標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園匯報(bào)材料(文件)
【正文】 動區(qū)、臥室、衛(wèi)生間、洗手間。二、加強(qiáng)園務(wù)管理，精益求精，保證軟件不軟在幼兒園的管理過程中，我們始終堅(jiān)持依法治園，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)和政策，努力做到四個(gè)“進(jìn)一步”：（一）進(jìn)一步升華以人為本的理念。通過多種形式努力為每一位教師搭建展示才華的平臺，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。為了強(qiáng)化內(nèi)部管理，我們制定了《第二雙語幼兒園管理實(shí)施辦法》、《教職工考核獎懲辦法》以及《班級工作一日常規(guī)》等各項(xiàng)制度，建立了教職工考核激勵機(jī)制，把教師的工作業(yè)績與績效考核工資掛鉤。園內(nèi)“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識深入人心。確保室內(nèi)外窗明幾凈，室外環(huán)境清潔優(yōu)美。（四）進(jìn)一步打造德高藝精的教師。積極開展“愛教育、愛本職、愛孩子”的“三熱愛”教育，注重以職業(yè)道德規(guī)范教師、以健康文化陶冶教師，使幼兒園呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的局面。比如開展講故事、朗誦、手工制作、跳繩、拍球等活動，每年的慶“元旦”、“六一”活動，每月的幼兒素質(zhì)展示以及組織“親子”活動等，既培養(yǎng)了幼兒能力、促進(jìn)了家園聯(lián)系，又讓教師在活動中得到鍛煉和提高。其中開展手工制作活動，充分利用廢舊物品裝飾環(huán)境、制作玩具學(xué)具是我園傳統(tǒng)的特色活動之一。通過情景創(chuàng)設(shè)，努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)“想說、敢說、會說”的環(huán)境，讓孩子在唱歌、游戲、表演等活動中自然學(xué)習(xí)英語。在幼兒手工制作活動中，有些幼兒擔(dān)心自己做不好，產(chǎn)生了心理壓力。今天，我園全體教職工正以飽滿的熱情投入到爭創(chuàng)、州級優(yōu)質(zhì)幼兒園的工作中，由于水平有限，還有很多不足，希望領(lǐng)導(dǎo)們諒解我們的不足，也希望得到領(lǐng)導(dǎo)們更多的指導(dǎo)。我園的這些特色教育活動的開展得到了社會的充分肯定。三是幼兒舞蹈 通過基本功練習(xí)、韻律操表演、民族舞教學(xué)，使孩子受到藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。我園百分之九十八的幼兒是少數(shù)名族，幼兒父母漢語水平低，幼兒入園時(shí)不會說漢語，漢語既然是工具，就要做到學(xué)以致用。積極組織教師參加州、縣級教學(xué)觀摩活動和教育教學(xué)研討會，赴外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，僅今年5月份，就安排了左文英、熱斯布比老師參加了克州骨干教師培訓(xùn)，幼兒教師到縣內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)達(dá)30人次。連年開展優(yōu)質(zhì)課評選、案例評點(diǎn)以及各類比賽活動，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。因此，我們首先狠抓隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是我們不懈的追求。幼兒入園做到一看、二問、三摸、四查，并認(rèn)真做好晨檢記錄。多年來沒有出現(xiàn)體罰或變相體罰幼兒的現(xiàn)象，更沒有出現(xiàn)重大安全事故。（三）進(jìn)一步樹立安全第一的意識。園內(nèi)和諧、溫馨激發(fā)了教職工們的工作熱情，全體同志能心系幼兒園的發(fā)展，盡心盡職，工作有序。我園將科學(xué)發(fā)展觀作為工作的指導(dǎo)思想，把和諧發(fā)展作為開展各項(xiàng)工作的靈魂，把《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》作為教師的必修課程，堅(jiān)持學(xué)好、用好，并內(nèi)化到自己的教育教學(xué)行為中。在配套設(shè)置方面，幼兒園配備了電視機(jī)、VCD、電腦、打印機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、照相機(jī)、實(shí)物投影機(jī)、校園音響、彩電、錄放機(jī)、電子鋼琴、
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