【正文】 層黨務(wù)工作實(shí)行量化、細(xì)化的目標(biāo)管理，建立落實(shí)責(zé)任到人的崗位責(zé)任制，并根據(jù)考評(píng)結(jié)果對(duì)基層黨務(wù)工作者隊(duì)伍中”年齡偏大、能力較弱、難以勝任”的干部做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，解決好黨務(wù)干部“能下”的問題。進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制。是合理的目標(biāo)激勵(lì)。根據(jù)基層黨務(wù)工作的崗位實(shí)際合理設(shè)定具體工作目標(biāo)，并明確獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)黨務(wù)工作者的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，逐步提高工作水平。二是適當(dāng)使用物質(zhì)激勵(lì)。要逐步改善和提高基層黨務(wù)工作者物質(zhì)待遇，對(duì)于優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的黨務(wù)工作者在授予榮譽(yù)稱號(hào)的同時(shí)，還應(yīng)有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。三是搞好典型激勵(lì)。積極選樹黨務(wù)工作者中的先進(jìn)典型，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳表彰。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者，要及時(shí)提拔重用，絕不埋沒埋頭苦干、業(yè)績(jī)突出的基層黨務(wù)干部。四是拓寬基層黨務(wù)工作者晉升通道。建立黨務(wù)工作者與經(jīng)營(yíng)管理人員等崗位多向輪換交流機(jī)制，拓寬黨務(wù)工作者的晉升通道，對(duì)創(chuàng)建復(fù)合型黨務(wù)工作人才隊(duì)伍、解決黨務(wù)工作者職業(yè)生涯出口單一的問題，以及保持黨務(wù)工作者隊(duì)伍的生機(jī)和活力都具有重要意義。第五篇：思想政治工作者推薦材料優(yōu)秀思想政治工作者李涌浩同志的推薦材料抓實(shí)抓牢主體責(zé)任推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)李涌浩，男，48歲，講師，先后擔(dān)任過株洲市四中辦公室主任、株洲市教育局審計(jì)科科長(zhǎng)、計(jì)劃財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)，2012年10月至今擔(dān)任株洲市幼兒師范學(xué)校黨委書記。該同志帶領(lǐng)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子，以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)會(huì)議精神和習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo)，以“抓黨建促發(fā)展”為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，抓好干部、黨員隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想組織保障。一、以身作則，做增加班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的“領(lǐng)頭羊”近年來，該同志發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的精神，著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)風(fēng)和思想作風(fēng)建設(shè)，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成一個(gè)和諧、融洽的好班子。加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)?！皩W(xué)高為師，德高為范”，加強(qiáng)中心組的學(xué)習(xí)，是學(xué)校壯大發(fā)展的中樞力量，該同志始終把堅(jiān)持學(xué)習(xí)擺放在首位，積極組織中心組集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)方案，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)定，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員的落實(shí)。帶頭參與教育教學(xué)。“實(shí)踐出真理”,教育不能紙上談兵，只有深入一線才能發(fā)現(xiàn)問題，該同志要求班子成員承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，他個(gè)人并承擔(dān)旅游專業(yè)課程《旅游地點(diǎn)》教學(xué)，周課時(shí)為3課時(shí)，除擔(dān)任常規(guī)教學(xué)外，利用休息時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生參加株洲市職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽；同時(shí)，該同志還積極參加教研教改活動(dòng)，參與《快樂德育中職德育教學(xué)方法創(chuàng)新》獲優(yōu)秀思想政治工作者李涌浩同志的推薦材料國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；在國(guó)家級(jí)刊物《教師》公開發(fā)表論文《談教育過程中的心理效應(yīng)》發(fā)表?！皫Ш妙^，才能帶好隊(duì)”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不懈的努力下，學(xué)校先后被授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”、“黃炎培職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2014年，“快樂德育——德育教學(xué)方法創(chuàng)新”榮獲國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。在黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)中，市委組織部周雪輝副部長(zhǎng)來校調(diào)研學(xué)校班子建設(shè)時(shí)給予了高度評(píng)價(jià)，她說“學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子，這是一支想干事、能干事、干成事的好班子?！倍?、適應(yīng)形勢(shì)，大膽探索黨風(fēng)廉政建設(shè)新常態(tài)針對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的新變革、職工思想觀念的多元化、學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì)任務(wù)等，該同志積極探索思想政治工作的新思路、新載體、新途徑，激發(fā)了職工的積極性和創(chuàng)造性。夯基礎(chǔ)，提高了黨組織的戰(zhàn)斗力。該同志高度重視黨組織的建設(shè)。實(shí)行支部下連隊(duì)的組織模式，把黨支部延伸到專業(yè)科室，按照“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”和“圍繞中心，服務(wù)大局，強(qiáng)化功能”的要求，規(guī)范了黨組織和黨員的管理模式。校黨委積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，三年來，共表彰“先進(jìn)黨支部”3個(gè)；“優(yōu)秀黨員”15人。在市教育局工委組織的先進(jìn)組織及個(gè)人評(píng)比中，蔡曉蓮等3位獲得優(yōu)秀黨務(wù)工作者的獎(jiǎng)勵(lì),李涌浩同志榮獲2014年教育局直屬單位黨組織書記履行黨建工作責(zé)任先進(jìn)個(gè)人。積極推進(jìn)黨組織建設(shè)。為規(guī)范黨員發(fā)展和管理工作，在該同志帶領(lǐng)下，制定了《株洲市幼兒師范學(xué)校黨員管理規(guī)定》，把“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保優(yōu)秀思想政治工作者李涌浩同志的推薦材料證質(zhì)量，慎重發(fā)展”的方針貫穿于黨員發(fā)展工作的全過程。按照教育與選苗“抓早”、培養(yǎng)與考察“抓實(shí)”、標(biāo)準(zhǔn)與程序“抓嚴(yán)”的要求，積極而慎重地做好在發(fā)展黨員的工作。三年來，學(xué)校黨委充分發(fā)揮教育陣地作用，采取送培和自培的形式，加大對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)力度，學(xué)校的黨員隊(duì)伍不斷壯大，在職黨員有90人，%。抓教育，保持了黨組織的先進(jìn)性。該同志要求各支部充分利用“三會(huì)一課”時(shí)間，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。通過狠抓教育活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)了共產(chǎn)黨員吃苦在前、敢為人先、全心全意為人民服務(wù)的精神。三年來，在每年進(jìn)行的“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”幫扶活動(dòng)中，學(xué)校黨員干部共為貧困學(xué)生提供助學(xué)10050款元。著力重視依法治教、依法治校。該同志自擔(dān)任株洲市幼兒師范學(xué)校黨委書記以來，他要求認(rèn)真完善各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理并予以規(guī)范，先后組織相關(guān)教師修訂《加強(qiáng)教職工隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》、《推動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況專項(xiàng)督查實(shí)施方案》、《教職工請(qǐng)假制度》等12項(xiàng)規(guī)定制度，要求教職工嚴(yán)格按照文件要求執(zhí)行，規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)效能。三、強(qiáng)化服務(wù)，積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)該同志非常重視黨政工及群團(tuán)的工作，要求行政人員強(qiáng)化服務(wù)效能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和監(jiān)督作用，他堅(jiān)持學(xué)校重大項(xiàng)目必通過教代會(huì)的決議進(jìn)行，積極推進(jìn)學(xué)校的民主管理；為提高黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效，他堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)、重大決策公開；他要求團(tuán)委加優(yōu)秀思想政治工作者李涌浩同志的推薦材料強(qiáng)自身建設(shè)，創(chuàng)新工作機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為青年教師和廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)搭建平臺(tái)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。針對(duì)學(xué)校部分民主黨派教師，他要求各支部組織黨外教師參加評(píng)議黨員等活動(dòng)，要認(rèn)真聽取他們的意見和建議，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。總之，李涌浩同志做到了率先垂范，清正廉潔，顧全大局，更新觀念，開拓創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，以自己的人格力量贏得教職工的信任，以與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。株洲市幼兒師范學(xué)校2015年4月13日