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正文內(nèi)容

鄂教版七年級(jí)下語(yǔ)文月考試卷-資料下載頁(yè)

2024-12-04 18:25本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】碧綠的草原,你就是那奔馳的駿馬。請(qǐng)自信地舉起你的筆,盡情施展你的才華,也許你比雄。鷹飛得更高,比駿馬跑得更快。,并根據(jù)拼音寫漢字。①油菜子和豌豆的長(zhǎng)長(zhǎng)莢兒,被圓圓的喜歡了。②馬尾松的新針和竹林的新葉,把山野的空隙了。③黃瓜的綠藤、四季豆的青藤、葡萄的長(zhǎng)藤,把瓜棚、豆架、籬笆了。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,居民的收入水平大幅度提高。這篇報(bào)道列舉大量事實(shí),控訴了人類破壞自然,濫殺動(dòng)物。實(shí)際上并不會(huì)明顯增加人體的酸度。際上卻是一種典型的“堿性食品”。⑤在正常情況下,人體有能力來(lái)維持自身的酸堿平衡。以調(diào)節(jié)二氧化碳的呼出量。中和酸性元素,維持體液正常的酸堿度。⑦常見(jiàn)的酸堿平衡失調(diào)問(wèn)題是酸性食品攝取過(guò)多。鈣庫(kù)存,引起鈣的加速流失,容易發(fā)生骨質(zhì)疏松、齲齒和近視。調(diào)的狀況,形成“酸性體質(zhì)”,還會(huì)使人類抵抗力降低,導(dǎo)致多種疾病的發(fā)生。己的身體補(bǔ)充一些酸性食物。

  

【正文】 便有了一份期待,期待綠意常存,期待溫暖永駐。每個(gè)晴朗的冬日,我就推開窗戶,任溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣蕩進(jìn)窗欞,迎身上去感受那撲面而來(lái)的清純,仿佛置身浪漫的天堂,到處彌漫著鮮亮的色彩,找不到一絲瑕疵。我的心兒幸福地飛出去包容于冬日的陽(yáng)光里,像輕盈的蟬翼一樣透透亮亮地、快快樂(lè)樂(lè)地舞蹈。 ⑥我常常把思緒幻化成一條撒滿雪花,松軟光潔而又漫長(zhǎng)的小路,自己在幽深的暗夜里,披著交相輝映的星光 與雪光,赤著腳踩在雪花上,盡情漫游銀裝素裹的世界,去尋找安徒生童話中賣火柴的小女孩與她的老奶奶連同火爐烤鵝以及那一把火柴,用火熱的心溫暖小女孩冰冷的身體,攜她在第六次劃亮火柴的光輝中走上天邊的彩虹橋。 ⑦在似水流逝的歲月里, 沒(méi)有冬,天地也就無(wú)所謂有春夏秋;沒(méi)有寒冷的歷煉,萬(wàn)物也就無(wú)所謂有欣欣向榮的升華。 歲月四季,一如人生,有歡笑、有淚水、有幸福、有痛苦,除非讓時(shí)空停格,歲月定影,否則我們將永遠(yuǎn)生活在人生的春夏秋冬之中。我總相信,在更深更廣處,只要維持一顆美好的心,欣賞的心,對(duì)生命恒常有祝福之念,有 包容之念,那么冬即是春,春即是冬。首要條件只不過(guò)是需要以平和的心態(tài)去靜靜品味。多年以后,當(dāng)我已經(jīng)成為坐在搖椅上的白發(fā)老人時(shí),端著一杯熱騰騰的濃茶,依偎在融融爐火旁,回憶曾經(jīng)走過(guò)的道路,曾經(jīng)的光榮和失落,夢(mèng)想與挫折,那該是多么溫馨的事情?。? ⑧天地輪回,萬(wàn)物榮枯,美哉冬季! (有改動(dòng)) ②段劃線句,說(shuō)說(shuō)劃線句在表達(dá)上的作用。( 3分) ③④⑤段,按要求回答問(wèn)題。 ( 1) 作者 說(shuō):“ 我很喜歡冬的意境。 ”那么“冬的意境”有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。 ( 2分) ( 2) 請(qǐng)你分條概括作者“ 喜歡冬的意境 ”的原因。 ( 4 分) ,說(shuō)說(shuō)第⑦段劃線句“ 沒(méi)有冬,天地也就無(wú)所謂有春夏秋;沒(méi)有寒冷的歷煉,萬(wàn)物也就無(wú)所謂有欣欣向榮的升華”的含義。 ( 2 分) ,就是品味人生。作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣品味人生呢?閱讀本文,你獲得了哪些人生 啟示? ( 3 分) 三、作文( 50 分) ,遨游學(xué)海能得到快樂(lè),幫助別人能給自己帶來(lái)快樂(lè),幫助弱者能讓心靈獲得快樂(lè),節(jié)日假日與快樂(lè)同行 ,親情友情與快樂(lè)同在……生活中若充滿快樂(lè),生活就有質(zhì)量。因此,生命的每一天,都應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的。 請(qǐng)以“ 享受 的快樂(lè) “為題寫一篇文章。 要求: 。在橫線上填寫你認(rèn)為合適的詞語(yǔ),如“綠色中”、“陽(yáng)光下”、“讀書”、“寬容”等,然后作文。 。 , 600字左右。
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