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教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書五篇-資料下載頁

2025-10-01 18:20本頁面
  

【正文】 無打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好。安全保障:學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備無安全事故隱患。安全教育:加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對(duì)有效的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。二、工作職責(zé)(一)班主任職責(zé)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、國家政策法令和學(xué)校的一切規(guī)章制度,如《校規(guī)十不準(zhǔn)》等。及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和身邊的各種安全隱患,嚴(yán)格按照相關(guān)法規(guī)和安全制度,扎實(shí)地開展安全教育和防范工作。加強(qiáng)升旗、課外活動(dòng)、課間活動(dòng)、兩操等班級(jí)日常管理,建立班級(jí)常規(guī)和各種記載簿,特別是安全要詳細(xì)記錄。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。關(guān)心學(xué)生的生活和健康,加強(qiáng)生活管理。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,并認(rèn)真作好記載,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女。教育學(xué)生嚴(yán)禁帶易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。上課期間教師不得叫學(xué)生中途離開教室、活動(dòng)場(chǎng)地,更不得要求學(xué)生個(gè)人回家。建立學(xué)生缺勤報(bào)告制度,學(xué)生曠課、失蹤、不明原因、早退,科任教師要及時(shí)告訴班主任,班主任必須當(dāng)天進(jìn)行家訪,在值周行政處作好登記,并按規(guī)定及時(shí)書面報(bào)告校長(zhǎng)、分管行政。認(rèn)真做好疾病、傳染病、流行性疾病的宣傳和預(yù)防教育,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理、報(bào)告并做好記載。(二)任課教師職責(zé)忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律,做到教書育人,為人師表。做好一切課前準(zhǔn)備工作,按時(shí)進(jìn)教室上課,做好課堂教學(xué)的組織工作,保證學(xué)生作業(yè)時(shí)間,按時(shí)下課。無特殊情況,不坐著上課,不隨便離開教室,不接聽電話。面向全體學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性,杜絕諷刺、挖苦、體罰及變相體罰學(xué)生。因事、因公外出需調(diào)課的,必須提前調(diào)好課值周領(lǐng)導(dǎo)。因教學(xué)要求需帶學(xué)生外出的39。,必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。學(xué)生休息時(shí)間不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。上課期間教師不得叫學(xué)生中途離開教室、活動(dòng)場(chǎng)地,更不得要求學(xué)生個(gè)人回家。體育課教師上課要在保證學(xué)生安全的前提下進(jìn)行,并有應(yīng)急方案。建立學(xué)生缺勤報(bào)告制度,學(xué)生曠課、失蹤、不明原因、早退,科任教師要及時(shí)告訴班主任。1值周人員必須全權(quán)負(fù)責(zé)本周學(xué)校一切工作,特別是學(xué)校安全工作。 采購人員、保管人員嚴(yán)格按國家規(guī)定采購、保管學(xué)校財(cái)物,索取相關(guān)票證。三、考核與獎(jiǎng)懲將學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制列入學(xué)校教師考核的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大安全事故的直接責(zé)任人,—律取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。對(duì)安全意識(shí)淡薄,玩忽職守造成重大安全事故的,依法追究有關(guān)人員的行政、刑事責(zé)任,對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生致死、致傷殘等嚴(yán)重后果的要追究責(zé)任人的刑事責(zé)任。對(duì)中心校布置的學(xué)校安全工作的任務(wù)、要求對(duì)執(zhí)行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)各責(zé)任人的安全工作目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行學(xué)考核和獎(jiǎng)勵(lì),凡達(dá)標(biāo)的責(zé)任人,定為合格。此責(zé)任書一式二份,學(xué)校與責(zé)任人各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。西辛莊小學(xué)責(zé)任人簽名___簽約人____教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書6為了確保我校XXX年中考目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,增強(qiáng)初三年級(jí)全體教師的責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體功能和拼搏精神,創(chuàng)造性地開展中考工作,力爭(zhēng)20xx年中考取得優(yōu)異成績(jī),特制定九年級(jí)教師教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。