人教版語文七年級上第22課看云識天氣ppt精品課件-資料下載頁
2024-11-30 13:37本頁面
【導(dǎo)讀】A．云和天氣到底有怎樣的關(guān)系?B依次介紹了哪些云和光彩？各有怎樣的特征?成，看誰設(shè)計的好?？丛谱R天氣的目的，方法和注意事項。讓別人明白你將會帶來怎樣的天氣。別看我身子很單薄，可我最輕盈，站得也最高，陽光可以透過我照到地面。像棉花團，上午出現(xiàn)，像草原上雪白的羊群，請大家用“美在……，如……，因為……”語言說一句評論性的話。很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。因為它運用了對比的修辭手法，突出地顯。示了天氣的變化無常。l美在描寫不僅形象具體，而且有動態(tài)特點?！奥柸胩祉敗钡仍~語寫由積云到積雨云。美在用比喻擬人?！坝袝r像一片白色的羽毛，有。卷層云變成高層云時，用“這時的卷層云得改名換姓，像峰巒，像河流，像。雄獅，像奔馬……A夜幕四合，周圍的群山，……B遠處的霓虹燈亮了……天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；你還能得出什么經(jīng)驗？等都可以幫我們識別天氣。只要留心觀察，就能有。課外觀察自然界的現(xiàn)象，用。類別等方法說明。
【正文】 云。 美在 用比喻擬人 ?！坝袝r像一片白色的羽毛，有時像 —— 塊潔白的綾紗”說明卷云的輕盈和潔白；寫卷層云變成高層云時，用“這時的卷層云得改名換姓，該叫高層云了?！? l 美在 說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。如最后兩句話體現(xiàn)出它與前文中的 “ 往往 ”“ 常常 ”“ 有時 ’’等詞語相照應(yīng)，表明使用詞語的準(zhǔn)確性。 示例： …… 像峰巒 ， 像河流 ， 像雄獅 ， 像奔馬 …… ,有的 …… 有的 …… 還有的 …… ? A夜幕四合，周圍的群山， …… ? B遠處的霓虹燈亮了 …… 小 結(jié) 天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雪風(fēng)雨的預(yù)兆。 你還能得出什么經(jīng)驗？ 看云識天氣的基本經(jīng)驗是什么？ 課文講的是“看云識天氣”，其實在現(xiàn)實生活中，我們不僅僅是通過“看云”能識別“天氣”，我們可以看“動物”、“植物”、“某種現(xiàn)象”或“一些感覺”等都可以幫我們識別天氣。所以說，留心處處皆學(xué)問。只要留心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。課外觀察自然界的現(xiàn)象，用《 看 …… 識 …… 》 為題，寫一則觀察日記。要求：用比喻、擬人句描寫；用分類別等方法說明。 返回
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