【導讀】學院：理學與信息科學學院

　　

【正文】 考生在提交試卷后 ，系統(tǒng)會對用戶的作答給出分數(shù)。用戶提交試卷的同時系統(tǒng)會將用戶的分數(shù)呈現(xiàn)在該用戶面前?？荚囃瓿伞? 最后 ， 考生點擊離開，離開考試系統(tǒng)。 以下是一流程圖的形式進一步說明以上過程。 42 服務(wù)器流程圖 43 客戶端流程圖 基于 Java 的 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn) 20 系統(tǒng)運行圖 以及主要的實現(xiàn)代碼 44 登陸界面 45 進入考試系統(tǒng) 46 考試界面 基于 Java 的 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn) 21 47 點擊交卷之后，成績自動生成 主要的實現(xiàn)代碼 如下： 1. 登錄流程 public void login(){ try{ //獲取用戶編號 int id=()。 //獲取用戶密碼 String pwd=()。 //返回登錄用戶 User user=(id,pwd)。 //更新用戶信息 (user)。 //顯示菜單按鈕，將登錄按鈕設(shè)置為不可見 (false)。 (true)。 //編號和密碼異常 }catch(IdOrPwdException e){ ()。 //顯示登錄異常信息 基于 Java 的 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn) 22 (())。 //數(shù)值類型異常 }catch(NumberFormatException e){ ()。 //確保用戶編號是數(shù)字，將信息反饋給用戶 (編號必須是數(shù)字 !)。 } } public void start(){ try { //調(diào)用業(yè)務(wù)層的 start()方法開始考試 ExamInfo examInfo=()。 //調(diào)用業(yè)務(wù)層的 getQuestionInfo()方法來獲得考題 QuestionInfo questionInfo=(0)。 //調(diào)用 ExamFrame類的 updateView()更新考試面板信息 (examInfo,questionInfo)。 //隱藏菜單面板，進入考試面板 (false)。 (true)。 //重要：給屬性賦值 基于 Java 的 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn) 23 //獲得當前考題內(nèi)容和考試信息 =questionInfo。 =examInfo。 //調(diào)用本類中的 startTimer()方法，開始考試計時 ()。 } catch (Exception e) { ()。 //在 menuFrame面板前顯示錯誤信息 (, ())。 } } private void startTimer() { //通過調(diào)用 ExamInfo類中的 getTimeLimit()方法， //獲得當前考試總時間 final long end=()+()*60L*1000。 //添加定時器，開始考試倒計時 ,每隔一秒執(zhí)行一次 (new TimerTask() { public void run() { //獲取當前時間 基于 Java 的 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn) 24 long now=()。 //計算剩余時間 long show=endnow。 long s=(showshow%1000)/1000/60。 long m=(ss%60)/60。 long h=(mm%60)/60。 s=s%60 //調(diào)用考試面板中的方法是是 showTime()方法，當時間剩余 5分鐘時以 //時分秒的形式顯示剩余時間 (h,m,s)。 } },0,1000)。 //添加定時器，當考試到點時結(jié)束考試 (new TimerTask() { public void run() { //調(diào)用 gameOver()結(jié)束考試 ()。 } },new Date(end))。 } public void result(){ 基于 Java 的 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn) 25 try { //獲得最終考試成績，在菜單面板前顯 示 int lastScore=()。 (,考試分數(shù)+lastScore)。 } catch (Exception e) { ()。 //若有異常，則顯示錯誤信息 (,())。 } } public void exit(JFrame parent){ //在當前面板中執(zhí)行并退出 int val=(parent, 要離開嗎？ )。 if(val==){ (0)。 } } public void next() { 基于 Java 的 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn) 26 try{ //取出當前題號 int index=()。 //獲取當前用戶答案 ListInteger userAnswers=()。 //保存該題號下的用戶答案 (index, userAnswers)。 //獲得下一個問題的題號 index++。 //獲得下一個考題內(nèi)容 =(index)。 //更新考試面板 ,顯示下一考題 (,)。 }catch(Exception e){ ()。 (,())。 } } 基于 Java 的 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn) 27 public void send() { //在考試面板前詢問是否交卷 int val=(,是否交卷 ?, 確認交卷 ,)。 //如果選擇是，則考試結(jié)束 if(val==){ ()。 } } private void gameOver() { try { //獲得當前該題的選項 int index=()。 //將用戶答案儲存在 List集合中 ListInteger ans=()。 //調(diào)用 ExamService接口中的方法將儲存 List集合在中的用戶答案 (index,ans)。 //調(diào)用 examService接口的 over()方法獲得當前考分 int score=()。 //在考試面板前顯示的最終得分 (,最終得分基于 Java 的 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn) 28 +score)。 //退回到菜單面板 (false)。 (true)。 //取消定時器功能 ()。 } catch (Exception e) { ()。 //在 examFrame面板前顯示錯誤信息 (,())。 } } 小結(jié) 本章主要介紹了系統(tǒng)的詳細設(shè)計以及具體流程。系統(tǒng)用到的主要類，以及類的屬性。緊接著通過系統(tǒng)的主框架為引導詳細說明 了系統(tǒng)的運行過程。 第五章總結(jié)與展望 工作總結(jié) 經(jīng)過近半年的不懈努力，我通過查閱各種資料，以及尋求別人的幫助，終于基于 Java 的 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn) 29 完成了這個在線考試系統(tǒng)的設(shè)計。系統(tǒng)完成后，基本能實現(xiàn)預期功能。在這個系統(tǒng)的設(shè)計過程中讓我更熟悉 JAVA 這一開發(fā)語言，增加了自己的開發(fā)經(jīng)驗。 首先，選擇這個題目是因為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)越來越發(fā)達，在線教育也越來越繁榮。再加上現(xiàn)在的紙質(zhì)考試存在著諸多弊端。在線考試已經(jīng)成為一種潮流，正不斷受到人們的認可。而且在線考試節(jié)省人力、物力。所以我就選擇了這個設(shè)計。 接下來，我就查閱各種資料來完善 JAVA 方面的 知識，并能夠為該系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計服務(wù)。然后，對該系統(tǒng)的功能進行構(gòu)想。首先，考生能夠通過一定的賬號密碼登錄該系統(tǒng)；然后，能夠成功進行考試，提交試卷并獲得得分。接著，完善系統(tǒng)功能，增加考試規(guī)則，計時等功能。這能夠讓用戶感覺更加人性化，從而更能接受該在線考試系統(tǒng)。最后根據(jù)功能編寫程序。 然后，根據(jù)功能便攜框架，對各個類進行聯(lián)系。使系統(tǒng)能夠順利的運行，為系統(tǒng)的成功設(shè)計做好鋪墊。最后就是完成程序，構(gòu)成系統(tǒng)，糾錯，系統(tǒng)完善。 通過以上的各個步驟，我對系統(tǒng)開發(fā)有了更深刻的了解。為以后的學習生活打下堅實的基礎(chǔ)。在這個系統(tǒng)的設(shè) 計過程中，我不但更加了解 JAVA，更能以這個平臺進行實際設(shè)計。雖然在開發(fā)的過程中出現(xiàn)了些許錯誤，但通過老師的精心指導，都一一解決了。在這里謝謝老師和在開發(fā)過程中幫助過我的人。 后續(xù)工作展望 這個系統(tǒng)還能夠添加更多功能，比如試題的更多分類，增加自測平臺。讓該考試系統(tǒng)無論在正式考試或者日常訓練中都能夠出現(xiàn)在人們的生活中。幫助更多的人們學習和更了解生活。 基于 Java 的 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn) 30 致謝 畢業(yè)設(shè)計作為一個平臺來展示我們大學四年的學習情況，并能夠充分展現(xiàn)個人的邏輯思維以及動手能力。充分調(diào)用某一門或者多門的功課來實現(xiàn)個人的設(shè)計。這 能夠考驗自我的學習能力，能夠不斷超越自我。 作為本文的在線考試系統(tǒng)這一基于 JAVA 的開發(fā)系統(tǒng)，我為了實現(xiàn)功能構(gòu)想以及程序編寫，查閱了不少資料。在老師和同學們的幫助下成功完成設(shè)計，在某種程度上加強了自我的實踐能力。為以后的工作積累經(jīng)驗。 本次設(shè)計中功能實現(xiàn)上出現(xiàn)了不少技術(shù)上的問題。鑒于個人經(jīng)驗不足，尋求導師以及擁有開發(fā)經(jīng)驗的同學進行修改完善。比如，系統(tǒng)種類的調(diào)用，屬性的運用以及方法的實現(xiàn)都存在著知識面不夠完善的問題。存在著運用錯誤，致使系統(tǒng)存在著這樣那樣的錯誤。再就是各個類之間的連接問題是個難題，在經(jīng)過同學的幫助下，我經(jīng)過多次跳是修改，最終完成這次畢業(yè)設(shè)計。 在開發(fā)和調(diào)試過程中， 老師的優(yōu)良作風對我有了深刻的影響。令我對待工作學習的態(tài)度發(fā)生了質(zhì)的飛躍。是我養(yǎng)成了嚴肅認真，一絲不茍的工作作風 ，并樹立了正確的生產(chǎn)觀、經(jīng)濟觀和全局觀。 通過此次畢業(yè)設(shè)計，希望 我能把所學的只是充分聯(lián)系起來 ，培養(yǎng)自己分析問題 、 解決問題的能力 。不斷充實自我，為以后的工作做好鋪墊。 最后，對老師的精心指導和悉心培育表示由衷的感謝。 基于 Java 的 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn) 31 參考文獻 ： [1] 李剛 《瘋狂 JAVA 講義》 電子工業(yè)出版社 20xx [2] Bruce Eckel 《 JAVA 編程思想 第 4 版》 機械工業(yè)出版社 20xx [3] 朱仲杰 《 JAVA?SE6 全方位學習》 機械工業(yè)出版社 20xx [4] Liang 《 JAVA 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