一、責(zé)任及其要求:以“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo),落實(shí)“先學(xué)后教,精講多練,以練促學(xué)”。認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課研究中考動(dòng)向,課前出示考點(diǎn)目標(biāo),圍繞中考考點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程。爭(zhēng)取指標(biāo)完成。各科任教師根據(jù)自身實(shí)際情況加強(qiáng)管理,做好臨界生、偏科生、弱科生等幫扶工作,力爭(zhēng)使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為中等生,中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生。提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)科教師須團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切交流,加強(qiáng)集體備課,保持同學(xué)科教學(xué)進(jìn)度相一致,同時(shí)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃狠抓落實(shí),同時(shí)對(duì)各個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況及時(shí)反饋,同時(shí)做好各次月測(cè)質(zhì)量分析,建立師生錯(cuò)題收集本,學(xué)科教師利用課堂、自習(xí)、課外等時(shí)段對(duì)師生收集的錯(cuò)題有針對(duì)性的輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。深化班級(jí)管理。班主任和科任教師聯(lián)手,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生消極情緒或不良行為的疏導(dǎo)和糾正工作,深入了解學(xué)生思想,精細(xì)管理,并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),同時(shí)耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想教育工作,學(xué)生學(xué)習(xí)以激勵(lì)、表揚(yáng)為主,不諷刺、挖苦、打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生保持一個(gè)健康的心理,激發(fā)學(xué)生奮戰(zhàn)中考的正能量。防范教學(xué)事故。班主任和科任教師關(guān)注學(xué)生,及時(shí)排查學(xué)生中存在的矛盾,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)生、班主任進(jìn)行溝通,避免重大違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生。二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任教學(xué)質(zhì)量定量目標(biāo):年級(jí): 九年級(jí) 科目:三、獎(jiǎng)懲方案為了激勵(lì)教師,保持教師的的積極性,對(duì)完成芒卡中學(xué)九年級(jí)教師教育教學(xué)目標(biāo)的教師學(xué)校給以獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)措施以《滄源佤族自治縣芒卡中學(xué)XXX—XXX學(xué)年年級(jí)目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》中第七條為準(zhǔn)。科任教師簽名: 校長(zhǎng)簽名:九年級(jí)組:年 月 日教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書7為深入貫徹落實(shí)中央、省、市、縣教育工作會(huì)議精神,大力實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃,全面完成縣下達(dá)的教育目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、加快推進(jìn)教育改革發(fā)展。甘棠鎮(zhèn)人民政府與甘棠鎮(zhèn)教育管理中心簽定20xx年教育工作目標(biāo)責(zé)任書。一、學(xué)前教育。完成375的學(xué)前教育招生任務(wù),其中幼兒園招生195人,學(xué)前班招生180人。學(xué)前教育毛入學(xué)(園)%。配合鎮(zhèn)政府和縣教育局做好新建幼兒園的相關(guān)工作。二、九年義務(wù)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,確保小學(xué)畢業(yè)生整班交接到初中學(xué)校就讀,%以上,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上,%以內(nèi),%以內(nèi),%以上。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理,爭(zhēng)取甘棠中學(xué)寄宿率達(dá)65%以上。三、高中階段教育。輸送225人到中職學(xué)校就讀(含社會(huì)人員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人等),216人到普通高中學(xué)校就讀,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到78%以上。四、特殊教育。加強(qiáng)“三殘”兒童隨班就讀管理,完成隨班就讀20人,其中新招生3人,“三殘”兒童毛入學(xué)率達(dá)到90%以上。五、隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)本鎮(zhèn)教育發(fā)展實(shí)際,認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),努力提高教師整體素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)支教教師、特崗教師的管理。