīng)用問題中極具代
2024-11-30 05:27
【總結(jié)】17.2(2)一元二次方程的解法(2)——特殊的一元二次方程的解法教學(xué)目標(biāo)1.會用因式分解法解特殊的一元二次方程;2.在歸納方程的基本特征的過程中,提高歸納能力;3.通過對因式分解法的探索,體會其中所蘊涵的降次策略和化歸思想。教學(xué)重點及難點運用因式分解法解特殊的一元二次方程.教學(xué)流程設(shè)計
2024-12-08 18:34
【總結(jié)】一、知識點1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式Δ=;2、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)(1)有兩個相等的實根的條件;(2)有兩個不相等的實根的條件;(3)有兩個實根的條件
2024-12-08 00:54
【總結(jié)】課題:一元二次不等式解法(一)歡迎指導(dǎo)1、一元一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)函數(shù)圖像是2、一元二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)當(dāng)a0時圖象開口;當(dāng)a0時圖象開口;其頂點坐標(biāo)為
2024-10-19 08:19
【總結(jié)】主要步驟:基本思路:一元分別求出兩個未知數(shù)的值寫出方程組的解用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)1、解二元一次方程組的基本思路是什么?2、用代入法解方程的步驟是什么?消去一個元消元:二元一元怎樣解下面的二元
2024-11-22 02:35
【總結(jié)】浙教版八年級《數(shù)學(xué)》下冊回瀾初中潘曉華回顧與復(fù)習(xí)請你用因式分解法解下列一元二次方程觀察(2)(3)兩小題,你是否還有其它方法?概念一般地,對于形如的方程,根據(jù)平方根的定義,可解得這種解一元二次方程的方法叫做開平方法.試
2024-11-06 18:36
【總結(jié)】2、在分析、揭示實際問題的數(shù)量關(guān)系并把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型(一元二次方程)的過程中使學(xué)生感受方程是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的工具,增加對一元二次方程的感性認(rèn)識。3、會用試驗的方法估計一元二次方程的解。1、知道一元二次方程的定義,能熟練地把一元二次方程整理成一般形式ax2+bx+c=o(a≠0)
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】-----直接開平方法教學(xué)目的:掌握解一元二次方程的直接開平方法重點、難點:直接開平方法解一元二次方程教學(xué)過程:一、探索:請你和同學(xué)一起來探討如何解下列方程:(1)x2=4;(2)x2-1=0;歸納什么是直接開平方法;二、新課:例1解下列方程:
2024-11-20 02:37
【總結(jié)】第五章二元一次方程組認(rèn)識二元一次方程組教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】通過實例了解二元一次方程、二元一次方程組及其解的概念,并會判斷一組數(shù)是不是某個二元一次方程組的解?!具^程與方法】培養(yǎng)學(xué)生使用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題的能力,同時發(fā)展學(xué)生的觀察、歸納、概括的能力?!厩楦?、
2024-11-24 13:20