20xx年教系部門工作計劃與20xx年教育發(fā)展共同體工作計劃范文匯編-資料下載頁
2024-10-10 18:15本頁面
【正文】 統(tǒng)一裝配。均衡發(fā)展不等于平均發(fā)展。打造安匠、下板城、上谷、三溝、頭溝5個優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)，實施教育示范區(qū)和示范校工程。學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展。一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大日托園設(shè)施建設(shè)，保證30%收入用于園內(nèi)裝備。創(chuàng)造條件實現(xiàn)幼兒園延時服務(wù)。二是共同體建設(shè)。深化縣幼兒園與學(xué)區(qū)中心園、中心園與規(guī)范園支教結(jié)對。三是師資隊伍建設(shè)。補充專業(yè)教師，提高自聘教師待遇。四是規(guī)范民辦園。統(tǒng)一辦園資質(zhì)，統(tǒng)一業(yè)務(wù)指導(dǎo)，統(tǒng)一督導(dǎo)檢查?！傲弧鼻昂?，舉辦青少年活動中心“青竹”管弦樂隊專場演出。年內(nèi)，評選規(guī)范化日托園10所。特殊教育特殊發(fā)展。弱勢群體需要強勢關(guān)愛。實行特教學(xué)生免費教育。把“絲帶繡”做成產(chǎn)業(yè)，做出品牌，做大影響。加強康復(fù)訓(xùn)練，加強技能訓(xùn)練，加強生活訓(xùn)練。研究教法，分類要求，區(qū)別評價。黨的建設(shè)。黨建工作與教學(xué)工作同時考核、同步獎懲。開展“一名黨員、一面旗幟”競賽，在黨員教師中培樹質(zhì)量典型、管理典型、師德典型。“七一”前在教師黨員中評選教研能手、師德標(biāo)兵各15名。繼續(xù)舉辦慶“七一”文藝活動。安全監(jiān)管。吸取安匠初中“128”事件教訓(xùn)。向管理要安全，向技防要安全，向問責(zé)要安全。落實更加嚴格的“一崗雙責(zé)”制度、責(zé)任追究制度。實行安全工作每周通報制度。家長學(xué)校。全面啟動家長學(xué)校，認真制定活動計劃，落實經(jīng)費設(shè)備保障。組建縣級家教講師團。密切家校聯(lián)系，促進家校合作，實現(xiàn)家校共育。財務(wù)管理。杜絕亂收費，控制招待費，不設(shè)賬外賬，禁設(shè)小金庫。?？顚Ｓ?，校財校用。提高學(xué)區(qū)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)“三人共簽”制度。2018年教育發(fā)展共同體工作計劃范文一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《寬城區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為導(dǎo)向，以天津小學(xué)、浙江小學(xué)、二實驗小學(xué)、奮進小學(xué)、蘭家小學(xué)、蔡家小學(xué)組建的xx片學(xué)區(qū)為基地，扎實有效地開展各項工作。以德育工作為首要，以校本培訓(xùn)為保障，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為載體，以特色教育為手段，以建設(shè)和諧的xx片文化教育為目標(biāo)，進一步提升各學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。二、xx片理念文化立校、素質(zhì)立身、共享共贏、和諧發(fā)展。三、總體目標(biāo)促進教育均衡，發(fā)揮xx片教育優(yōu)勢互補。加強學(xué)校之間的交流與合作，本著“新、實、活”的工作原則，開展各項活動，引領(lǐng)帶動xx片優(yōu)秀資源共享，相互學(xué)習(xí)，努力提升xx片教師專業(yè)素養(yǎng)、提高教學(xué)效率、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、實現(xiàn)大學(xué)區(qū)共同提高，和諧發(fā)展。四、具體措施本學(xué)期重點工作具體從以下幾方面落實（一）同步落實常規(guī)管理，資源共享。統(tǒng)一規(guī)劃xx片各校集體備課時間，（定于每周五下午）xx片每月安排一次統(tǒng)一備課。力求以多種形式，不同主題，使區(qū)域內(nèi)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)水平在相互切磋中共同提高。每學(xué)期第一個月、第三個月統(tǒng)一月考，期中、期末兩次統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測、統(tǒng)一做質(zhì)量分析，研究提升區(qū)域內(nèi)教學(xué)質(zhì)量對策。以科研為載體，提升常規(guī)課堂質(zhì)量。共同深入研究新形勢下信息技術(shù)與學(xué)科整合下的課堂教學(xué)。（二）、分層開展聯(lián)動活動，共同提升。召開“寬城區(qū)xx片教育發(fā)展共同體理事會成立大會”儀式。明確各校的職責(zé)，結(jié)成對子，形成大校帶小校、強校帶弱校、城校帶農(nóng)校的管理模式。組建xx片“名師講師團”聯(lián)動活動選拔本片各校各學(xué)科優(yōu)秀的師資力量，經(jīng)過考核，聘為“名師講師團”成員，并頒發(fā)證書。名師講師團將定期或不定期走進大學(xué)區(qū)的各個兄弟學(xué)校送優(yōu)質(zhì)課或?qū)ｎ}講座，與片內(nèi)的學(xué)校進行教研互動、反思、研討，這樣既發(fā)揮了名師的引領(lǐng)、輻射作用，又為各校教師之間搭建了互相學(xué)習(xí)、交流的平臺。教學(xué)校長、主任進課堂聯(lián)動活動為加強校際之間的溝通與互動，形成xx片教育發(fā)展共同體開放式的教研合作體。本學(xué)期要求本片教學(xué)校長、主任走進一線，走進課堂，走進兄弟學(xué)校互聽課，聽課后與上課教師及時交流反饋，留下自己的寶貴意見或建議，使上課教師得到有效指導(dǎo)，同時聽課領(lǐng)導(dǎo)通過聽評課也開闊教學(xué)視野，提高自身的教學(xué)指導(dǎo)能力，實現(xiàn)雙贏。召開xx片業(yè)余黨校成立大會總之xx片將秉持“六校聯(lián)動，均衡發(fā)展，互促提高”的原則，把片內(nèi)各項工作做精、做細、做實。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1