六、工程建設(shè)??茖W(xué)合理高水平完成農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃(20xx20xx年),完成甘棠中學(xué)、甘棠小學(xué)、禮賢小學(xué)的39?!耙恍R粓D一本”規(guī)劃編制工作。配合上級(jí)部門做好甘棠中心幼兒園教育工程項(xiàng)目的征地拆遷、甘棠中學(xué)、甘棠小學(xué)、禮賢小學(xué)三所學(xué)校共計(jì)108套教師公租房、甘棠小學(xué)學(xué)生宿舍等教育工程項(xiàng)目。七、安全。認(rèn)真落實(shí)對(duì)全鎮(zhèn)15所中小學(xué)(園)安全工作的督導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任。切實(shí)開展以“三防”為主的學(xué)校安全能力建設(shè)和校園周邊治安綜合治理,堅(jiān)持開展學(xué)校(園)安全、隱患排查整治和矛盾化解工作,制定各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全監(jiān)管,確保營養(yǎng)改善計(jì)劃的順利實(shí)施。八、招生考試。認(rèn)真組織普通班學(xué)業(yè)水平測(cè)試,做好試卷的保密,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。發(fā)放一、七年級(jí)新生入學(xué)通知書,加強(qiáng)對(duì)甘棠中學(xué)、禮賢小學(xué)初中部中考的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁出現(xiàn)失職或違紀(jì)違規(guī)行為,實(shí)行平安考試和公平招生。教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書8為了在本學(xué)順利完成學(xué)校各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作進(jìn)入全鄉(xiāng)前列,使各位教師盡心盡力的干好工作,經(jīng)學(xué)校研究決定與大家簽訂以下目標(biāo)。(一)師德表現(xiàn)遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教觀,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善提高理論水平。遵守規(guī)章制度、護(hù)校護(hù)產(chǎn),無損壞、丟失財(cái)物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作。為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。以人為本觀,管、導(dǎo)結(jié)合,做好思想溝通,全面育人,嚴(yán)格理,耐心疏導(dǎo)。服從安排,實(shí)事求是,恪守“務(wù)實(shí)、協(xié)作”的工作作風(fēng)。廉潔從教,潔身自愛。樂于奉獻(xiàn)。尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。(二)教育教學(xué)執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持寫課后反思和教育教學(xué)論文。落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。提前候課,無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué),認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重聽“推門”課,促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出學(xué)生為主體、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。利用現(xiàn)有電化教學(xué)每學(xué)期上課不少于15節(jié)。每月聽課2節(jié)以上,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),做好記錄和點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。作業(yè)量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。認(rèn)真輔導(dǎo),嚴(yán)禁擅自將學(xué)生轟出課堂。承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。認(rèn)真組織考試,對(duì)學(xué)生適量考查測(cè)試,禁止成績(jī)排名次,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)定量和定性分析,反思不足,改進(jìn)有措施,有切實(shí)可行的整改計(jì)劃。主動(dòng)開展或參與他人課題研究,吸取先進(jìn)思想和理念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法,提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。凡事以學(xué)校整體利益為重,服從學(xué)校管理。分擔(dān)事務(wù)及臨時(shí)性、突擊性工作按時(shí)認(rèn)真完成。(三)安全、衛(wèi)生管理遵循教學(xué)常規(guī),按課表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具必須事先備好。上課期間其他教師(包括班主任)未經(jīng)上課教師同意,不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。根據(jù)學(xué)校需要,按時(shí)填寫有關(guān)表冊(cè),及時(shí)完成臨時(shí)工作,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。上課期間關(guān)閉通訊工具,嚴(yán)禁接、打手機(jī),不說、不做與教學(xué)無關(guān)的話和事。無特殊原因不得坐著講課,不在學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。