【導讀】北自然條件差，產(chǎn)枳橘。大伙兒把袖子舉起來,就是一片云。大伙兒甩一把汗,就是一陣雨。到了哪些說話的技巧？
【總結(jié)】16*晏子使楚小學語文第十冊晏子：春秋時齊國的大夫。使：出使。楚：春秋時期與齊國齊名的大國。侮辱臨淄袖子撒謊敝國規(guī)矩押著囚犯大臣淮南柑橘枳瞅一眼賠不是讀讀下列的詞語1、想想課文講了幾件事，都是什么事？
2024-12-13 10:28
【總結(jié)】執(zhí)教：譚劍君閱讀要求：1、動口、動手、用心讀書。2、思考課文主要寫了什么事？是按什么順序?qū)懙模靠焖倌x第三段，思考、討論：楚王是怎樣侮辱晏子的？晏子又是怎么對付的？找出有關句子?！斑@是個狗洞，不是城門。只有訪問‘狗國’才從狗
2024-12-13 17:41
【總結(jié)】晏子使楚春秋是我國歷史上的一個時代。這期間，各國經(jīng)常爭戰(zhàn)。其中齊楚兩國國力強大，爭奪霸業(yè)很激烈。這篇課文講的是發(fā)生在齊、楚兩國外交中的一個故事。晏子名嬰，字仲平，山東高密人，是春秋時期齊國的大夫，他身材矮小，其貌不揚，但能言善辯，很有才干，齊威王派他出訪楚國。楚國春秋戰(zhàn)國時的
【總結(jié)】《晏子春秋》晏子使楚學習目標1、對照注釋口頭翻譯課文，理解文意。2、積累文言詞匯，掌握重點詞句。3、分析晏子的性格。4、學習并體會晏子的論辯技巧。對照下面三幅圖畫講一下故事梗概：橘生于淮南生于淮北橘枳水土異也(
2024-12-13 12:06
【總結(jié)】觀音堂中學馮春霞預習檢測一、解釋“之”字在下列句中的意思1、楚王聞之2、吾欲辱之3、嬰聞之4、得無楚之水土使民善盜耶指晏子將要出使楚國的消息指晏嬰這樣的事的二、解釋下列句子中的加點字1、王曰，何坐2、其實味不同3、寡人反取病焉犯罪它
2024-11-21 03:39
【總結(jié)】第一篇：晏子使楚教案 《晏子使楚》 鄭璐 教學目標： 1、理解晏子出使楚國，以自己超人的智慧和善辯的口才，駁倒了楚王的三次侮辱；維護了自己作為一個大國使者和作為強國齊國的尊嚴。 2、理解含義...
2025-10-06 11:15
【總結(jié)】設為首頁收藏本站了解站長關于本站網(wǎng)站地圖網(wǎng)站論壇站長收藏網(wǎng)站相冊廣告服務4399小游戲您的位置：老百曉在線十冊晏子使楚教學實錄閱讀尊嚴——我教《晏子使楚》作者：竇桂梅(《晏子使楚》：六年級課文。
2024-11-24 19:06
【總結(jié)】《晏子使楚[設計思路]本文講述的是齊國的大夫晏子出使楚國，楚王為了顯示楚國的威風，三次侮辱晏子，晏子對楚王的三次侮辱進行了精彩的反駁。文章重點描述了楚王和晏子的對話，各自的目的通過語言表現(xiàn)得準確生動，體現(xiàn)了人物的身份特征。從晏子精彩的辯駁中，不難看出晏子的才智過人、不辱使命和維護本國尊嚴的凜然氣節(jié)。晏子人物形象飽滿，性格特征突出，學生在閱讀中不難感受到人物的品質(zhì)特征
2025-06-23 22:54
【總結(jié)】第一篇：晏子使楚教案 《晏子使楚》教案 【教學目標】 1、讀準字音、了解課文大意。 2、了解晏子的語言技巧，有積累詞語、積累經(jīng)典的意識。 3、用思辨的態(tài)度對待晏子的話。 【教學重點】 1...
2025-10-06 11:09
【總結(jié)】第一篇：晏子使楚案 由故事導入新課 老師：同學們，喜歡聽故事嗎？下面老師來給大家講一個。（《周恩來妙答美國記者》老師：故事中的周恩來總理給你留下了怎樣的印象？ 學生：機智聰明。 學生：他沒有直...
2025-10-06 11:19
【總結(jié)】晏子使楚晏子：春秋時齊國的大夫。使：出使。楚：春秋時期與齊國齊名的大國。侮辱臨淄袖子撒謊敝國規(guī)矩押著囚犯大臣淮南柑橘枳瞅一眼賠不是讀讀下列的詞語1、想想課文講了幾件事，都是什么事？2、提出不懂
2024-11-10 22:53
【總結(jié)】魯迅小學沈苗娟晏子使楚晏子：春秋時齊國的大夫。使：出使。楚：春秋時期與齊國齊名的大國。想想課文講了什么故事，試用簡潔語言概括初讀課文，整體感知《晏子使楚》情景劇?因為他知道晏子很會說話,很會外交,想找機會羞辱他,試探他.
2024-12-12 22:11
【總結(jié)】故事發(fā)生在公元2020多年前，我國歷史上曾出現(xiàn)了一個群雄紛爭的春秋戰(zhàn)國時代。齊楚春秋是我國歷史上的一個時代。這期間，各國經(jīng)常爭戰(zhàn)。其中齊楚兩國國力強大，爭奪霸業(yè)很激烈。這篇課文講的是發(fā)生在齊、楚兩國外交中的一個故事。晏子：“子”是古代對
2024-11-24 15:29
2024-11-21 02:48
【總結(jié)】 晏子使楚 教學目標 1．正確流利、有感情地朗讀課文。 2．學會生字新詞。 3．能理解課文意思，了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的，晏子是用什么辦法反駁楚王的。理解...
2024-11-17 03:12
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