標準化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園匯報材料-資料下載頁
2025-10-01 17:17本頁面
【正文】 隊伍是我們不懈的追求。主要著力抓好三個方面的工作: 一抓師德教育，塑造高尚師表形象。積極開展“愛教育、愛本職、愛孩子”的“三熱愛”教育，注重以職業(yè)道德規(guī)范教師、以健康文化陶冶教師，使幼兒園呈現(xiàn)出團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的局面。二抓活動開展。連年開展優(yōu)質(zhì)課評選、案例評點以及各類比賽活動，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。除了教師直接進行活動評比外，我們還在園內(nèi)開展形成多樣的幼兒活動，通過幼兒活動來考評輔導(dǎo)教師。比如開展講故事、朗誦、手工制作、跳繩、拍球等活動，每年的慶“元旦”、“六一”活動，每月的幼兒素質(zhì)展示以及組織“親子”活動等，既培養(yǎng)了幼兒能力、促進了家園聯(lián)系，又讓教師在活動中得到鍛煉和提高。三抓學(xué)習(xí)交流，在各種活動中促進教師專業(yè)成長，強化教師內(nèi)功。積極組織教師參加州、縣級教學(xué)觀摩活動和教育教學(xué)研討會，赴外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，僅今年5月份，就安排了左文英、熱斯布比老師參加了克州骨干教師培訓(xùn)，幼兒教師到縣內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)達30人次。三、提升保教品位，彰顯特色，保證亮點更亮在特色教育方面，我園本著“一切為了孩子”的原則，全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，積極探索家園互動的有效模式，以家長問卷、課間操展示活動、家長會、教學(xué)開放日活動以及各類親子活動等渠道加強家園聯(lián)系，開展多種形式的雙向互動的家園共育活動，促進了幼兒的發(fā)展。其中開展手工制作活動，充分利用廢舊物品裝飾環(huán)境、制作玩具學(xué)具是我園傳統(tǒng)的特色活動之一。首先是幼兒雙語，我們認為：雙語是工具，有用才是硬道理。我園百分之九十八的幼兒是少數(shù)名族，幼兒父母漢語水平低，幼兒入園時不會說漢語，漢語既然是工具，就要做到學(xué)以致用。因此，我園雙語教學(xué)的內(nèi)容大都和孩子的一日生活有關(guān)，和孩子的游戲、成長有關(guān)。通過情景創(chuàng)設(shè)，努力為孩子創(chuàng)造一個“想說、敢說、會說”的環(huán)境，讓孩子在唱歌、游戲、表演等活動中自然學(xué)習(xí)英語。其次是美術(shù)教育采用孜婭達老師創(chuàng)造性美術(shù)教育的理論和繪畫方法，使孩子從小像大師一樣自由創(chuàng)作，盡顯孩子的創(chuàng)造性。三是幼兒舞蹈 通過基本功練習(xí)、韻律操表演、民族舞教學(xué)，使孩子受到藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。四是，積極正確評價幼兒的手工作品。在幼兒手工制作活動中，有些幼兒擔心自己做不好，產(chǎn)生了心理壓力。為了減輕幼兒的心理負擔，增強其創(chuàng)作的信心，我們?yōu)橛變籂I造一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍，只要幼兒的作品能夠表現(xiàn)出工藝品的特點，就可以算是成功的作品，讓對幼兒作品的評價從像與不像的“舊框”中走出來。我園的這些特色教育活動的開展得到了社會的充分肯定?；仡櫿麄€創(chuàng)建工作，我園取得了長足的進步和欣慰的成績，但仍需進一步努力，在今后的工作中，我們將一如既往、開拓創(chuàng)新，明確責任，立足當前，著眼未來，為我縣幼兒創(chuàng)造更好的學(xué)前教育環(huán)境。今天，我園全體教職工正以飽滿的熱情投入到爭創(chuàng)、州級優(yōu)質(zhì)幼兒園的工作中，由于水平有限，還有很多不足，希望領(lǐng)導(dǎo)們諒解我們的不足，也希望得到領(lǐng)導(dǎo)們更多的指導(dǎo)。謝謝！
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