外研版三起英語三下教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-30 11:08本頁面
【導(dǎo)讀】三年級的學(xué)生敢想、敢做、敢說，求知欲非常強。根據(jù)學(xué)生的特點，應(yīng)該采取活潑有趣的教學(xué)方法，使。課堂活躍起來，讓所有的孩子都參與進去。Unit1主要是學(xué)習(xí)和運用句型Doyoulike??喜好和詢問他人的對某物的喜好。能聽懂、會說、會讀單詞：rice,meat,noodles,fish,milk,能聽懂、會說日常交際用語：passme?學(xué)習(xí)，樹立信心。通過教學(xué)活動的設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生自主探索，勇于創(chuàng)新的精神。法、提問法、情景教學(xué)法。做到精講多練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體。適應(yīng)英語語感，使學(xué)生很自然的進入英語學(xué)習(xí)狀態(tài)。chant導(dǎo)入，激發(fā)興趣。一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。通過師生合唱復(fù)習(xí)句型“Ilike?Idon’。noodles的意思，并講解單復(fù)數(shù)，注意詞尾的-s。主體地位，同時學(xué)生的主體地位可以得到最大限度的發(fā)揮。達到良好的教學(xué)反饋。S1:Yes.（引導(dǎo)學(xué)生進行完整回答。和sadface表示喜歡和不喜歡。（教師將寫有各種食物名稱的紙放在桌上，告訴學(xué)生這是餐桌，面所作出的預(yù)期的行之有效的策劃。學(xué)充滿詩意，吸引孩子們的眼球并提升語言能力。
【正文】 ce 表示喜歡和不喜歡。） (2) Free talk T: Work in pairs to practice the new sentence patterns and then e here to show your dialogue. （教師將寫有各種食物名稱的紙放在桌上，告訴學(xué)生這是餐桌，請幾名自愿者到桌上來就餐，就餐時他們可根據(jù)面前擺放的食物做對話，詢問他人是否喜歡自己面前擺放的食物，或找到自己喜歡的食物。） （ Consolidation） 利用實物卡片進行小組間的對話活動，也可以 檢驗學(xué)生知識掌握的程度。 1）本課錄音，并模仿。（ 2）將食物說給爸爸、媽媽聽，并表達出自己的嗜好來演示家庭，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 教學(xué)后記 小學(xué) 英語教學(xué)設(shè)計就是英語教師根據(jù)正確的教學(xué)思想和英語教育原理，按照一定的教學(xué)目的和要求，針對具體的教學(xué)對象和教 材，對英語教學(xué)的整個程序及其具體環(huán)節(jié)、總體結(jié)構(gòu)及其有關(guān)層面所作出的預(yù)期的行之有效的策劃。它是英語教師教育思想、思維流程和教學(xué)藝術(shù)的體現(xiàn)。眾多的教學(xué)實踐告訴我們，在學(xué)校教學(xué)條件有限的情況下，只要教師有心，同樣可以進行樸素卻生動的有效的教學(xué)設(shè)計；一個教師 的基本功的精湛同樣是成就教學(xué)精彩的基本元素，如清爽明了的簡筆畫和教師動聽的歌喉也能使教學(xué)充滿詩意，吸引孩子們的眼球并提升語言能力。
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