幼兒教師培訓需求調查問卷(正式)范文大全-資料下載頁
2024-10-10 19:10本頁面
【正文】 %）專題沙龍型（48%）在專家指導下進行課題研究型（52%）三、意見與建議（簡要陳述）近三年來區(qū)組織的什么項目培訓受到了幼兒園和老師們的歡迎？除上述20個項目外，你們還希望得到哪些項目的培訓？答：（1）今年暑假名師大學堂中王惠萍園長作的環(huán)境創(chuàng)設方面的講座收到幼兒園老師的歡迎。（2）除上述項目，我們希望有一些針對幼兒園教師開設的教育教學理念和方法以及現代教學技術的培訓；另外還希望有教學沙龍現場觀摩活動。影響老師們參加培訓的積極性的因素有哪些，您有什么建議和想法？答：（1）影響老師們參加培訓的積極性因素有：有些培訓重理論輕實踐，不利于幼教一線的老師運用；有些培訓內容重復，沒有系統性。（2）建議：部分培訓中能讓參與培訓的教師參與進去，不要一味地坐在下面聽。您對今后幼兒園教師的培訓有哪些建議和意見？答：建議：每學期或學年能有計劃的安排好培訓，面向全體一線教師或針對不同年齡層次的教師安排不同培訓內容；一些有PPT課件的培訓內容（尤其是有圖片類的）能夠在培訓后發(fā)布在固定網站中共享，以便于推廣；另外在培訓中結合現場觀摩安排一些實踐活動，讓參訓教師加強實踐；還有，如果培訓地點周圍沒有用餐處，建議培訓主辦方安排集體用餐（快餐也行），以免參訓教師將很多實踐花在用餐上。四、上一輪掛職培訓情況統計你園參加過2011年之前組織的南京、上海名園掛職培訓的園長、業(yè)務園長、骨干教師： 姓名職務時間掛職地點張燕青園長2009年10月19日30日上海（南京）第五篇：培訓需求調查問卷2011—2012學年教師計算機培訓需求調查問卷親愛的老師：您好！為切實獲得客觀的教師培訓需求，使本學年的培訓更好地配合您解決工作中的實際問題，特做此調查。我們將在了解全體教師培訓需求的情況以及目前接受培訓現狀的基礎上制訂、安排本學年的培訓工作，請您經過深思熟慮后，按要求認真、詳實填寫本卷，于2011年10月20日以前將完成的問卷交辦公室統一反饋至學校領導，謝謝合作！一、關于培訓內容（Word、Excel、PowerPoint 基礎知識）您認為本培訓班的課程內容對您（）A．很有幫助B．有幫助C．不太有幫助D．沒有幫助您認為您現在所從事的工作崗位需要具備哪些計算機知識或技能？二、對培訓的評價和期望：您認為我們參加培訓的教師應該是（）您認為培訓時間安排在什么時候比較合適（），盡可能少占用休息時間您認為本次培訓的時間（）A．應該更長B．恰好C．有時候，您認為學校培訓難以吸引您是因為（），三、補充說明或建議：您對學校培訓工作有何意見和建議？感謝您的配合，祝您工作愉快！
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