(秋)20xx一年級語文下冊-課文6-第21課古詩二首教案-語文s版-資料下載頁
2024-10-10 14:27本頁面
【正文】 里，慢慢地發(fā)芽、長葉、抽穗，到了秋天，變成了金黃的稻穗。）（2）他是怎么做的？（出示炎帝耕種的圖片）（3）在種植稻谷的過程中可能遇到什么困難？（蟲子或鳥兒啄食、干旱不下雨等）（4）你覺得他是一個什么樣的人？（不怕困難，為人類造福的人。）到了秋天，稻谷收獲了，他自己來不及品嘗，就用谷粒做成香噴噴的食物送給大家吃。自己讀一讀第5自然段，體會人們吃到香噴噴的食物時的心情。，用自己的話說說人們?yōu)槭裁捶Q炎帝為“神農(nóng)”？師生共同歸納：炎帝仔細觀察鳥兒吃剩的谷粒，在地上結出了稻穗后，他便親自試種，獲得了豐收。炎帝把種植方法教給大家，從此人們生活有了保障，所以尊敬地稱炎帝為“神農(nóng)”。，連一連。種方法采莊稼教給野果，寫詞語。香噴噴（ABB式）“神農(nóng)”？()。，并把種植稻谷的方法教給大家，使人們生活有了保障。三、課外實踐你還知道哪些神話傳說，講給大家聽一聽吧。［教學板書］炎帝種谷看——想——種——教尊稱“神農(nóng)”［教學反思］本文是一篇神話故事。它以學生喜聞樂見的連環(huán)畫的形式，用通俗的語言，講述了炎帝發(fā)現(xiàn)鳥兒吃剩的稻粒掉在地上結出了稻穗，便親自試種，獲得豐收，并指導人們種植五谷造福人類的故事。本文共有6個自然段，每段配有插圖，圖文并茂淺顯易懂。學生在閱讀中了解到炎帝的偉大功績，會產(chǎn)生敬佩之情，引發(fā)許多思考。
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