【正文】 以教為主轉變?yōu)橐詫W生自主學習為主，在教學方式上采用多種媒體教材和現代信息技術手段。試點專業(yè)的學生、利用多種媒體教學資源和現代化教學手段進行學習，參加必要的面授輔導、小組學習等教學交流活動，學校提供相應的學習支持服務。學生可以根據自身的情況，如學習需要、學習時間、學習基礎、學習習慣、學習方式、學習進度等在學校的指導下自主安排學習，對課程的學習和媒體的使用有一定的自主權。因此學生必須具備一定的自主學習能力，形成良好的自主學習習慣。這就要求學生在學習之前，對自己所要修讀的全部課程、學習時間安排有一個總體規(guī)劃，同時每學期根據修讀課程的情況和自身主客觀條件選擇適合自己、符合本人實際的學習方式。一個精心設計的合理的個人學習計劃，是學生取得學業(yè)成功的重要因素之一。二、學習計劃的主要內容學生個人學習計劃可包括專業(yè)學習計劃和學期學習計劃兩種。專業(yè)學習計劃為學生學習該專業(yè)的總體學習規(guī)劃，主要內容為確定修讀課程及修業(yè)年限，以選課為主。學期學習計劃為學生每學期的學習規(guī)劃。主要內容為根據修讀課程的學習資源和教學活動安排，確定學習方式、學習進度、學習時間、學習地點等，以課程的學習計劃、學習安排為主。三、制定個人學習計劃的前提制定個人學習計劃，首先要認真閱讀所修專業(yè)的教學計劃，了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格，所修課程及其學分、課程類型（必修課、限選課、選修課、實踐教學環(huán)節(jié)）等。在專業(yè)指導教師的指導下，了解本專業(yè)的知識結構、課程體系、課程性質（基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課、實踐課等）、各課程的前修后續(xù)關系，以及各課程的教學媒體資源、主要教學手段、教學內容等。正確估計個人的主客觀條件，包括自身的學習基礎、專業(yè)基礎、學習習慣、學習條件、工作性質、能用于學習的時間等。四、制定個人學習計劃的步驟在入學教育后，根據專業(yè)教學計劃進程表，確定出自己完成學業(yè)要修的課程，包括必修課、限選課、選修課和要完成的教學實踐環(huán)節(jié)，并達到最低畢業(yè)總學分的要求。、根據個人的主客觀條件，確定個人每學期修讀的課程及修業(yè)年限，在專業(yè)指導教師的具體指導下，學生可以根據課程的難易程度、前修后續(xù)關系，確定每學期修讀的課程及需要完成的實踐教學環(huán)節(jié)，并根據自身的情況、條件及修讀課程的情況，確定個人的修業(yè)年限。按照中央電大學籍管理的規(guī)定，學生最短可在一年半內完成學業(yè)，最長可在八年內完成學業(yè)。根據本人的工作、生活等情況，計劃出每周能夠用于學習的時間。學生可以依據本人能夠用于學習的時間量，計劃每學期修讀課程的門數。對于本科試點專業(yè)的學生，如非相同或相關專業(yè)專科的畢業(yè)生，還需把修讀補修課程的時間計劃在內。在確定完以上環(huán)節(jié)后，學生可將自己的選課計劃、修業(yè)年限、課程學習學期安排等列成計劃表，形成個人的專業(yè)學習計劃。每學期初，根據專業(yè)學習計劃、學校提供的課程學習資源、教學活動安排及自身情況，制定本學期學習計劃。包括學習課程、自己希望常識的主要學習方式、所用教學媒體和學習方法、學習時間、學習地點安排等。如果跟人認為有必要，還可以把某些學習措施和對自己的要求寫入計劃中，以便經常進行自我檢查、自我督促，鞭策自己在計劃學習時間內完成學習任務。學生在按學習計劃進行學習的過程中，會受到多種因素的影響，可以根據情況調整學習計劃。同時修訂學習計劃情況要及時向學校反應。五、試點學校所應提供的學習支持服務學生在制定個人學習計劃時，試點學校應提供一下學習支持服務：、向學生介紹“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”研究項目的教育理念、教學手段、學習特點。提供相應專業(yè)的教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學大綱、考核說明、教學媒體配置、教學活動安排等相應資料。配置專業(yè)指導教師，向學生介紹本專業(yè)的培養(yǎng)目標、知識結構、課程體系、課程性質及各課程教學媒體資源、主要教學手段、教學內容等。提供選課指導、學習方法指導、心理咨詢等，指導學生制定適合個人的學習計劃。根據學生的要求和制訂學習計劃的需要，提供其他相應的學習計劃。分享給你的朋友吧： * i貼吧* 新浪微博 * 騰訊微博 * 空間 * 人人網 * 豆瓣 * MSN 對我有幫助第五篇：開放教育學習計劃開放教育學習計劃范文2010年05月19日 教學教務處視力保護色本學期開放教育學習計劃范文（本學習計劃僅供參考，一字不漏抄襲者判零分）我是開放教育會計?？茖W生，本學期有“鄧小平理論及三個代表重要思想”、“英語”等7門必修課程，我決定在本學期內學好這些課程，具體計劃如下：為每門課程確定一個明確可行的學習目標，每天至少用一至兩個小時的時間看書或網上學習，并做好學習筆記，完成形成性作業(yè)考核。多與同學交流學習體會，互相學習、取長補短，盡可能多地獲得家人、同學和教師的關心、支持和鼓勵。為自己創(chuàng)造良好學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的學習習慣，遇到困難和挫折時，正確分析產生的原因，掌握一些必要的學習技巧，提高學習效果，逐漸增強自己的學習信心。處理好工學矛盾，養(yǎng)成自主學習的習慣，精心安排好自己的工作與學習時間，做到工作、學習兩不誤。我相信通過自己的不懈努力，一定會以良好的學習成績完成本學期的學習任務。說明：本“學習計劃”僅供參考，一字不漏抄襲者判零分。