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正文內(nèi)容

心向黨、講品德、學(xué)雷鋒、見行動(dòng)活動(dòng)方案-資料下載頁

2024-10-10 19:01本頁面
  

【正文】 ”的形式開展了一系列的 “愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。隊(duì)員們先后來到“五保戶”家里,為他們送去了自己書寫的春聯(lián),用零用錢買的水果,親手制作的賀卡,還帶去了精彩的節(jié)目,有小品、相聲、歌曲,得到了老人們一次又一次的掌聲,受到了人們一次又一次的稱贊。中隊(duì)先后舉辦了“手抄報(bào)”競(jìng)賽、“看英雄故事、講英雄事跡、學(xué)習(xí)好人郭明義”的活動(dòng)、“推廣普通話”宣傳周活動(dòng)、“我的故事”編小書活動(dòng)等。中隊(duì)還開展了“節(jié)約生活中的每一滴水”、“安全緊系你我他”等主題隊(duì)會(huì)、“手拉手”、“為他人所想”、“爭(zhēng)當(dāng)一日標(biāo)兵生”、“我能行”、“我是當(dāng)今小雷鋒”等活動(dòng),學(xué)生觸動(dòng)很大,自發(fā)地形成了一股“比、賽、幫、超”的熱潮,特別是“我是今日小雷鋒”成了同學(xué)們當(dāng)中的熱點(diǎn)。在學(xué)校組織開展的各類活動(dòng)中,中隊(duì)總是名列前茅,勇攀高峰,班級(jí)連年被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。2012年5月,廟北小學(xué)全體師生主動(dòng)為馬月紅等六名單親貧困兒童捐助愛心款,共計(jì):582元。這些愛心款體現(xiàn)了對(duì)單親貧困兒童的關(guān)愛,為他們送去了溫暖,是師生的心緊緊相連。2011年9月,黃土梁子小學(xué)學(xué)生王其瑞由于家庭變故等原因?qū)е录彝ナ重毨?,沈陽“花滿樓”茶樓經(jīng)理竇凌君了解他的情況后,十分同情王其瑞的遭遇,并主動(dòng)無償捐助他上學(xué)。自相識(shí)并結(jié)下對(duì)子的一年時(shí)間里,竇經(jīng)理共資助他大米兩袋、學(xué)習(xí)用品一套、衣服兩套、共寄錢1500元。直到現(xiàn)在,他們相處融洽,經(jīng)常電話互相交流。自活動(dòng)開展以來,瓦房小學(xué)、榆樹溝小學(xué)、楊樹溝門小學(xué)也用不同的方式 開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),并取得了良好的學(xué)習(xí)效果。例如學(xué)校每次升旗儀式時(shí)總能聽到表揚(yáng)的聲音——主動(dòng)在操場(chǎng)上撿紙,拾金不昧等。通過系列學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展,同學(xué)們精神面貌有極大改觀,大家紛紛表示,要從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。通過“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育的開展,我鄉(xiāng)1200多名同學(xué)從不同程度上受到了良好的品德教育,全鄉(xiāng)八所小學(xué)做好事共計(jì)1500多件,收到感謝信、表揚(yáng)信20多封,共評(píng)出“雷鋒標(biāo)兵”80多名,典型班級(jí)8個(gè)。此項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒做好事的熱潮,收到了良好的效果,得到了社會(huì)和學(xué)生家長的一致好評(píng)。總之,我校在開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育的過程中,取得點(diǎn)滴成績的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)還有很多工作需要去做,我們將在市關(guān)工委的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。我們將進(jìn)一步宣傳和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習(xí),讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì),將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持不懈的做下去。“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育總結(jié)大河北中心小學(xué)2012年10月第五篇:中學(xué)學(xué)雷鋒心向黨講品德見行動(dòng)工作總結(jié)中學(xué)“學(xué)雷鋒心向黨講品德見行動(dòng)”工作總結(jié)區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)工委在我校召開了“學(xué)雷鋒心向黨講品德見行動(dòng)”的動(dòng)員大會(huì),全校師生深受鼓舞。我校結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我校組織教師、團(tuán)員弘揚(yáng)雷鋒精神,并不斷把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中:學(xué)雷鋒再動(dòng)員。學(xué)校利用國旗下講話時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召,同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉,每個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩,相關(guān)小作文也寫得有聲有色。觀看學(xué)雷鋒的電影。我們利用個(gè)班多媒體,組織學(xué)生以班為單位觀看了《離開雷鋒的日子》,極大地增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。以雷鋒為榜樣。要求學(xué)生從小事做起,從身邊做起,開展相關(guān)活動(dòng)。開展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動(dòng)、開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng),從言行舉止方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范;建立一個(gè)校園護(hù)綠崗活動(dòng)、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、開展一場(chǎng)“校園手拉手”活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生開展三個(gè)一活動(dòng):每天為同學(xué)做一件好事,每周為學(xué)校做一件好事,每月為社區(qū)做一件好事?;突ブ?,情滿校園。為了發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智,幫助學(xué)習(xí)上暫時(shí)遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長,每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況,成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)優(yōu)生)“幫扶”一個(gè)學(xué)習(xí)成績有困難的學(xué)生(學(xué)困生),以一幫一活動(dòng),實(shí)現(xiàn)共同提高。如八(1)班學(xué)生,該生從小失去母親,性格比較孤僻,行為信息論怪異,喜歡做一些破壞公共財(cái)物的事,如今天把學(xué)校院墻掏個(gè)洞,明天把新種的樹苗拔一下??,在這種情況下,該班班長李金濤積極主動(dòng)去關(guān)心他、幫助他,在日常生活中和他做朋友,在學(xué)習(xí)上給他講難題,平時(shí)和他多在一起玩,逐漸的讓他的思想有所轉(zhuǎn)化,不在去做一些破壞公物的事,并積極主動(dòng)幫助班集體打掃衛(wèi)生,對(duì)學(xué)習(xí)也有了興趣。環(huán)保衛(wèi)生大變樣,校園處處更加靚。在我們美麗的校園內(nèi),有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞公物,不少同學(xué)亂扔垃圾。針對(duì)這種情況,我們?cè)?月份向全體學(xué)生發(fā)出“環(huán)境保護(hù),愛護(hù)公物,從我做起”的倡議,在各位班主任強(qiáng)力貫徹下,目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高,校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀,更顯靚麗。同時(shí)也列出了志愿幫助的同學(xué)的名字,開展了班級(jí)綠化小園地的評(píng)比。班隊(duì)會(huì)是教育的陣地。舉行“崗位學(xué)雷鋒,班內(nèi)樹新風(fēng)”主題班隊(duì)活動(dòng)。我校學(xué)生分別在各自的教室里,在班主任的號(hào)召下組織了形式多樣的班會(huì)活動(dòng),有的是講述身邊的雷鋒,有的是學(xué)雷鋒的歌曲,有的是雷鋒的故事會(huì),有的班級(jí)是講述如何做新時(shí)代的小雷鋒??通過這些活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。最后,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比了總結(jié),旨在樹立典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以校團(tuán)委的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議,把雷鋒的精神詮釋為:真誠與崇高。向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴(yán)格要求自己的,加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神,刻苦專研,不斷的提高學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠的熱愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜;用一個(gè)個(gè)的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與理想??傊尷卒h的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見行動(dòng),我校將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。
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