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新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修311算法與程序框圖同步測試題-資料下載頁

2024-11-30 07:49本頁面

【導(dǎo)讀】虛線框表示什么結(jié)構(gòu)？哪一個是直到型循環(huán)的程。費用f算法，并畫出相應(yīng)的程序框圖.示這一算法過程.立時在出口處標(biāo)明“是”或“Y”；第二步：如果ω≤50，那么f=，否則，f=50×+×；

　　

【正文】 )? 0 . 8 5輸出 , ? f結(jié)束是否 6. 解：開始結(jié)束輸入成績 AA ＜6 0 ？輸出“及格” 輸出“不及格”是否 7. 解：開始結(jié)束輸入 xx ＞2 ? 輸出“不退票”A = [ A = [ ] ]y = xA2 y = xA2輸出 y是是否否xx x1010 10是整數(shù)嗎？+1 8. 解開始結(jié)束輸入 a ,ba = 0 ?b ＞0 ?輸出 ∈ x R 輸出無解輸出＞ x 輸出＜ xa ＞0 ?b ba a是是是否否否

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【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．熟悉各種程序框及流程線的功能和作用.2．通過模仿、操作、探索，經(jīng)歷通過設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程.、準(zhǔn)確性.重點難點數(shù)學(xué)重點：程序框圖的概念及畫法.數(shù)學(xué)難點：程序框圖中的符號的意義.學(xué)習(xí)過程導(dǎo)入新課用自然語言表示的算法步驟有明確的順序性，但是對于在一定條件下才會被執(zhí)行的步驟，以及在一

2024-11-19 10:38

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2024-12-03 04:57

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【總結(jié)】秦九韶算法一、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握秦九韶算法的基本思想方法，并會設(shè)計其程序框圖，且會將其轉(zhuǎn)化為程序語句。二、德育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中國古代數(shù)學(xué)對世界數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻。三、教學(xué)重點和難點：程序框圖的設(shè)計。四、教學(xué)過程：1、引入：秦九韶簡介：秦九韶（公元1202-1261年）南宋，數(shù)學(xué)家。他在1247年（淳佑七年）著成『數(shù)書九章』十

2024-12-08 07:06

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1指數(shù)函數(shù)同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)【目標(biāo)要求】1.掌握指數(shù)函數(shù)的概念。2.掌握指數(shù)函數(shù)圖像分布規(guī)律。3.善于通過圖像熟記指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)并能靈活運用?！眷柟探滩摹€(wěn)扎馬步】1.下列函數(shù)中指數(shù)函數(shù)的個數(shù)是().①②③

2024-11-15 13:23

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【總結(jié)】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)整體設(shè)計教學(xué)分析用自然語言表示的算法步驟有明確的順序性，但是對于在一定條件下才會被執(zhí)行的步驟，以及在一定條件下會被重復(fù)執(zhí)行的步驟，自然語言的表示就顯得困難，而且不直觀、不準(zhǔn)確.因此，本節(jié)有必要探究使算法表達得更加直觀、準(zhǔn)確的方法.程序框圖用圖形的方式表達算法，使算法的結(jié)構(gòu)更清楚、步驟更直觀也更精確.為了更好地

2024-11-19 17:30

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2025-03-15 03:37

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2025-06-23 00:06

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2024-11-30 07:49

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2024-12-02 10:24

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2024-11-15 21:16

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2024-12-05 03:04

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2024-11-30 14:34