20xx—20xx年第一學(xué)期學(xué)生發(fā)展中心研究計劃-資料下載頁
2025-10-01 15:12本頁面
【正文】 學(xué)校的一扇啟迪學(xué)生思想、精彩活動回顧、學(xué)生才藝展示的窗口。（2）班級文化建設(shè)本學(xué)期，學(xué)生將走入新的年級，有的班級還面臨年段的轉(zhuǎn)變，這給班級文化建設(shè)也帶來了新的挑戰(zhàn)。學(xué)生發(fā)展中心將倡導(dǎo)班主任老師根據(jù)學(xué)生年齡特點和心理特點，引領(lǐng)孩子對班級文化要進行新的思考、新的規(guī)劃。本著 凝聚人心、鍛煉才干 的目標(biāo)，將分年級、分階段開展豐富多彩的活動，讓孩子把 文化 內(nèi)化為一種團結(jié)協(xié)作的一種精神、奮發(fā)向上的一種力量、樂于奉獻的一種品格，從而讓百小的班級散發(fā)出成長的氣息。針對班級內(nèi)的陣地建設(shè)，本著體現(xiàn)學(xué)生成長足跡的原則，將開設(shè)讀書欄和崗位明星欄，真正能激發(fā)學(xué)生愛讀書和做好崗位的內(nèi)驅(qū)。（四）改革學(xué)生評價機制。在班主任工作的評價上，本學(xué)期學(xué)校將在班主任老師提議，學(xué)生發(fā)展中心修改的基礎(chǔ)上，進一步完善 五星級中隊 考核評比，在評比中將注重特色班級、年級的建設(shè)，如：棋藝特色班、巧手特色班、詩歌特色班、家教聯(lián)動班、剪紙?zhí)厣?、童話特色班、文藝雙馨班、健美操班、硬筆書法班、環(huán)保特色班等。對獲得榮譽的班級，教室將掛上標(biāo)志旗，為班級學(xué)生佩戴標(biāo)志勛章、為教師發(fā)放一定的獎金。同時，將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生發(fā)展中心負責(zé)人、一線班主任老師的共同研討下，正式出臺并實行百小學(xué)生 五環(huán) 激勵機制評價方案，讓百小學(xué)生在更科學(xué)、完善的激勵機制下健康、快樂、幸福地成長。四、工作行事歷：第 6 頁 共 7 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 7 頁 共 7 頁
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