滬教版七下梟將東徙-資料下載頁
2025-11-21 06:53本頁面
【導讀】借助工具書，查閱音意，并做好筆記。在原文中標記停頓符號。文的主人公思想態(tài)度的異同點。周處年少時，兇強俠氣，為鄉(xiāng)里所患。中有蛟，山中有白額虎，并皆暴犯百姓。三橫，而處尤劇?；蛘f處殺虎斬蛟，實冀三橫唯余其一。虎，又入水擊蛟。蛟或浮或沒，行數(shù)十里，處與之俱。經(jīng)三日三夜，鄉(xiāng)里皆謂已死，更相慶。平原不在，正見清河，具以情告。，并云欲自修改而年已蹉跎，終無所成。古人貴朝聞夕死，況君前途尚可。且人患志之不立，何憂令名不彰邪？處遂改勵，終為忠臣。梟卻采取逃避的態(tài)度，是不可取的。《梟將東徙》——語言描寫。聯(lián)系實際，寫一篇200字左右的短文。
【正文】 —— 語言描寫。 讀讀背背，口語表達 用 12分鐘時間背誦本文，分角色背誦。 聯(lián)系自己談一談學習后的感想或收獲，談?wù)勛约簩Υe誤的態(tài)度。 課后作業(yè)，增強能力 。 ： （ 1）閱讀 《 攘雞 》 ，與本文相比，在寓意上有何異同？ （ 2）本文引發(fā)你哪些聯(lián)想？有何啟迪？請聯(lián)系實際，寫一篇 200字左右的短文。
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