總結封面5篇-資料下載頁
2024-10-10 18:55本頁面
【正文】 研組進行了多次教師公開課、示范課的教學教研活動。三、積極開展教研活動，提高課堂教學效益。發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，加強聽課、評課活動。通過聽課、交流、參觀、學習，使我們數學組教師開闊了視野，對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂，處理生成與預設等問題有了直觀的認識，激發(fā)了教師更深層次的思索。組織教師參加教辦在中心小學舉辦的“教師基本功大賽”教研活動。數學組教師集中聽我校教師張艷上的公開課《認識人民幣》——探討學科教學滲透法制教育。數學組全體教師參加中心學校開展的校際交流活動——界址小學一名教師的公開課。組織教師聽我校葉強華，王紅香，鄧建東和陳禮杰老師的公開課——探究學生如何自主思考數學的思想方法。每位教師都能積極聽課，聽課節(jié)數都20節(jié)以上。四、存在的不足與改進的方向。聽課及評課的基本功仍有待于進步。如：對于聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。（即聽什么，看什么，想什么？）再者，我們的評課仍停留在點上。運用理論指導實踐不夠。進一步抓好后進生的輔導，減少不合格現象，提高優(yōu)秀率。教師課件的制作水平有待提高，今后我們應在這方面加強學習。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。本學期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學生都取得了進步，這是我們數學教研組活動的目的。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實的態(tài)度、務實的作風換取更好的成績。大坊小學數學教研組
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