正文內(nèi)容

上課用乘數(shù)中間有0的乘法-資料下載頁(yè)

2024-11-30 12:23本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】步體會(huì)算法的多樣化。解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題。3只小貓一共釣了多少條魚(yú)？答:1個(gè)看臺(tái)有102個(gè)座位。這頭獅子重多少千克？一條小路，小路長(zhǎng)多少米？

　　

【正文】地長(zhǎng) 102米，沿菜地四周鋪一條小路，小路長(zhǎng)多少米？森林醫(yī)生 5 0 1 3 1 0 6 5 5 0 4 2 1 5 3 5 0 3 0 2 0 0 8 1 5 0 3 5 3 0 1 0 0 8 0 8 304 5 9104 4105 3 4804

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

蘇教版數(shù)學(xué)三上乘數(shù)中間有0的乘法課件之五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】0蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)有趣的童話(huà)情境，自主探索出“一個(gè)數(shù)與0相乘得0”。2.經(jīng)歷探索乘數(shù)中間有0的乘法的筆算方法的過(guò)程，能正確計(jì)算乘數(shù)中間有0的乘法。3.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。引入新課我釣了6條無(wú)頭魚(yú).我

2024-12-04 22:19

蘇教版數(shù)學(xué)三上乘數(shù)中間有0的乘法課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】0蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.經(jīng)歷探索乘數(shù)中間有0的乘法的筆算方法的過(guò)程，能正確計(jì)算乘數(shù)中間有0的乘法。2.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)000和任何數(shù)相乘都得00?46?00?00+26+

2024-12-04 22:19

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三上乘數(shù)中間有0的乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)0的乘法的筆算方法的過(guò)程，能正確計(jì)算乘數(shù)中間有0的乘法。，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)3只小貓一共釣了多少條魚(yú)？0+0+0=你能改寫(xiě)成乘法算式嗎？——×——=——00一個(gè)看臺(tái)有多少個(gè)座位？17×

2025-11-02 04:46

蘇教版數(shù)學(xué)三上乘數(shù)中間有0的乘法3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘數(shù)中間有0的乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：掌握乘數(shù)中間有0的乘法筆算方法，以及乘數(shù)末尾有0的乘法的、簡(jiǎn)便筆算方法：估計(jì)出乘數(shù)中間有0的乘法的積的大致范圍，進(jìn)一步體會(huì)算法的多樣化。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在具體的情境中，應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題，并能合理地運(yùn)用口算、筆算或估算，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性。3.情感目標(biāo)：

2024-12-09 04:53

蘇教版數(shù)學(xué)三上乘數(shù)中間有0的乘法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案乘數(shù)中間有0的乘法教學(xué)內(nèi)容：P76——77教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)有趣的童話(huà)情境，自主探索出“一個(gè)數(shù)與0相乘得0”。2、經(jīng)歷探索乘數(shù)中間月的乘法的筆算方法的過(guò)程，能正確計(jì)算乘數(shù)中間有0的乘法。3、在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

2024-12-05 00:26

被乘數(shù)中間有零的乘法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】被乘數(shù)中間有零的乘法教學(xué)內(nèi)容：教材18－19頁(yè)例8-例10及做一做中的題目，練習(xí)五中1－3題。素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．知道0和任何數(shù)相乘都得0。2．理解被乘數(shù)中間有零乘法的算理。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)1．培養(yǎng)學(xué)生分析推理，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2．會(huì)計(jì)算被乘數(shù)有零的乘法，提高學(xué)生的計(jì)算能力

2024-12-11 09:35

蘇教版數(shù)學(xué)三上乘數(shù)中間有0的乘法4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘數(shù)中間有0的乘法施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容三（上）P76~77頁(yè)的例題及想想做做共幾課時(shí)`課型新授第幾課時(shí)5教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過(guò)直觀圖理解0乘一個(gè)數(shù)的含義，掌握“0和一個(gè)數(shù)乘得0”這個(gè)規(guī)律。2、讓學(xué)生經(jīng)歷乘數(shù)中間有0的乘法

2024-12-09 04:53

蘇教版數(shù)學(xué)三上乘數(shù)中間有0的乘法同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘數(shù)中間有0的乘法一、口算60×6=140×2=10×3=50×8=600×6=1400×2=3100×3=500×8=二、筆算21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育

2024-12-05 10:04

因數(shù)中間、末尾有0的乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因數(shù)中間或末尾有0的乘法12÷３=（只）你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？請(qǐng)根據(jù)信息提出問(wèn)題？1160×30=30×084008416×31600說(shuō)明：用豎式，先算16×3=48，再在積的末尾添寫(xiě)2個(gè)0（簡(jiǎn)便）

2025-11-14 12:45

乘數(shù)末尾有0的乘法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《乘數(shù)末尾有0的乘法》教案教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算方法更加簡(jiǎn)便合理。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算乘法末尾有0的乘數(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、情境引入 1、口算。 0×56200×72、筆...

2025-09-29 19:59

乘數(shù)末尾有0的乘法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：乘數(shù)末尾有0的乘法教案乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步掌握乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法。 2、使學(xué)生在愉悅的生活情境中經(jīng)歷探索乘法末尾有0的乘法豎式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法，體會(huì)計(jì)算的靈...

2025-09-29 21:02

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三上乘數(shù)中間有0的乘法課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘數(shù)中間有0的乘法蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三只小貓一共釣了多少條魚(yú)？0+0+0=00+0+0=0你能改寫(xiě)成乘法算式嗎？（）×（）=（）030（）×（）=（）300想一想

2024-11-29 13:04

蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)乘數(shù)中間有0的乘法之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘數(shù)中間有0的乘法蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主探索出“一個(gè)數(shù)與0相乘得0”。方法的過(guò)程，能正確計(jì)算乘數(shù)中間有0的乘法。，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。三只小貓一共釣了多少條魚(yú)？0+0+0=00+0+0=0你能改寫(xiě)成乘法算式嗎？（）×（

2024-12-12 21:05