【導(dǎo)讀】上一節(jié)課我們講了些什么內(nèi)容?2,0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。4,“0”所表示的意思。5,在生產(chǎn)中,通常用正負(fù)數(shù)來表示允許誤差;用正數(shù)和負(fù)數(shù)記錄甲、乙、丙三袋糧食的超重?cái)?shù)和不足數(shù);你認(rèn)為應(yīng)該選哪一個(gè)乒乓球用于比賽呢?1,正整數(shù)、0和負(fù)整數(shù)合稱整數(shù);3,整數(shù)和分?jǐn)?shù)合稱有理數(shù);有理數(shù)還有其他的分類方法嗎?是_____,所有大于-4的負(fù)整數(shù)有_________,③0是最小的非負(fù)有理數(shù);④0是最大的非正有理數(shù);例5,將下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合中;非負(fù)整數(shù)又稱為________;非正數(shù)包括________和_______;6,學(xué)會(huì)觀察一列數(shù)字之間的規(guī)律;進(jìn)步往往從歸納反思開始!乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!謝謝大家,再見!