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幼兒園綜合教案大蘋果-資料下載頁

2024-10-10 19:22本頁面
  

【正文】 樹)它來這里干什么呀?(想摘蘋果、想吃蘋果)(2)你從哪里看出來它想吃蘋果?我們從小刺猬的表情來看看,他的嘴巴邊上有什么流下來?(口水)對了,很想吃東西的時候,會流口水(做下流口水的動作)小結(jié):秋天到了,果子成熟了。小刺猬來到一片大草地上,哇,看到了一棵又高又大的蘋果樹,樹上結(jié)了許多的紅蘋果。小刺猬看的口水都留下來了!引導語:我們來看看,小刺猬有沒有吃到蘋果(翻到第2張ppt)重點提問:(1)小刺猬在干什么?(在跳)從哪里看出來它在跳?(腳踮起來了)(2)它為什么要跳???(因為它摘不到蘋果)跳起來,連花短褲都露出來了。它的小腳踮起來了,那他的小手怎么樣?(手升上去,想摘果子),頭上什么都流下來了?(汗)(3)那我現(xiàn)在要考考小朋友,你覺得小刺猬能不能摘到蘋果吃?(不能)是嗎?那我們也來試試看。(4)小游戲:老師扮演蘋果樹,小朋友扮演小刺猬,請小刺猬們都上來摘蘋果,看看能不能摘到。(摘不到)為什么摘不到?(樹太高,小刺猬太矮)小結(jié):蘋果樹又高又大,小刺猬又矮又小,腳踮起來都摘不到,跳啊跳,又累又熱,花短褲也露出來了,汗都流下來了,還是摘不到,怎么辦呢?引導語:看小刺猬去干什么了(觀察第三幅ppt)重點提問:(1)現(xiàn)在小刺猬現(xiàn)在在干什么???(跑步)你從哪里看出來的?(兩條線)小刺猬的表情是怎么樣的?(笑瞇瞇的)(2)你覺得小刺猬會跑去找誰來幫忙?為什么?(大象,鼻子長;長頸鹿,脖子長;小猴子,會爬樹)(3)小刺猬吃不到蘋果太著急了,我們一起幫他想個辦法?引導語:那我們再來看看,小刺猬有沒有用你們剛才想到的那些辦法來摘蘋果。(觀察第四幅ppt)重點提問:(1)小刺猬請誰來幫忙?他是怎么說得?(學說:小猴,你能幫我摘蘋果嗎?)引導語: 小猴怎么幫小刺猬的呢?(觀察第五幅ppt)重點提問:小猴怎么把蘋果給小刺猬?(扔給他)你從哪里看出來了?(兩條線)小猴用手丟,不會掉下來嗎?(尾巴勾?。┈F(xiàn)在他們開心了嗎?你從哪里看出來?(笑咪咪的)引導語:有了小猴的幫助,他們兩個好朋友摘了滿滿一籃蘋果,開開心心的吃蘋果。(最后一幅)三、結(jié)束游戲環(huán)節(jié)意圖:體驗同伴間互幫互助的快樂。我們和小刺猬、小猴子一起摘蘋果,一起吃蘋果吧?。犚魳烦?br />
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