【導(dǎo)讀】讓·多塞,法國(guó)免疫學(xué)家、醫(yī)學(xué)家,80年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。加拿大分子生物學(xué)家。1989年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。理學(xué)研究開(kāi)拓了新領(lǐng)域。1968年發(fā)明了多絲正比室,物理學(xué)實(shí)驗(yàn)的發(fā)展。1957年發(fā)現(xiàn)了鈉+、鉀+-腺苷三磷酸酶;這一成果發(fā)現(xiàn)了人體
【總結(jié)】在浩瀚的宇宙中,除了我們生活的這個(gè)藍(lán)色星球,是否還有其他外星生物呢?做客火星,只是人類(lèi)的一個(gè)近期目標(biāo)沖出太陽(yáng)系去尋找宇宙間的地外文明,才是更令人激動(dòng)的偉大夢(mèng)想。。開(kāi)篇鑰匙內(nèi)容與結(jié)構(gòu)開(kāi)篇鑰匙外星人開(kāi)篇鑰匙詞語(yǔ)積累開(kāi)篇鑰匙課文探究開(kāi)篇鑰匙相關(guān)鏈接開(kāi)篇鑰匙文體知識(shí)科幻小
2025-01-07 10:13
【總結(jié)】人類(lèi)前行的歷史,一定程度上講,就是一部智慧史或思想史。圓通的智慧,生動(dòng)的人格,深刻的思想,如千年大江,流過(guò)現(xiàn)代流到將來(lái)也濤聲依舊,又如天空中閃耀的星辰,光芒永恒。感知它們,野蠻就會(huì)變得文明,庸俗會(huì)變得崇高,愚昧?xí)兊寐敾?,狹隘會(huì)變得開(kāi)闊。親近這些思想大師吧,也走進(jìn)這些思想吧,因?yàn)槲覀冞€要繼續(xù)走下去。今天,就讓咱們一起走進(jìn)《思想的聲音吧》!
2024-11-09 06:25
【總結(jié)】你知道他們的名字嗎他們有一個(gè)共同的名字老師每逢假期,他都會(huì)到鎮(zhèn)上煤礦下井挖煤。不了解原委的人,立馬都會(huì)有個(gè)疑問(wèn),老師去挖煤干嗎,不務(wù)正業(yè)找外快?原來(lái)他挖煤掙的錢(qián)除了供兒女上大學(xué)外,就是給自己班上的貧困生交學(xué)費(fèi),而自己卻天天吃白開(kāi)水泡飯和咸菜。劉念友老師一位年過(guò)半百的女教師,在
2024-11-26 18:32
【總結(jié)】教學(xué)目的:1.通過(guò)學(xué)習(xí)六位諾貝爾科學(xué)家獲得者對(duì)中國(guó)青年的寄語(yǔ)的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)思想、精神的關(guān)注與探索。2.在閱讀中篩選有效信息,抓住關(guān)鍵語(yǔ)句理解文章的主要內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)六位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得者寄語(yǔ)中寓含的科學(xué)思想和科學(xué)精神。教學(xué)難點(diǎn):1.課外查閱的資料的整理及科學(xué)家的觀點(diǎn)的篩選與整理。
2024-12-05 02:27
【總結(jié)】黃生借書(shū)說(shuō)一、文學(xué)常識(shí)1、作者介紹:袁枚,字子才,號(hào)隨園主人。主要作品集:《小倉(cāng)山房文集》《隨園詩(shī)話》本文選自《小倉(cāng)山房文集》二、解釋全文授:汗:祖父:祖父和父親子孫:兒子和孫子無(wú)論:不用說(shuō)非:不是獨(dú):給名詞的使動(dòng)用法。使……
2024-11-26 18:31
【總結(jié)】書(shū)海茫茫,讀書(shū)要借書(shū),這是常有的事。當(dāng)你借到一本你所需要的書(shū)時(shí),你在激動(dòng)興奮之后,便會(huì)埋頭攻讀,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。但對(duì)自己已有的書(shū),雖然也是需要學(xué)習(xí)的,卻缺乏那種興奮感和迫切閱讀的激情。在這方面大概大家都有所體會(huì),這是為什么呢?今天我們要學(xué)習(xí)的課文《黃生借書(shū)說(shuō)》就議論了這個(gè)問(wèn)題,看看課文作者提出了什么看法,你和他的認(rèn)識(shí)是否一致?
