【導(dǎo)讀】數(shù)學(xué)第七冊各單元學(xué)生出現(xiàn)的錯例。石牌小學(xué)朱曉璐傅立宏。各個單元共同的策略:。錯例出錯原因措施備注。搞不清0是中間還是末尾的。優(yōu)化方法來解決問題;幾乎每一題用了分。級的方法都能提高。四千三百二十萬二百三十四。認(rèn)為中間的0都讀三十萬零九千。、約等于號的區(qū)別。頂點(diǎn)兩邊出頭,畫直線像線段或射線。、量角60°畫或量成120°主要是直線上有兩個點(diǎn)。左右兩邊的0°一定。、進(jìn)錯位、亂進(jìn)位、沒進(jìn)。3×9=18,以為是3×6=。訣、加法計算等等)。訣,卻忘加進(jìn)位或者加。后,判斷答案的正確性??谠E的習(xí)慣用法很。(特征)不清、錯誤,互相平。不是在兩平行線間畫。正確的是72×9=648,改商8. 復(fù)習(xí)課時安排:10節(jié)左右。平行四邊形與梯形1—2節(jié)。統(tǒng)計與綜合運(yùn)用復(fù)習(xí)計劃