(五)具體目標(biāo)分解日常工作必須達(dá)到(或基本達(dá)到)規(guī)定要求,當(dāng)日工作當(dāng)日了,方可視為任務(wù)完成。課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一,教學(xué)效果和課堂效率必須不斷提高,達(dá)到上級(jí)要求水準(zhǔn)。語、數(shù)、英、綜合實(shí)踐等學(xué)科成績(jī)?cè)谡{(diào)研和期中、期末考試中必須力爭(zhēng)達(dá)到全區(qū)中等或中等偏上水平。常識(shí)科考查科目達(dá)到區(qū)教研室規(guī)定要求。體、衛(wèi)、藝、技科目組織活動(dòng)有成效,參加比賽必須保證獲獎(jiǎng)。組織開展相關(guān)訓(xùn)練隊(duì)(或興趣小組)活動(dòng),效果良好。XXXXXXX年XX月XX日教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書9為了加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作,切實(shí)提高素質(zhì)教育的原則和教育局教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)的要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校與全體教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。一、教育教學(xué)教研目標(biāo)做好學(xué)科教育教學(xué)計(jì)劃總結(jié)工作,并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,各項(xiàng)工作力求有過程、有成效。按時(shí)按要求完成各部門安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作。按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng)。按教研組要求認(rèn)真?zhèn)湔n,按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量。認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。以中心校組織的考試為依據(jù),如因教學(xué)能力太差,學(xué)生成績(jī)不能提高,嚴(yán)重影響學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育,教師本人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。教學(xué)結(jié)果提升質(zhì)量具體目標(biāo):所任()年級(jí)()學(xué)科,力爭(zhēng)達(dá)到合格率為()的目標(biāo)。二、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰(1)、排名獎(jiǎng):對(duì)學(xué)年終中心校統(tǒng)測(cè)單科成績(jī)?cè)谌l(xiāng)同年級(jí)中居前三名者,享受學(xué)區(qū)排名獎(jiǎng)。(2)、名次上升獎(jiǎng):凡在中心校統(tǒng)測(cè)單科成績(jī)?cè)谌l(xiāng)同年級(jí)中名次在原基礎(chǔ)上上升一個(gè)名次,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元,以此類加。(3)平均成績(jī)提高獎(jiǎng):凡平均分在原基礎(chǔ)上提高1分者,學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金10元,以此類加。(4)畢業(yè)班考入城區(qū)中學(xué)獎(jiǎng):考入城區(qū)中學(xué),每生獎(jiǎng)勵(lì)語數(shù)代課教師各50元。(以錄取通知書的復(fù)印件為依據(jù))注:凡取得排名獎(jiǎng)的不再享受(2)—(3)的獎(jiǎng)項(xiàng)。第五篇:目標(biāo)責(zé)任書鳴鐘鄉(xiāng)人民政府2010年農(nóng)村道路交通安全目標(biāo)責(zé)任書為加強(qiáng)道路交通管理,維護(hù)交通秩序,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,保障交通安全暢通,確保人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,制定2010年機(jī)動(dòng)車輛道路交通安全目標(biāo)責(zé)任書。一、安全目標(biāo)責(zé)任:各機(jī)動(dòng)車必須隨時(shí)接受縣交通管理部門、農(nóng)機(jī)管理部門、交警部門和鄉(xiāng)政府安全監(jiān)管,要安全行車。各機(jī)動(dòng)車在2010年內(nèi)實(shí)現(xiàn)不發(fā)生一起死、傷1人及以上的道路交通安全事故。二、具體要求:在本鄉(xiāng)內(nèi)各機(jī)動(dòng)車駕駛員必須“三證”齊全才能上路行駛;即駕駛證、行駛證、公路運(yùn)輸證。各機(jī)動(dòng)車必須按車輛管理機(jī)關(guān)規(guī)定的期限接受檢驗(yàn),未按規(guī)定檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格的,不準(zhǔn)繼續(xù)行駛。各機(jī)動(dòng)車駕駛員不得酒后駕車,在本鄉(xiāng)內(nèi)行使的客車嚴(yán)禁超載,貨車、農(nóng)用車車箱上嚴(yán)禁載人,二輪摩托車駕駛員必須戴安全頭盔,并不得載2人以上。各機(jī)動(dòng)車駕駛員必須嚴(yán)格按道路規(guī)則行車,車況要保持良好,各種安全裝置設(shè)備齊全。三、處罰:對(duì)于違反道路交通管理的各機(jī)動(dòng)車輛,鄉(xiāng)人民政將根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》和縣運(yùn)管所、縣交警大隊(duì)、縣農(nóng)機(jī)局等部門的委托執(zhí)法處罰,對(duì)造成事故情節(jié)惡劣、后果嚴(yán)重的駕駛員和車主,依法追究駕駛員和車主經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。鳴鐘鄉(xiāng)人民政府車主或駕駛員:2010年1月1日
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