2024-11-30 12:00
【總結(jié)】2021年9月走進(jìn)新的學(xué)校,打開(kāi)新的課本,生活又翻開(kāi)了新的一頁(yè),而過(guò)去的日子,像一幅幅圖畫(huà),不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前——記得嗎??捉迷藏哦爭(zhēng)著發(fā)言哦認(rèn)認(rèn)真真做體操呢兒童節(jié)了,我們學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋?那過(guò)去的日子里,發(fā)生了哪能讓你難忘的事?你準(zhǔn)備圍繞什么中心來(lái)寫(xiě)呢?選哪些材料
2024-11-26 20:03
【總結(jié)】歌曲欣賞:故鄉(xiāng)情琦君8、故鄉(xiāng)的桂花雨快速瀏覽全文,概要說(shuō)出文章的思路:故鄉(xiāng)的桂花雨琦君中秋___桂花___故鄉(xiāng)童年___桂花___故鄉(xiāng)杭州___桂花___故鄉(xiāng)憶思搖愛(ài)吃戀借物抒情思念故鄉(xiāng)懷念童年桂花
2024-11-30 12:01
【總結(jié)】【考點(diǎn)解讀】◎理解情緒的多樣性,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂(lè)觀心態(tài)。●理解情緒的多樣性●學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,保持樂(lè)觀、積極心態(tài)?!局R(shí)復(fù)習(xí)】1、情緒的基本類(lèi)型有什么?P262、情緒產(chǎn)生變化的原因是什么?P27-283、為什么情緒不同,結(jié)果不同?P29-314、如何調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒?P33—37
2025-01-18 02:34
【總結(jié)】播放《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》片頭17、牧鵝散記陳天昌學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自主、合作閱讀課文,整理相關(guān)的信息。2、體味語(yǔ)言,學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)地說(shuō)明事物的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、勇于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神。初讀選擇自己喜歡的朗讀方式,采用圈點(diǎn)批注的方法搜集文中作者對(duì)鵝的發(fā)現(xiàn)。對(duì)鵝的
【總結(jié)】羅浮宮簡(jiǎn)介羅浮宮位于巴黎市中心的賽納河北岸,是巴黎的心臟。它的整體建筑呈“U”形,占地面積為24公頃,建筑物占地面積為公頃,全長(zhǎng)680米。是世界上最著名、最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一,是舉世矚目的藝術(shù)殿堂和萬(wàn)寶之宮。同時(shí),盧浮宮也是法國(guó)歷史上最悠久的王宮。華裔建造師貝聿銘為博物
2024-11-26 18:37
【總結(jié)】河中石獸?教學(xué)目標(biāo):?1、理解課文中心內(nèi)容,把握課文所闡述的事理。?2、分清層次,理解層與層之間的聯(lián)系。高陽(yáng)中學(xué)劉琪河中石獸?一、導(dǎo)入新課?二、作者簡(jiǎn)介?三、理解課文?四、評(píng)價(jià)賞析?五、謀篇立意?六、寫(xiě)作特色
2024-11-26 18:35
【總結(jié)】授課:劉明琦作者簡(jiǎn)介?郭楓:是一位民族意識(shí)和傳統(tǒng)意識(shí)強(qiáng)烈的作家,他常常通過(guò)對(duì)黃淮平原的回億,表現(xiàn)出他對(duì)故鄉(xiāng)的真摯熱愛(ài)之情。郭楓的《蟬聲)、(尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過(guò)長(zhǎng)夜》、《老家的樹(shù)》、《一縷絲>等賒炙人口的佳篇中,以強(qiáng)烈的歷史意識(shí),濃重的感情色彩,揭示出故士豐蘊(yùn)的文化歷史之根,展示出北方農(nóng)村豐富多
【總結(jié)】六中上智(寄宿部)下學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試卷題號(hào)一(34分)二(26分)三(40分)總分得分(一)(二)親愛(ài)的同學(xué):如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的天空,你
2024-12-04 18:25
【總結(jié)】冀教版七年級(jí)英語(yǔ)(下)Lesson36(多媒體課件)Lesson36:LiMingmeetsJenny’sclassNewwordsThinkaboutittextLet’sdoitNEWWORDS:?yearn.年;年歲,年齡。
2025-01-13 07:03