七年級下因式分解蘇科版-資料下載頁
2024-11-30 12:00本頁面
【導(dǎo)讀】稱為這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。因式是_____x²-3x的公因式是____2y²-4y的。公因式是____3a²b-5ab²+ab的公因式____. -2a-4b的公因式是____-3a²-9ab的公因。的方法叫做提公因式法。大廟鎮(zhèn)居民用電每度，小明家今。已知電學(xué)公式為U=IR1+IR2+IR3,當(dāng)。所以直徑為13cm的實(shí)心球能滾過它和地球的間隙。你學(xué)到了哪些知識？有什么收獲（數(shù)學(xué)思。乘法檢驗(yàn)因式分解的正確性.“整體”、“類比”等。,又應(yīng)用于生活.將一個(gè)行動播種下去，你收獲的將是一個(gè)人的命運(yùn)。
【正文】 Rcm,地球的半徑是 rcm. 由題意，得 2∏R 2∏r=100 2∏（ Rr） =100 Rr =100/ 2∏ Rr ≈ 因?yàn)?＞ 13cm 所以 直徑為 13cm的實(shí)心球能滾過它和地球的間隙。 回顧反思： 你學(xué)到了哪些知識？有什么收獲（數(shù)學(xué)思想、方法）？ ? ,它與整式乘法的過程恰好相反 ,我們可以運(yùn)用整式乘法得到因式分解的方法 ,也可以運(yùn)用整式乘法檢驗(yàn)因式分解的正確性 . ? “ 整體 ” 、 “ 類比 ” 等數(shù)學(xué)思想。 ? ,又應(yīng)用于生活 . 作業(yè)： 必做題：教材 P91 習(xí)題 2 選做題： 找出生活中用到因式分解的例子 送給同學(xué)們： 將一個(gè)信念播種下去， 你收獲的將是一個(gè)行動。 將一個(gè)行動播種下去， 你收獲的將是一個(gè)習(xí)慣。 把一個(gè)習(xí)慣播種下去， 你收獲的將是一個(gè)人的素質(zhì)和能力。 把一個(gè)人的素質(zhì)和能力播種下去， 你收獲的將是一個(gè)人的命運(yùn)。 再 見
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