【導(dǎo)讀】走過(guò)了童年的時(shí)光,也讓我們領(lǐng)略了生命的感動(dòng)。我久久地佇立窗前,凝望著窗外的梔子花。的花傲立枝頭,迎接著風(fēng)雨的洗禮,在蔥綠的枝葉掩映中,顯得格外清麗動(dòng)人。有的花朵已完全綻放,顯得是那樣舒展,裝滿了生命的酒釀。梔子花沒(méi)有艷麗的色彩,沒(méi)有蜂圍蝶陣。的榮耀,有的就是這一身的潔白,纖塵不染;襲人的芳香,在這春紅已謝,百花凋零的時(shí)節(jié),為人們帶來(lái)生。的喜悅和美的享受。用兩個(gè)字的動(dòng)詞概括?全文緊緊圍繞著這樹盛開的紫藤蘿來(lái)寫。那么,題目為什么叫做“紫藤蘿瀑布”?我們能不能將它改成“盛開的紫藤蘿”呢?空白處寫上它的精妙之處。感到精神的寧?kù)o和升的喜悅?生命就像紫藤蘿瀑布一樣,雖無(wú)眾人欣賞,但仍頑強(qiáng)而快樂(lè)地生長(zhǎng)。生命就像焰火一樣,雖然短暫,但卻。紫藤蘿瀑布開得恣肆風(fēng)流,輝煌燦爛,但又端莊雅淑,耐得寂寞。動(dòng)閃光的瀑布,或是一朵張帆航行的船艙,都在讀者心中造成充滿生命的張力。命的長(zhǎng)河增添光彩和芳香。