【導(dǎo)讀】讓學(xué)生在分類、整理的過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。和小亞、樂(lè)樂(lè)一起來(lái)把這些減法題目來(lái)整理一下,分分類。出示8個(gè)減法算式。同學(xué)們討論進(jìn)行分類,是怎樣分的??纯瓷厦婧妥竺嬗惺裁匆??問(wèn):73-56你覺(jué)得應(yīng)該把它放入哪一格?剩下的幾個(gè)算式,請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手練一練。根據(jù)要求歸納到表格里。才會(huì)想出不同種的方法?;ハ嗾f(shuō)一說(shuō),比比誰(shuí)的算法多。做書(shū)上的三題,用你喜歡的方法,看誰(shuí)做得又對(duì)又快。通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?