【導(dǎo)讀】我們的語(yǔ)文老師總是學(xué)而不厭、誨人不juàn(),在課堂上運(yùn)籌帷幄、點(diǎn)石成金,ó(),有時(shí)如春和景明,煙波浩miǎo()??就這樣,師生在談笑風(fēng)s。hēng()中結(jié)下深厚友誼。①,乾坤日夜浮。②曲徑通幽處,。④古代詩(shī)歌中含有“風(fēng)”字的詩(shī)句不少,請(qǐng)寫出一句。⑤是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使。﹙高爾基《童年的朋友》﹚。﹙阿累《一面》﹚。我們不是樹,我們不可能明白樹的心思。或擬制3條宣傳標(biāo)語(yǔ),散發(fā)給機(jī)動(dòng)車司機(jī)。B、超速行駛就是搶占死亡線。過去挪威人出海捕撈沙丁魚,回到港口往往死魚滿艙,魚的賣價(jià)大跌。出了一個(gè)辦法,就是在整艙的沙丁魚中,放進(jìn)幾條鲇魚。當(dāng)船艙擠滿沙丁魚時(shí),由于自身。的惰性它們會(huì)被活活的壓死,悶死。仿著電臺(tái)播音員報(bào)時(shí)的腔調(diào):“現(xiàn)在是北京時(shí)間——”她故意頓了一下,